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　　12月4～6号，继续教(jiào)育学院院(yuàn)长(zhǎng)叶勇一行赴成都(dōu)多(duō)所高校调研(yán)学习。

　　调研组检查了(le)四川交通(tōng)职(zhí)业技术学院、四川交通(tōng)运输学(xué)校2个函授教学点的面(miàn)授工作，并调研学习(xí)了函授点所在学校和成(chéng)都(dōu)中医药(yào)大学继续(xù)教育工作(zuò)的成功经验。

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　　四川(chuān)省交通运(yùn)输职(zhí)业(劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人劳力者治于人是什么意思yè)学校是我(wǒ)校在(zài)四(sì)川设立的两个函授站之一，10多年(nián)来(lái)，一直与(yǔ)我校(xiào)合作开展成人学历教(jiào)育专科(kē)层次的人(rén)才培养(yǎng)。

　　在两所合(hé)作院校，大家就学(xué)历(lì)继(jì)续教育的教学模式、教学管理改革进行了深(shēn)入探讨，共同分析了当前学历(lì)和非(fēi)学历继续教育(yù)所面(miàn)临的(de)问题，讨论了继续教育未来的发展方向，并就如何拓展非学(xué)历培训的市场、提高培训(xùn)质量、资(zī)源共享等方(fāng)面(miàn)达成(chéng)了(le)合作意(yì)向。

　　在(zài)成都中医(yī)药大学(xué)，调研组一行了解(jiě)了该校如(rú)何发(fā)挥全国双一流学校学科专业(yè)优势(shì)，通过设置(zhì)中医学、护理学、营(yíng)养食品与健康等专业性极强的专业，通(tōng)过在(zài)全省各地市州全覆盖设立函授点，通(tōng)过先进(jìn)的教学(xué)管理模式、教(jiào)学质量保障措(cuò)施，拓展学历继续教育市场，确保近三年录取规模近(jìn)万人(rén)的有效做法。

　　交流(liú)中，双方还共(gòng)同分(fēn)析(xī)了学历和非学历继续教育面临的(de)生源下降(jiàng)、培训市(shì)场竞争日(rì)趋激烈等新的发展形势，讨(tǎo)论了继续教育(yù)如(rú)何支持高校“双一流”建设、“新工(gōng)科”“新医科”建(jiàn)设，如何准确定位(wèi)和未来发展思路等问题。