古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着(zhe)彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波(bō)光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意(yì)是什么以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪这句(jù)话的意思(sī)，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上(shàng)一句怎么读，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的(de)下一(yī)句等问题，小编将为你整理以下知识：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)

　　这(zhè)句诗出自宋代诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半(bàn)挂(guà)在山腰，像被(bèi)山咬住了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口(kǒu)：随(suí)口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸。<学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思/p>

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了(le)池塘，池塘(táng)里的水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的(de)落日(rì)，一(yī)起把影子倒(dào)映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一支短笛，随口吹(chuī)着，也没有(yǒu)固定的(de)声腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　写景文字集中在一、二两(liǎng)句，写的是山村晚景。

　　诗人把(bǎ)池(chí)塘(táng)、山、落日三者有机地(dì)融合起来(lái)，描绘了一幅(fú)非常(cháng)幽雅(yǎ)美丽的图画,为(wèi)后两句写牧童(tóng)出场(chǎng)布(bù)置(zhì)了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂"，两(liǎng)个(gè)"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出(chū)了(le)景(jǐng)色(sè)的(de)生机(jī)一(yī)片；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童不是规矩地骑(qí)，而是(shì)随意(yì)横(héng)坐在牛背上，表现了牧童(tóng)的调皮可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩和(hé)谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉、其(qí)乐(lè)融融的了。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧无虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会(huì)！这(zhè)一句诗的意思(sī)是：山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出(chū)自于(yú)哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂(bēi)，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我(wǒ)给(gěi)大家(jiā)把翻译也放出来了，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在一(yī)个长满(mǎn)水草的池塘里，池(chí)水灌得(dé)满(mǎn)满的，山衔住落日淹没了(le)水波。

　　放(fàng)牛的(de)孩子横坐在牛背上，随意(yì)地用短笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲(qū)。

　　这里有(yǒu)一(yī)些我觉得比较重(zhòng)要的词汇，单独(dú)解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐(zuò)在牛(niú)背上(shàng)。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归(guī)去(qù)：回(huí)去(qù)。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于(yú)作(zuò)者晚年(nián)隐居，游览农家(jiā)之(zhī)时（很可能(néng)为宋(sòng)度宗年(nián)胡唯间(jiān)）。

　　既然(rán)说到这了(le)，我们就一起(qǐ)来欣赏评析(xī)一下这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐(táng)诗中的不少写景(jǐng)之作(zuò)，都是(shì)诗中有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之(zhī)画，多为妙手天成；宋人却更(gèng)多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常(cháng)以七绝的形式，进(jìn)行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到(dào)这(zhè)些诗(shī)本就是题在画上的。

　　此诗(shī)是(shì)其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描写农村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

　　诗(shī)人(rén)即景(jǐng)而(ér)写，构成了(le)一(yī)幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的农村晚景图：在四周(zhōu)长满(mǎn)青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红(hóng)的火球(qiú)好(hǎo)像被(bèi)山吃(chī)掉一(yī)样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家(jiā)的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而(ér)写，构(gòu)成了一幅(fú)饶有(yǒu)生活(huó)情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令(lìng)已在春末(mò)，池塘里的青草已(yǐ)经长(zhǎng)满，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以(yǐ)“满”字易(yì)“生”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水满陂(bēi)”，是(shì)说正逢多雨季节，因此(cǐ)水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地现出落日挂在(zài)山头(tóu)上的情况(kuàng)，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的(de)“吐”字同见炼字(zì)之(zhī)工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与王(wáng)安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中心(xīn)，以池塘中的绿草与澄净的(de)池水(shuǐ)，带出青山(shān)与落日(rì)，中间以(yǐ)一“浸”字作维系，使池塘显得(dé)很热闹，色(sè)彩也(yě)十分绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡野黄(huáng)昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然(rán)自得，纯朴无(wú)邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一种欣赏的目光(guāng)去看牧(mù)童、写村晚，他(tā)十(shí)分满足(zú)于这(zhè)样一(yī)种自然风光(guāng)优美、卜(bo)宽人们生活自由自在的(de)环境，故写牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好(hǎo)无拘(jū)无束(shù)呢？总之(zhī)，这首诗描绘的确实是(shì)一幅悠然超凡、世外桃源(yuán)般的画面，无(wú)论是色彩的(de)搭配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而(ér)画中之景、画(huà)外之声，又给人一种恬静悠远的美好(hǎo)感觉(jué)。

