快速背书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀视频，快(kuài)速背书(shū)小窍门(mén) 初中生记(jì)忆秘诀(jué)大全是初中生幽默(mò)诵读语文学习很重要的一点就是张(zhāng)扬个性的。

　　关于快速背(bèi)书小(xiǎo)窍门 初中生记忆秘诀(jué)视频，快速背书(shū)小窍门 初中生记忆秘诀大全以及快速(sù)背书(shū)小窍(qiào)门 初中生记(jì)忆秘诀视频，快速背书小窍门 初(chū)中生(shēng)记忆秘(mì)诀，快速背书小窍门 初(chū)中生记忆(yì)秘诀大全，快速背书的(de)方法初中，初中(zhōng)生怎(zěn)样快速记(jì)忆背书等问题，小编将为你整理以下知识：

快(kuài)速背书小窍门 初中生记忆秘诀视(shì)频，快速背(bèi)书(shū)小窍门 初中(zhōng)生记(jì)忆(yì)秘(mì)诀大(dà)全

　　初(chū)中生(shēng)幽(yōu)默诵读

　　语(yǔ)文学(xué)习很重(zhòng)要(yào)的(de)一点就是张扬(yáng)个性。

　　背书，不必总是一本正经，搞得挺神(shén)圣，挺严肃(sù)。

　　幽默些，放开点，没问(wèn)题。

　　比如你可以发狠似(shì)的，咬(yǎo)牙切齿地去背(bèi)某个段落; 你也可以悲痛欲绝，泣不(bù)成声(shēng)似的复述。

　　你还(hái)可以(yǐ)得意(yì)洋洋，自(zì)我炫耀似的讲(jiǎng)给(gěi)别(bié)人听(tīng) (当然那个人(rén)不一定在你面(miàn)前);你亦可神(shén)秘(mì)兮兮，低声细语地(dì)仿佛告诉别(bié)人人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到10什么秘密似的背……你的幽默细胞有多少(shǎo)，方(fāng)法就有多少(shǎo)。

　　这是比(bǐ)较原始的一种方(fāng)法(fǎ)，但却是经常用的，很(hěn)管用(yòng)的。

　　使用此法的前提是默读(dú)理解，先把每(měi)一句话读懂(dǒng)，领悟整段或整篇的意思，在(zài)此(cǐ)基础(chǔ)上则可大展拳脚(jiǎo)，英雄有用武之地(dì)了。

　　否则便成了“小和尚念经”! 在理解的基础上，就是有感(gǎn)情地大声(shēng)朗读。

　　感(gǎn)情(qíng)越(yuè)投入越好，喜怒哀乐随文字流转。

　　如遇对话形式的，不妨(fáng)一个(gè)人模仿(fǎng)不同角色进行对话，或者与父母(mǔ)、同学(xué)分(fēn)角(jiǎo)色对话，趣味无穷。

　　此法(fǎ)的科学依据:第一，朗读可以避免默读时容(róng)易出现的跳行(xíng)、停顿、重复等错误(wù);第二，读出声来，可以震动大脑皮层的记忆神(shén)经，加(jiā)快记(jì)忆速度;第三，可以排(pái)除外(wài)界的一些噪音(yīn)干扰有助于记忆准(zhǔn)确。

　　第四，可以熏陶自(zì)己的情感，自我陶醉，自我愉悦。

　　心情好了，情绪(xù)高涨了，自(zì)然事半功倍(bèi)。

　　1.根据(jù)人的遗忘曲(qū)线，只有不(bù)断重复背，才能记得牢。

　　2.听说临睡前和(hé)早上背书效(xiào)果好，捂住耳多读书也可以(yǐ)记忆得比(bǐ)较深(shēn)刻。

　　3.可以用列(liè)表，对比(bǐ)的方法帮助记忆。

　　4.实在(zài)记不(bù)住(zhù)，可以抄(chāo)，抄比光背好得多。

　　5.可以将要背的东西(xī)编(biān)号啊，一段一(yī)段来，这样会快一点的，要(yào)是全篇(piān)一起反而很慢，另外可以利用奖励的办法啊，背(bèi)好(hǎo)一段(duàn)就奖励自己休(xiū)息(xī)一人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到10会(huì)，或者(zhě)吃点什么的，相信(xìn)持之以恒就(jiù)会成功(gōng)!

