古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是(shì)“山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)”的(de)意思是青山衔(xián)着彤红的落日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼(lín)粼波光的(de)。

　　关(guān)于古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的(de)诗意是(shì)什么以及(jí)古诗山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的(de)意思(sī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么(me)，山衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的下一句等问题(tí)，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)知识：

古诗(shī)山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自(zì)宋代诗人雷(léi)震的《村(cūn)晚》。

　　草(cǎo)满池(chí)塘水满陂(bēi)，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘，池(chí)塘(táng)里(lǐ)的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼(lín)波光(guāng)。

　　那小(xiǎo)牧童横(héng)骑在牛背(bèi)上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随(suí)口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

　　写景文字集(jí)中在一、二(èr)两句，写(xiě)的是山村(cūn)晚景。

　　诗(shī)人(rén)把池塘、山、落(luò)日三者有机地融合起(qǐ)来，描绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出(chū)场(chǎng)布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两(liǎng)个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景物特点(diǎn)，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟人味(wèi)很浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒映(yìng)在水中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横(héng)"字表(biǎo)明牧童(tóng)不是规矩地骑，而(ér)是随意(yì)横坐(zuò)在牛背(bèi)上(shàng)，表现(xiàn)了牧童的调(diào)皮可爱，天真活(huó)泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有了这(zhè)样的环(huán)境(jìng)，那牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其(qí)乐融融的了。

　　同(tóng)时，也表现(xiàn)出了牧童无忧无虑，悠闲自(zì)在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意(yì)思是：山衔住落日(rì)淹(yān)没了水波。

　　这一句诗出(chū)自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这(zhè)样(yàng)的(de)：

　　草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也(yě)放(fàng)出来了，便于大家理解这首诗：

　　在酒红色是哪几个颜色调出来的一(yī)个(gè)长(zhǎng)满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　放牛的(de)孩(hái)子横坐在牛背(bèi)上，随意地用短笛吹奏着(zhe)不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一(yī)些我觉得比较(jiào)重要的词汇，单独解(jiě)释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当是作于作者晚年隐居(jū)，游览农家之时（很(hěn)可能为宋度(dù)宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然(rán)说到这了，我(wǒ)们就一起(qǐ)来欣赏评(píng)析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗(shī)中有画(huà)。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为妙手天成；宋人却更多(duō)是(shì)有意为(wèi)之。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一(yī)些作(zuò)家(jiā)常以(yǐ)七绝的(de)形式，进行这方面(miàn)的艺术(shù)实践。

　　使你感到这些诗本就(jiù)是题(tí)在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中的较有成(chéng)就者。

　　这是一首(shǒu)描(miáo)写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农村晚景图(tú)：在四周长满青草的池塘(táng)里，池(chí)中(zhōng)的水灌(guàn)得满满的，太阳正要落山，红红的火(huǒ)球(qiú)好像被(bèi)山(shān)吃掉一样(yàng)（是落(luò)山后），倒(dào)映在冰凉(liáng)的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的(de)吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活情趣的农村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)图。

　　诗前(qián)两句写(xiě)背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是(shì)说节令已在春末，池(chí)塘(táng)里的青草已经长(zhǎng)满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春(chūn)草(cǎo)”，但(dàn)以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨季节，因此水涨(zhǎn酒红色是哪几个颜色调出来的g)得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头(tóu酒红色是哪几个颜色调出来的)上(shàng)的情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见(jiàn)炼字(zì)之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字(zì)，写落日青(qīng)山(shān)倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿草(cǎo)与(yǔ)澄净(jìng)的池(chí)水，带出青(qīng)山与落日，中(zhōng)间以一“浸”字(zì)作维(wéi)系(xì)，使池塘(táng)显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄昏(hūn)晚景的可(kě)爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看(kàn)牧童、写村晚，他(tā)十分满足于这样一种自然风(fēng)光优美、卜宽人(rén)们生活自由自在的环境，故(gù)写牧(mù)童，让其"横牛(niú)背"，吹笛(dí)，则(zé)是“无(wú)腔信口”，是(shì)诗人厌倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破了(le)"红尘滚滚"呢(ne)，还(hái)是他天性好静、好(hǎo)无(wú)拘无束呢？总之，这首诗描绘的确(què)实是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的(de)画面(miàn)，无(wú)论(lùn)是色彩的搭配，还是背景与主角(jiǎo)的布局(jú)，都非常协调，而(ér)画中(zhōng)之景、画外之声，又(yòu)给人一种恬静(jìng)悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景则集(jí)中(zhōng)在池塘上(shàng)，写人则集中在(zài)牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔，把人引入了江(jiāng)南优美的田园之中，使人对悠然恬静的(de)乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带(dài)得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比(bǐ)，画(huà)面(miàn)中少(shǎo)了个天(tiān)真烂漫的牧童，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显(xiǎn)出村晚的(de)萧(xiāo)瑟。

　　同样(yàng)的(de)农村景色，因诗人的心(xīn)情不同(tóng)，摄取(qǔ)的(de)画面便(biàn)不同，一是充满(mǎn)情趣，一是(shì)惆怅落寞，因(yīn)此诗家有(yǒu)“一切景语(yǔ)皆情语”的(de)说法。

　　最后，关于(yú)作者雷震，相信大家都很不是熟(shú)悉了，这里呢我就介(jiè)绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不(bù)详。

　　或(huò)以为眉州(今四川(chuān)眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(今属江西)人，宋度(dù)宗(zōng)咸淳(chún)元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