　　诗摄取(qǔ)的画面不大，写景则集中在池塘(táng)上，写人则集中在牧童上，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把(bǎ)人(rén)引入了江南(nán)优美的(de)田(tián)园之中，使人对悠然恬静(jìng)的乡村(cūn)生活充满着(zhe)向往(wǎng)。

　　在此(cǐ)之(zhī)前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背(bèi)无人卧，带(dài)得寒鸦(yā)两两归(guī)”句，与这首诗比，画面中少(shǎo)了个天真烂(làn)漫的(de)牧童，代之以(yǐ)牛背的(de)乌鸦，以(yǐ)显出村(cūn)晚的(de)萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不(bù)同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有“一切景语皆情语”的(de)说(shuō)法。

　　最(zuì)后，关于作者雷(léi)震，相信大家都很不是熟悉了，这里(lǐ)呢我就介绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或(huò)以为眉(méi)州(今四(sì)川眉山)人，宋宁(níng)宗(zōng)嘉定(dìng)年间进(jìn)士。

　　又说(shuō)是南昌(今(jīn)属江西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤(tóng)红(hóng)的落日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波光的。

　　关于古诗(shī)山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句(jù)话(huà)的意(yì)思，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是(shì)什么，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的上一句(jù)怎(zěn)么读(dú)，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)下一(yī)句(jù)等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知识(shí)：

古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么(me)

　　这句诗出自(zì)宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指落日(rì)西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波(bō)纹。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横(héng)坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满(mǎn)了(le)池塘，池塘里的水呢，几乎溢(yì)出(chū)了塘岸。

　　远远的青山，衔(xián)着彤红的落日，一起把(bǎ)影子(zi)倒映在(zài)水中，闪(shǎn)动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背上(shàng)，缓缓地(dì)把家(jiā)还；

　　拿(ná)着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中(zhōng)在(zài)一、二两句(jù)，写的是山村(cūn)晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落日三者有(yǒu)机地融合(hé)起(qǐ)来，描绘(huì)了(le)一(yī)幅(fú)非常幽雅美(měi)丽(lì)的图画,为后两(liǎng)句写牧(mù)童出(chū)场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏(xià)时令(lìng)的(de)景物(wù)特点，写出了景色的(de)生机一(yī)片；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人(rén)味很浓，一个"浸(jìn)"，写(xiě)山和落日倒(dào)映(yìng)在水中(zhōng)的形(xín学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思g)象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是(shì)随意横坐在牛背(bèi)上，表现了牧童的调皮(pí)可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物(wù)，色(sè)彩和谐，基调清新，有了(le)这样(yàng)的(de)环境，那(nà)牧童自然(rán)就是悠哉悠(yōu)哉、其(qí)乐融融的了。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么意思(sī)

　　这我会(huì)！这一(yī)句(jù)诗的意思是：山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　这一句(jù)诗出自于哪(nǎ)里(lǐ)呢(ne)？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这(zhè)首(shǒu)诗完(wán)整的(de)原文是这(zhè)样的(de)：

　　草满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我给大家把翻(fān)译也(yě)放出(chū)来了，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在(zài)一(yī)个长满水草(cǎo)的池(chí)塘里，池水灌(guàn)得满满的，山衔住落(luò)日(rì)淹没了水波。

　　放(fàng)牛(niú)的孩子横坐在牛(niú)背上，随意(yì)地用(yòng)短笛(dí)吹(chuī)奏着不(bù)成(chéng)调的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较重要(yào)的(de)词(cí)汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　归去：回去(qù)。