　　6.尽量(liàng)为学(xué)习创造愉快的气(qì)氛(fēn)。

　　在睡前醒后(hòu)或学习前，闭(bì)上眼睛想象一(yī)下(xià)自己能考好，想(xiǎng)象自己在取(qǔ)得良好的成(chéng)绩之后，父母高兴、别人赞扬的情(qíng)景，想象为自己而(ér)自豪。

　　想象越生(shēng)动(dòng)具体越好。

快速背书(shū)小窍(qiào)门

　　快速(sù)背书小(xiǎo)窍门如下：

　　1.在记忆(yì)里最好的时间段(duàn)背诵(sòng)。

　　每个学生的具(jù)体情况不同，有的学生早上(shàng)的记(jì)忆力好，有的学生临睡前的记忆力好(hǎo)。

　　学生们(men)可以(yǐ)棚银根(gēn)据自(zì)己的实际情况，来选择(zé)适合(hé)自己的背诵时间。

　　这个时间段(duàn)可(kě)能(néng)也(yě)不是特别固(gù)定，学生们可以(yǐ)自己感觉(jué)并确定。

　　2.根据(jù)人(rén)的遗忘曲(qū)线，只枯世有不断(duàn)重复背，才(cái)能记得牢。

　　3.抓住关键词进(jìn)行背诵，同(tóng)样也可以起(qǐ)到事半功倍的作用。

　　比如在背诵语文课(kè)文的时候，学生可以先记住一些关(guān)键没和肢(zhī)的词句，再根据这些词句进行串联。

　　这(zhè)样的背诵方式，不(bù)仅能够(gòu)提高(gāo)效(xiào)率，还可以帮(bāng)助(zhù)学(xué)生边理(lǐ)解边(biān)背(bèi)诵(sòng)，牢(láo)牢掌握住其中的(de)内容，而不是为(wèi)了背而背。

　　4.背书(shū)的时候(hòu)，边用笔画。

　　硬背不(bù)如(rú)理(lǐ)解(jiě)。

　　尤其是文科一些(xiē)段落比较冗长(zhǎng)的内容，我们常(cháng)常需要(yào)采取分(fēn)段背(bèi)诵的方式。

　　那么把其中的一些关键(jiàn)信息，比如：时间信息、逻辑信息(xī)，还有易错(cuò)难(nán)记的知识点(diǎn)，边(biān)读的时候边画下来。

　　就有利于(yú)我们通过理解的方式，加速背诵的(de)过程(chéng)。

　　5.闭上眼(yǎn)睛，回想关(guān)键词。

　　背诵的时候的(de)重点，往往不在于前面记的过(guò)程(chéng)，而在(zài)于(yú)后面的“回忆”——回忆往往是知识背(bèi)诵的核(hé)心。

　　6.用自己的话，复述一遍。

　　背诵知识的时(shí)候，要尝(cháng)试(shì)不(bù)用原话，而是自己的语言，将背诵的内容描述出来。

　　这个过程(chéng)，既(jì)是检(jiǎn)验你的背(bèi)诵结(jié)果，也是检验你是(shì)否真(zhēn)正的理解了这一段知识。

　　甚(shèn)至往往也(yě)是你考试的时候(hòu)，相关知识的你能够写出来的答案。

　　比如，考(kǎo)试中(zhōng)让(ràng)你描述背过的古(gǔ)诗里描述的(de)是一(yī)段(duàn)怎样的场(chǎng)景，这个时候往往你就能感到(dào)得心应手。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到10