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　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不(bù)同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用(yòng)心思考仔细地(dì)细听。

　　如聆听(tīng)先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即(jí)“身子(zi)向(xiàng)前(qián)用(yòng)尽(jǐn)（力量）细心地听取(qǔ)”，含有尊(zūn)重(zhòng)的意思(sī)，如倾听民意。

　　二(èr)、使(shǐ)用对(duì)象不桃花谢了春红太匆匆全诗译文，桃花谢了春红太匆匆全诗拼音同：1、“聆听”一般多用于(yú)教(jiào)诲(huì)、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有关人的活(huó)动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般多用于上(shàng)对下(xià)的“听(tīng)”，如“民(mín)情(qíng)”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感(gǎn)色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是凭借(jiè)听觉器(qì)官(guān)接(jiē)受(shòu)言语信息，进而通过思维活动达到认(rèn)知、理解(jiě)的全过程。

　　一般(bān)指上级(jí)对下级(jí)，如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一(yī)般(bān)表示上级听取下级的意见(jiàn)、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多用(yòng)于教(jiào)诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人(rén)的活动，也(yě)可用于具(jù)体的事物，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等(děng)。