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写作手法比(bǐ)喻(yù)和(hé)比拟怎么区分的，比喻写(xiě)作手法的作用

　　比(bǐ)喻就是将彼物(wù)比(bǐ)此(cǐ)物，二者具有相似性。

　　拟人就是把事物人格化(huà)，将本(běn)来不具备人(rén)动作(zuò)和感(gǎn)情的事物变成和(hé)人一样具有动作(zuò)和感情的样子。

二者区别

　　1.本体的表现形式(shì)不同。

　　比喻(yù)的本体可出现(xiàn)可不出现，比拟(nǐ)的本体必须出现。

　　2.喻(yù)体是具(jù)体的事物，可以(yǐ)确认(rèn)。

　　拟(nǐ)体不是具体(tǐ)事物，不能确认(rèn)。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻(yù)的目的偏重(zhòng)于(yú)帮助读者认识或明白某种事物。

　　比(bǐ)拟阴肖有哪几个生肖(nǐ)的目(mù)的侧重于抒发(fā)某种(zhǒng)情感，使读者受到感染，进而产生某种感情。

比(bǐ)喻(yù)与拟人(rén)例子

　　比喻

　　就是(shì)将彼(bǐ)物比此物，二(èr)者具有相似性。

　　例如：天上(shàng)的白云像棉花。

　　很显然(rán)，这个(gè)例子(zi)是比喻句(jù)，因(yīn)为(wèi)这个句子有本体“白云(yún)”、喻体“棉花”和比喻词(cí)“像”。

　　通(tōng)过例子，可以知道(dào)判断一个句子(zi)是(shì)不是比喻句(jù)，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就(jiù)是比喻句了，而是要有(yǒu)本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事(shì)物人格化，将(jiāng)本来(lái)不具备人动作和感(gǎn)情的(de)事(shì)物变成(chéng)和(hé)人(rén)一样具(jù)有动作和感情的样子。

　　拟(nǐ)人就是把(bǎ)物当(dāng)人写(xiě)，赋予物(wù)以人的动作行(xíng)为(wèi)或思想情感。

　　如：小草(cǎo)偷偷地从土里钻出(chū)来，嫩嫩的(de)，绿(lǜ)绿的。

　　这个句(jù)子就是采用拟(nǐ)人的修辞(cí)手法，一(yī)个“钻”更加形象生动地展现了(le)小草旺盛的生命力。

常见(jiàn)写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬(xuán)念、照(zhào)应、联(lián)想(xiǎng)、想(xiǎng)象(xiàng)、抑扬结合、点面结合、动静(jìng)结合(hé)、叙(xù)议结合、情景交融、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托物言志(zhì)、白(bái)描细(xì)描、铺垫悬念、正(zhèng)面侧(cè)面比喻象征(zhēng)、借古讽(fěng)今、卒章显志、承上启(qǐ)下、开(kāi)门见山、烘(hōng)托、渲(xuàn)染、动静相衬(chèn)、虚实(shí)相生、实(shí)写与虚写、托物(wù)寓意(yì)、咏物抒(shū)情等。

作文(wén)中常见的(de)比(bǐ)喻(yù)和比拟修辞手法的(de)区别(bié)

　　　　导语：比喻和比拟，都是加(jiā)强语言形象性的修辞手(shǒu)段，但它们是两种(zhǒng)不同的修辞方(fāng)式。

　　下面(miàn)是我整理的(de)作文中(zhōng)常见的比喻和(hé)比拟修辞手法的区别(bié)的(de)相(xiāng)关内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是(shì)物的人化或人的物化或把甲物拟(nǐ)作(zuò)乙(yǐ)物，具有思想的跳跃性，能使读者展开想象(xiàng)的翅(chì)膀，捕捉它的意境，体味它的深意。

　　 　　比拟分为拟人和拟物。

　　 　　比拟(nǐ)离不开联(lián)想和想(xiǎng)象。

　　 　　比拟(nǐ)是根据本体(tǐ)事物和(hé)拟作事物(wù)之间(jiān)的可拟性(xìng)，借助联想和想象而形成(chéng)的辞(cí)格，因此联想是通(tōng)向比拟的桥梁，想象是比拟的翅(chì)膀。

　　 　　比(bǐ)拟具有很强的感情色彩，是(shì)作(zuò)者用自(zì)己自然(rán)流(liú)露(lù)的强烈感情去感染读者的(de)一种(zhǒng)辞(cí)格。

　　 　　比拟句：就(jiù)是借助丰富灶(zào)凯的(de)想像，把物当成人(rén)来(lái)写(xiě)，或把人当成物来写(xiě)，或把(bǎ)甲(jiǎ)物当成(chéng)乙物(wù)来写。

　　 　　比喻：比喻(yù) 就是打比方(fāng)，是用(yòng)本质不(bù)同而又有相似点的(de)事物描绘事物或说明道(dào)理的(de)辞(cí)格。