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杭州是直辖市吗(ma)

　　不是的(de)，杭州不是直辖市(shì)的。

　　杭(háng)州是浙江省的省会。到(dào)2014年末，我国大陆地区共(gòng)有4个(gè)直辖市，分别是北京、上海、天(tiān)津和(hé)重庆。

　　杭州，简称杭，浙江省(shěng)省(shěng)会，坐落我国东南滨海、浙(zhè)江(jiāng)省北水浒传史进的主要事迹概括，水浒传史进的主要事迹有哪些部(bù)、钱塘(táng)江下流、京杭大运河南端，

　　是浙江(jiāng)省的政治(zhì)、经济、文明(míng)和(hé)金融(róng)中心，长江(jiāng)三角洲中心城市之一、 我国重(zhòng)要的电子商务中心之(zhī)一(yī)。到2015年(nián)，杭州(zhōu)下辖9个区、2个县，代管2个县级市。

杭州少年宫科学实验课

　　杭州少年宫理创实践是立异(yì)实践课(kè)。

　　立(lì)异(yì)实践是电子(zi)信(xìn)息工(gōng)程(chéng)专业(yè)的(de)一门专(zhuān)业根(gēn)底课(kè)，旨在培(péi)育学生的立异(yì)实践认(rèn)识和才能。

　　立异(yì)实践才能的培(péi)育(yù)是教育改革的一个重(zhòng)要(yào)课题，是人才培(péi)育(yù)、专(zhuān)业(yè)展开和科技进步的重要(yào)支撑。

　　本课程立足于电子信(xìn)息工程专业根(gēn)底和特征，经过专业相关的详细项目展开实践，以立异为驱(qū)动(dòng)，以举动为导向，着重理论与(yǔ)实践(jiàn)相结合，激起(qǐ)学生的潜在立异实践才(cái)能，鼓舞学生(shēng)将所学知识应用到实践中(zhōng)，进(jìn)步(bù)学生(shēng)的立(lì)异实践才能(néng)和(hé)职(zhí)业竞争(zhēng)力等。

杭(háng)州少年(nián)宫值得(dé)抢(qiǎng)的课

　　杭州少(shǎo)年宫值得抢的课(kè)程(chéng)有：电子(zi)动画课、科技(jì)制造课、英语课(kè)、乐高(gāo)机器人课(kè)、绘画课、我国画(huà)课、美(měi)术课、软笔书(shū)法课、摄影课、舞(wǔ)蹈课、小提琴(qín)课、朗读扮演课、声乐课、快板课等(děng)等。

　　少年宫从属事业单位。

　　一般的培(péi)训班大(dà)多都是(shì)私立的，稳定性难以掌控。

　　空闲时刻(kè)，有爱好的(de)孩(hái)子(zi)能够去学(xué)习(xí)人(rén)文(wén)、艺术、科学、看节目、做游戏、做手艺(yì)、学科(kē)学(xué)以及(jí)享(xiǎng)用相应的服务(wù)。

　　杭州少年宫的言语(yǔ)才能(néng)是指在(zài)口(kǒu)头(tóu)言语（说话、讲演、作陈述）及书(shū)面言语（答(dá)复申论问题、写文章）的过程中运用字、词、句、段的(de)才能(néng)，二者均以言语(yǔ)为根底前言，尽(jǐn)管书(shū)面言语能够是对口头(tóu)言语(yǔ)的概括总(zǒng)结，可是两者并无(wú)直接关系，谈锋欠好(hǎo)不一定笔(bǐ)才也(yě)欠(qiàn)好。

　　杭州(zhōu)市(shì)青少年宫乒(pīng)乓球(qiú)不(bù)错的，成绩突(tū)出！沙龙师资力(lì)量雄厚，比方青少(shǎo)年宫(gōng)参与市(shì)直机关“四季联(lián)赛(sài)”乒羽竞赛，喜获佳绩！

　　杭州市(shì)少年宫（杭州(zhōu)市青少年(nián)活动(dòng)中心）的剑桥英语班(bān)很好(hǎo)！我(wǒ)们家小孩便是受益者！剑(jiàn)桥英语可分为少(shǎo)儿英语和商务英(yīng)语(yǔ)两大类。

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