　　古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的(de)意思是青(qīng)山衔着(zhe)彤红(hóng)的落日，一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水中(zhōng)，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意思，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸(jìn)寒漪的上一句怎(zěn)么(me)读，山衔落日浸寒漪(yī)的下一句等问题，小编(biān)将为你整理(lǐ)以下(xià)知识(shí)：

古诗山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么

　　这句诗出(chū)自宋(sòng)代诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在(zài)山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去(qù)：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满(mǎn)了池塘，池(chí)塘(táng)里的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤红的落(luò)日，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横(héng)骑在牛背(bèi)上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着，也(yě)没(méi)有(yǒu)固定的(de)声(shēng)腔(qiāng)。

　　《村晚》是一(yī)首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　写景文(wén)字集中(zhōng)在一、二两(liǎng)句(jù)，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合(hé)起来，描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出(chū)场布(bù)置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令的景物特点(diǎn)，写出(chū)了(le)景色的生机(jī)一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很(hěn)浓，一(yī)个"浸"，写山和(hé)落(luò)日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横(héng)"字(zì)表明牧童不(bù)是规矩(jǔ)地骑，而是随(suí)意横坐在牛背上，表现了(le)牧童的调皮可爱，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调(diào)清新，有(yǒu)了这样的(de)环境，那牧童自(zì)然(rán)就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧(mù)童无(wú)忧无虑，悠闲(xián)自在(zài)的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这(zhè)一(yī)句(jù)诗的意思(sī)是：山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　这一句(jù)诗出自(zì)于(yú)哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完整的原文(wén)是(shì)这样的：

　　草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短(duǎn)笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家把(bǎ)翻译(yì)也放出来了，便于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满水草(cǎo)的池塘里(lǐ)，池水灌(guàn)得满满的，山(shān)衔住落(luò)日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹(chuī)奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一(yī)些我(wǒ)觉得比(bǐ)较重要(yào)的词(cí)汇，单独(dú)解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作于作(zuò)者晚年(nián)隐居，游览农(nóng)家(jiā)之(zhī)时（很可能为(wèi)宋度宗年(nián)胡(hú)唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就一起(qǐ)来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐(táng)诗中的(de)不少(shǎo)写(xiě)景之作，都(dōu)是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋(sòng)人却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其(qí)是南宋(sòng)末(mò)年，一些(xiē)作家常以七(qī)绝的形式，进(jìn)行(xíng)这方面的艺(yì)术实践。

　　使你感(gǎn)到(dào)这些诗本就是(shì)题在画上的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成就者(zhě)。

　　这是一(yī)首描写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景(jǐng)图(tú)：在四周长(zhǎng)满青草的池塘里，池中的水(shuǐ)灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被(bèi)山吃掉一样（是(shì)落山后），倒映在冰凉(liáng)的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在(zài)牛背，他(tā)拿着短笛随意(yì)的吹奏(zòu)。

　　诗人(rén)即景而(ér)写(xiě)，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的(de)青(qīng)草已经(jīng)长满(mǎn)，借鉴(jiàn)谢(xiè)灵运《登池(chí)上(shàng)楼》名(míng)句“池(chí)塘生春草”，但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多(duō)雨季(jì)节，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次句(jù)写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔(xián)”字(zì)，形象地现出落日(rì)挂(guà)在山头上(shàng)的(de)情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的(de)“吐”字同见炼字之工。

　　又用(yòng)一(yī)个“浸”字，写落(luò)日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景非(fēi)常相似(shì)。

　　诗围绕池(chí)塘(táng)型做亮为中心，以池塘中的绿草与澄净(jìng)的池水，带(dài)出青山与落(luò)日，中间以(yǐ)一“浸”字(zì)作维系(xì)，使池塘显得(dé)很热(rè)闹，色彩也(yě)十(shí)分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后两(liǎng)句(jù)表现(xiàn)了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪(xié)而快乐(lè)。

　　诗(shī)人带着一(yī)种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样(yàng)一(yī)种自然(rán)风光优美、卜(bo)宽人们生活自由自在的(de)环境，故写牧(mù)童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总(zǒng)之，这首诗描绘(huì)的确实(shí)是一幅(fú)悠然超(chāo)凡、世外桃源般的画(huà)面(miàn)，无(wú)论是色彩(cǎi)的(de)搭配(pèi)，还是(shì)背景与主(zhǔ)角的布局，都非常(cháng)协(xié)调，而画中之景(jǐng)、画(huà)外(wài)之声，又给人(rén)一种恬(tián)静悠远的(de)美(měi)好感觉(jué)。

　　诗摄取(qǔ)的画面不大(dà)，写(xiě)景(jǐng)则(zé)集(jí)中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江(jiāng)南优美的田园之中，使人对(duì)悠然恬静的乡(xiāng)村生活充(chōng)满(mǎn)着向往。

　　在此(cǐ)之前(qián)，张(zhāng)舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句(jù)，与这首(shǒu)诗比，画面(miàn)中少了(le)个天真烂(làn)漫的牧童，代(dài)之以(yǐ)牛背的乌鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的(de)农村景色(sè)，因诗人(rén)的心情(qíng)不(bù)同，摄取的(de)画面便不(bù)同(tóng)，一是充(chōng)满情趣，一是惆(chóu)怅落寞，因此(cǐ)诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法(fǎ)。

　　最(zuì)后，关于作(zuò)者雷震，相信大家都很(hěn)不是(shì)熟悉了，这里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷(léi)震(zhèn)，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说(shuō)是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

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