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文章目录(lù)：

• 1、任继愈(yù)人物介绍(shào)
• 2、教师的论文(wén)
• 3、黄(huáng)敏儿(ér)的研究成果(guǒ)
• 4、史际春的部分论文

任(rèn)继(jì)愈人(rén)物介绍(shào)

任继愈：出生于辽宁省，被誉为东北三杰之一，他是中国传统武术(shù)著名大师，擅长形意拳和八卦掌。宋德生：出生于辽宁省，也是东(dōng)北三杰(jié)之一(yī)，他是中国(guó)传统(tǒng)武术界的重要人物之一，擅长形意拳、太极拳(quán)和八卦掌(zhǎng)。

孔繁森同志是优(yōu)秀员，焦裕禄式的好、时代先(xiān)锋(fēng)、先锋、领导的楷模、我们学习的好(hǎo)榜样。任继愈(yù)（19115-20011），字又之，山东平原人。著名(míng)哲学家、佛学家、历史学家(jiā)、图书(shū)馆馆长(zhǎng)、名誉(yù)馆长。师(shī)从(cóng)汤(tāng)用彤、贺麟(lín)。

作(zuò)者：任继愈 出版：北京：中国社(shè)会(huì)科(kē)学出版社，2005年(nián)。

任继愈(yù)，中国佛教哲学家。山东省(shěng)平原县人。1941年毕业于西南联大北京大(dà)学研究(jiū)院(yuàn)文学研究所。后即任教于北京大学(xué)哲学系。

教师的论文

1、“同(tóng)学们都听过哪些有趣(qù)的故(gù)事(shì)呢，老师喜欢的故事有神话(huà)故(gù)事、童话(huà)故事，我有一个习惯，就(jiù)是喜欢探究理由，若是这(zhè)个故事我(wǒ)没看明白(bái)或者认为故(gù)事没有到结尾(wěi)的时候，我会让同学(xué)们(men)把故(gù)事讲完。

2、教师(shī)学术论文是指教师(shī)作为作者或参与者在教育教学领域中撰写的学术性论(lùn)文。

3、教(jiào)师经验(yàn)论文(wén)篇一 思(sī)想品德(dé)方面： 在一年的(de)教育教(jiào)学工作中(zhōng)我能认(rèn)真学习国家(jiā)的有关教(jiào)育方针，认真(zhēn)学习党的先进理论(lùn)知识(shí)以及党的(de)十七大会(huì)议精神，自觉践(jiàn)行“三个代(dài)表(biǎo)”精神(shén)，热爱教育事业，始(shǐ)终不忘人民(mín)教师(shī)职(zhí)责，爱学校、爱(ài)学生。

4、作为一(yī)名青年教师，我们应该以饱满的热情，积极的(de)态度，加强自(zì)身职业道德(dé)素质修养，在(zài)工作中“明规范(fàn)，树楷(kǎi)模，铸师魂，”做(zuò)新时(shí)代“四有”好老师，用(yòng)师(shī)魂铸就幸(xìng)福教(jiào)育。 篇(风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生piān)二：教师的青春在爱和(hé)责任中(zhōng)奉献 “青春是美丽(lì)的。

5、教师个人学术(shù)论(lùn)文(wén)篇一 教师的角色期待 摘要：教(jiào)师的(de)角色(sè)期待与规范是随着社会发展和人们(men)对教育认识的深化而逐(zhú)步演进的，不同的主体不同(tóng)的视角对教师(shī)的角色期待(dài)也是不同(tóng)的。在(zài)一定(dìng)的社(shè)会(huì)历史背景中(zhōng)，对教师(shī)的角色期待也存在(zài)着共识(shí)。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北京(jīng)大学心理(lǐ)学系，获理学士学位。研究兴(xīng)趣 ：无意识情绪、情绪调节、身心健康。讲授课(kè)程：心理学导(dǎo)论(lùn)（本科(kē)课题，专业必修(xiū)课）； 情绪(xù)心(xīn)理学（本科高年级课题，专(zhuān)业选修课）；情绪(xù)研(yán)究(jiū)专题（研究生课题(tí)）。

2、等(děng)报刊的编辑， [1] 并著有关于编辑的作品。12岁开始接受新文学，受鲁迅和文学研究会(huì)影响很大。孙犁是(shì)他参加抗(kàng)日(rì)战争后(hòu)于(yú)1938年开始(shǐ)使用的笔(bǐ)名(míng)。1942年加(jiā)入(rù)中国共产党。

史际春的部分(fēn)论文

物理学方面的论文篇1 试谈物理学专业(yè)电(diàn)动力(lì)学课程教学(xué) 动力学电磁现象的经典的动(dòng)力学理论。通(tōng)常(cháng)也称为经(jīng)典(diǎn)电(diàn)动力学，电(diàn)动力学是它的(de)简(jiǎn)称(chēng)。它(tā)研究电(diàn)磁(cí)场的基(jī)本属性、运动规律(lǜ)以及电磁(cí)场和带电物质的(de)相互作用。

主要论著有《经济法总论》、《论(lùn)商法(fǎ)》、《企业和公司法》、《香港知识(shí)产权法》等，在(zài)《中国社(shè)会科学(xué)》、《法(fǎ)学(xué)研究》、《中国法学》、《光明日报(bào)》、《法学家》等(děng)刊(kān)物和国外刊物上发表论文二百余篇(piān)。

“理论研究型”论文针对秘书学或秘书工作中某一个(些(xiē))问题(tí)、现(xiàn)象(xiàng)进行(xíng)深入分析、讨(tǎo)论(lùn)并得到有意(yì)义结论(lùn)的论(lùn)文，主要是释理(lǐ)，可以对秘书学专业(yè)中(zhōng)已(yǐ)有的理(lǐ)论(lùn)进行阐释，也可(kě)以提出新(xīn)的秘书学理论(lùn)，还可以对(duì)中(zhōng)国秘(mì)书发展过(guò)程中(zhōng)各种现象进(jìn)行梳理研究。

经济法(fǎ)是调整经(jīng)济(jì)管理和经济运行(xíng)过程中(zhōng)产生的经济关系的法律规(guī)范的总(zǒng)称。作(zuò)为一(yī)个独立的法律部门，经济(jì)法是(shì)我国社会主义法律(lǜ)体系的重(zhòng)要组(zǔ)成部分。

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