　　创作背景：

　　这首诗应当(dāng)是作于作者晚年隐居，游览(lǎn)农家之时（很(hěn)可能为(wèi)宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们就一起来欣赏(shǎng)评析(xī)一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的不少写景之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人(rén)诗中(zhōng)之画(huà)，多为妙(miào)手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其是南宋(sòng)末年，一(yī)些作家(jiā)常以七(qī)绝的(de)形式，进行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这些诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中的(de)较有成(chéng)就(jiù)者。

　　这是(shì)一首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村晚景图：在(zài)四周长(zhǎng)满青草的池塘里(lǐ)，池中的水灌得满满(mǎn)的，太(tài)阳正(zhèng)要落山，红红的火球好像被(bèi)山吃掉(diào)一样（是落山后），倒映在冰凉的(de)池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子(zi)横(héng)坐在牛(niú)背，他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人(rén)即(jí)景(jǐng)而(ér)写，构成了一幅饶有生活(huó)情趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前(qián)两句写(xiě)背景(jǐng)。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登(dēng)池(chí)上楼》名句“池(chí)塘(táng)生春草(cǎo)”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出节(jié)令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正(zhèng)逢多雨季(jì)节，因此水涨得很高。

　　次句(jù)写远山落日。

　　用一个(gè)“衔(xián)”字，形象地现(xiàn)出落日挂在山头(tóu)上(shàng)的(de)情况，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的(de)“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸(jìn)”字，写落(luò)日青山倒映水中，与王安(ān)石“北山(shān)输绿(lǜ)涨横陂(bēi)”句情景非(fēi)常相似。

　　诗围绕池(chí)塘(táng)型做(zuò)亮(liàng)为中心，以池塘(táng)中(zhōng)的绿草与(yǔ)澄(chéng)净的(de)池水(shuǐ)，带出青山(shān)与落日，中间以一“浸”字作(zuò)维系，使池塘(táng)显得很热闹，色彩也(yě)十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野(yě)黄昏晚景的(de)可爱，村童(tóng)牛背吹笛(dí)，悠(yōu)然自(zì)得，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带(dài)着(zhe)一种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚，他十分满(mǎn)足(zú)于这样(yàng)一种自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活自(zì)由自在的环(huán)境(jìng)，故写牧童(tóng)，让其(qí)"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘(chén)滚滚"呢(ne)，还是他天性好(hǎo)静(jìng)、好无拘无(wú)束呢(ne)？总之(zhī)，这(zhè)首诗描绘(huì)的确(què)实是一幅(fú)悠(yōu)然超凡、世外桃源(yuán)般的画面，无论是色(sè)彩的搭配，还是(shì)背景(jǐng)与(yǔ)主(zhǔ)角的布局，都非(fēi)常(cháng)协调(diào)，而画中之景、画(huà)外之声，又给人一(yī)种(zhǒng)恬静(jìng)悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中(zhōng)在池塘上，写(xiě)人则集中在牧(mù)童上，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把(bǎ)人(rén)引入了江南(nán)优(yōu)美的田(tián)园之中，使(shǐ)人对悠(yōu)然(rán)恬静的(de)乡(xiāng)村生活(huó)充满着向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无(wú)人(rén)卧，带得寒鸦(yā)两两(liǎng)归”句，与这首诗比，画面(miàn)中少(shǎo)了个天(tiān)真烂漫的牧童，代(dài)之以牛背的乌鸦，以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同(tóng)样的(de)农村景色，因诗(shī)人的心情不(bù)同(tóng)，摄取的画面(miàn)便不同，一是充满情趣，一是(shì)惆(chóu)怅落寞(mò)，因(yīn)此诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。

　　最(zuì)后，关(guān)于作者(zhě)雷震(zhèn)，相信大家都很不是熟悉(xī)了，这里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生(shēng)平不详(xiáng)。

　　或以(yǐ)为眉州(zhōu)(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今(jīn)属(shǔ)江西)人，宋度宗(zōng)咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四(sì)。

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