小(xiǎo)说中反复的作用和表达效(xiào)果，反复的作用和(hé)表(biǎo)达(dá)效果答题格式(shì)是反复的作用和表达(dá)效果分别是(shì)：一、作用：强调，增强语气或语势的。

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小(xiǎo)说中反复的作用和表达效果，反(fǎn)复(fù)的作用和表达效果答(dá)题格式

　　一、作用(yòng)：

　　1、强(qiáng)调，增强语(yǔ)气或语势。

　　2、起到反复咏叹，表达作(zuò)者强烈(liè)情感的(de)作用。

　　3、使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语(yǔ)言美(měi)。

　　二、表达效果(guǒ)：

　　1、渲染气氛，创(chuàng)设意境。

　　2、能突出景物(wù)的特征，使人如见(jiàn)其形，突(tū)出形象性。

　　反复的概念：

　　反复就是根(gēn)据表达需要(yào)，有意让(ràng)句(jù)子或词(cí)语重复(fù)出现的修辞方(fāng)法，反复就是为了强(qiáng)调某种意思，突出某种情感，特(tè)意重(zhòng)复使用某(mǒu)些(xiē)词语、句(jù)子(zi)或(huò)者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为凸(tū)显某种感情或(huò)某种行(xíng)为，连(lián)续(xù)两次以(yǐ)上(shàng)使(shǐ)用同一(yī)词语，达到强调的(de)目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵(hē)！不(bù)在沉默中(zhōng)爆发，就在(zài)沉默(mò)中灭亡。

　　——鲁迅《记(jì)念刘(liú)和珍君》

　　简析：鲁迅先(xiān)生(shēng)在这(zhè)里多次(cì)使(shǐ)用(yòng)“沉默”一词，表达自己对政(zhèng)府的(de)愤怒(nù)和(hé)对民(mín)众觉醒的期盼之情。

　　2、词组(zǔ)或(huò)句子反复：

　　有(yǒu)时为了表达(dá)内容或结构安排(pái)的需要，要连续两次以上使用同一个(gè)词(cí)组或句子。

　　例句：大(dà)山(shān)原来是这样(yàng)的！月亮原来是这(zhè)样的！核桃(táo)树(shù)原来是这样的！香(xiāng)雪走着(zhe)，就像第一次认出养育她(tā)成人的山谷。

　　——铁(tiě)凝《哦，香雪》

　　简析(xī)：这里连续三次反(fǎn)复使用“原来是这样(yàng)的(de)”，表明了香雪此时的快乐心(xīn)情。

　　3、语段反复：

　　此(cǐ)类型(xíng)在(zài)诗歌和小说中(zhōng)最为常(cháng)见。

　　例句：鲁(lǔ)迅(xùn)在小说《祝福(fú)》中，不惜笔墨，连续两次重复(fù)以“我真(zhēn)傻(shǎ)，真的”开头的一(yī)大段。

　　简析：通(tōng)过(guò)反复的强调，一方面表达祥林嫂丧(sàng)夫(fū)失子后(hòu)的(de)痛苦心情，同时也反映鲁镇上的(de)人们对她的冷漠(mò)，有(yǒu)力地批(pī)判(pàn)了摧(cuī)残中(zhōng)国劳(láo)动妇女的封建礼教。

反复的作用(yòng)答(dá)题格式(shì)

　　反复(fù):突出(c润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素t: 24px;'>润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素hū)思想,强调情感(gǎn);承上启下，层次清晰(xī);多次(cì)强(qiáng)调，增强感染力。

　　加强语气。

　　借(jiè)代:以简代(dài)繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题(tí)格(gé)式(shì):强(qiáng)调，加强语气等;

　　其(qí)他(tā)修辞手(shǒu)法(fǎ)及答题格式:

　　比(bǐ)喻:化平淡为生动，化深奥为浅显，化(huà)抽(chōu)象为(wèi)具体。

　　答题格式:生动形象地(dì)写出了+对象+特性。

　　生动(dòng)形(xíng)象地表现出了……，表达了(le)……情(qíng)感。

　　拟人:化物为人，拉(lā)近距离(lí),亲切自然:便于对话(huà),交流情感。

　　答题格式:生动形象地写出了+对象+特(tè)性(xìng)。

　　生动形(xíng)象地(dì)表现出了.……，表达了……情感。

　　排(pái)比:内容集(jí)敏升中，增强气势(shì);叙事透(tòu)辟，条分(fēn)缕(lǚ)析;语气强劲,抒情强(qiáng)烈(liè)。

　　答题格(gé)式:强调(diào)了(le)+对(duì)象+特性

　　表现了(le).……，抒发了……，增强(qiáng)了语(yǔ)势，加强了(le)感(gǎn)情。

　　夸张:烘(hōng)托气氛(fēn)，增强(qiáng)感染力，增强联想;创造气(qì)氛，揭示本质，给人以启(qǐ)示。

　　反问:加强(qiáng)语气，增强语势，表达(dá)了(le)(的情感)，使(shǐ)文章有起伏。

　　答(dá)题格式(shì):强调，加(jiā)强语气等;

　　设问:自问(wèn)自(zì)答，引起读者颤拿(ná)颂茄(jiā)郑的注意和(hé)思考，使文(wén)章(zhāng)有(yǒu)起伏(fú)。

　　答题格式:强调，加(jiā)强(qiáng)语气(qì)等;

　　对比:使所表现的事物特征(zhēng)或(huò)所(suǒ)阐述的道理观点更鲜明、更突(tū)出。

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