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带符号(hào)搬家(jiā)法
当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运算(suàn))又没有(yǒu)括(kuò)号(hào)时,我们(men)可(kě)以“带符号搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加括(kuò)号法(1)在加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时,括号前是加号,括号里不变号(hào),括号前是减号,括号(hào)里(lǐ)要变号。
例如(rú):
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘(chéng)除运算(suàn)中添括号时,括号(hào)前是乘号(hào),括号里不变号,括(kuò)号(hào)前(qián)是除(chú)号(hào),括号里要变号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑十(shí)法想要巧(qiǎo)算(suàn),首(shǒu)先我们要知道好(hǎo)朋友数。
一位(wèi)数中,那两个数相(xiāng)加等于10呢(ne)?
1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。
这五(wǔ)对数两两(liǎng)相(xiāng)加等于10,我们把他们叫(jiào)做好朋友数。
破十(shí)法(fǎ)加(jiā)法学(xué)会了,现在(zài)我们来看一下减法(fǎ)吧(ba)~
计算15-3,宝(bǎo)贝儿们都(dōu)知道15是一个两位数。
十位上的1代表1个10,个位上的(de)5代表(biǎo)1个5。
所以,可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。
遇到(dào)减(jiǎn)法,先用小(xiǎo)数去减(jiǎn)。
5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结(jié)果。
三年级数(shù)学快速(sù)口(kǒu)算方法
只要熟练掌握计算法则和运算顺序,根(gēn)据(jù)题目本身(shēn)的(de)特点,使贺咐埋用合理、灵活的计(jì)算(suàn)方法,化(huà)繁为简,化难(nán)为易,就(jiù)能(néng)算得又快又准确(què)。
先为大(dà)家介绍5个速算技(jì)巧:
1. 方法一(yī):带符号搬(bān)家法
当一个计(jì)算题只有同一级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运(yùn)算)又没有括号时,我们可以“带(dài)符号搬家”。
例如(rú):
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方法二:结合律法
加括号(hào)法
(1)在加减运算中(zhōng)添括号时,括(kuò)号前是加(jiā)号,括号里不变号,括(kuò)号(hào)前是(shì)减(jiǎn)号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。
例如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括号前(qián)是乘号,括号里不变号,括号前是除号(hào),括号里要变号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去括号法
(1)在禅蚂加减运算中(zhōng)去括号时(shí),括号前是加(jiā)号,去掉括号(hào)不变号,括(kuò)号前是减号(hào),去掉括号要变号(原来括号里的加(jiā),现(xiàn)在要变为减;原来是减,现在就要变为加)。
例如:
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去(qù)掉(diào)括号不变号,括号(hào)前是(shì)除号(hào),去掉括号要变号(原来括(kuò)号(hào)里的乘,现在就要变为(wèi)除;原来是除(chú),现在就要变(biàn)为乘。<一寸多少厘米公分 一寸是几个手指/p>
)
例如:
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方法三(sān):乘法分配律法
分配(pèi)法
括号里是加(jiā)或(huò)减(jiǎn)运算,与另一个数(shù)相乘,注(zhù)意分配。
例如:
8×(5+11)=8×5+8×11
提(tí)取(qǔ)公因式法
注意相同因数的提取。
例如:
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方法四:凑整法
看到名字,就知(zhī)道这个方法的含义。
用此方法时,需(xū)要注意观察,发现规律。
还要注意还哦,有借有(yǒu)还,再借(jiè)不难嘛。
例如:
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方法五:拆分法(fǎ)
拆分法就是为了方便计算(suàn),把一个(gè)数拆(chāi)成几个数。
这(zhè)需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。
分拆还要注(zhù)意不要改变数的大小哦。
例如:
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要想让孩子熟练运用(yòng)速(sù)算方法,需要通过持(chí)之以恒的练(liàn)习,提升计算能简(jiǎn)液(yè)力,这样,无(wú)论平(píng)时做作业还是(shì)考试都(dōu)能(néng)游(yóu)刃有余。
建(jiàn)议家长(zhǎng)每天抽出(chū)5分(fēn)钟时间,帮(bāng)助孩子进(jìn)行口算(suàn)练(liàn)习,培养孩子快速、准确口算(suà一寸多少厘米公分 一寸是几个手指n)的(de)能力。
在练习过程中,也要记录好用时,做(zuò)完后马上核对正(zhèng)误,并分析做错(cuò)的原因。
未经允许不得转载:太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 一寸多少厘米公分 一寸是几个手指
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了