张雪峰是著名的考研导师(shī)，从网络(luò)走(zǒu)红后，他开始(shǐ)将(jiāng)自己的业务范围进一步(bù)扩大(dà)，进军(jūn)高考志(zhì)愿的填(tián)报领域。

张雪峰从北京迁(qiān)到(dào)了苏州，成(chéng)立了专门的公司，公(gōng)司目标是为广(guǎng)大考生(shēng)指明未来(lái)方向(xiàng)。

在互联网的浪潮下，张(zhāng)雪峰有先发优势，毕竟(jìng)他在各大互(hù)联网平台(tái)风(fēng)起云涌(yǒng)之前，已(yǐ)经在网络成名。

张雪峰借(jiè)用已经成(chéng)名的优势(shì)以及(jí)出(chū)众(zhòng)的口才，迅速在各(gè)大(dà)平台(tái)积累了上千万粉丝(sī)。

他时(shí)常(cháng)在(zài)网络(luò)上(shàng)评论高(gāo)等院校，发表大学专业的报考建议，多次引起(qǐ)争议。这次(cì)，他真的闯祸了(le)，所说的言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰在视频当中直(zhí)截了当(dāng)的称，如果我是孩子的家长，孩子非要报考新闻学，我一定把(bǎ)他打晕。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭着眼睛报(bào)一个专业(yè)都(dōu)比(bǐ)新(xīn)闻好。

张雪峰为何得(dé)此结论(lùn)呢？他(tā)也并(bìng)非是一时(shí)兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称(chēng)，现在人人是自媒体，学新闻传播的人中，八成没(méi)有从事本专业(yè)。

张学峰此番言论后(hòu)，引起传媒大学教(jiào)授的炮轰(hōng)。

重庆大学的一位传播学的教(jiào)授发文批评张(zhāng)雪峰(fēng)的言(yán)论(lùn)，认为张雪(xuě)峰是在忽悠孩(hái)子报志(zhì)愿。他称张(zhāng)雪峰本人(rén)就是在(zài)享受着(zhe)传播的(de)红(hóng)利，吃着(zhe)传(chuán)播的饭，砸着传播的锅。

在张(zhāng)雪(xuě)峰言论(lùn)引发网络(luò)讨论后，权威部门教育部重(zhòng)磅发声，教育部(bù)表示，严肃(sù)查处(chù)收取志愿(yuàn)填(tián)报高价(jià)咨询费问题。

张雪峰(fēng)涉及高考志(zhì)愿填报(bào)领域。他的咨询(xún)填报费用有的上万元，有的高达(dá)几万元(yuán)。教育部的发声，无疑让(ràng)张雪峰的(de)业务雪(xuě)上加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报(bào)的专栏内(nèi)容，目前已经下架。

中国(guó)教育报对(duì)张(zhāng)雪峰几乎(hū)是点名批评。中国教(jiào)育报(bào)在2023年6月22日出版的评论文章(zhāng)，炮(pào)轰(hōng)张雪(xuě)峰的网红言论(lùn)。批评张雪峰只顾就业(yè)，而忽视了学生的个人兴趣，具有误导(dǎo)性。

各方对张雪峰此起(qǐ)彼(bǐ)伏的批评后(hòu)，他也害怕了。张雪峰发文表示，突(tū)然有种感觉，我离被人搞不领略的意思远了。

张雪峰老师是聪明人，在(zài)风口浪尖(jiān)之下(xià)，他明显收敛了(le)个人高调的(de)姿态。有(yǒu)些话他(tā)只有(yǒu)以“我有一个朋友(yǒu)”的口(kǒu)吻向大家传递，不再敢直接(jiē)“口出狂言”。

社会正在教给(gěi)张雪(xuě)峰更多的知识(shí)和内(nèi)容。

未来(lái)，张(zhāng)雪峰老师会(huì)不会面临业务(wù)匮乏问(wèn)题，公司经(jīng)营能不(bù)能(néng)持(chí)续，都将是未(wèi)知(zhī)数。

从理论层面(miàn)上看(kàn)，张雪(xuě)峰老师的言论(lùn)确实存在(zài)一定的偏见。从(cóng)教育上看，我(wǒ)们要从学(xué)生的兴趣出发，引导学(xué)生追求心中理想(xiǎng)，实现个人抱(bào)负。

现(xiàn)实是残酷的。学(xué)生(shēng)在大学学完专业知(zhī)识后，领略的意思;'>领略的意思面临的最主(zhǔ)要的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存(cún)角(jiǎo)度给学生更(gèng)多(duō)的参考和意见，他的(de)言论可能存在(zài)争议，但确实(shí)给(gěi)更多的(de)家(jiā)长和学生打开了思路，这不就是我们所(suǒ)倡导(dǎo)的百家争鸣、百花齐放吗？

很多人站(zhàn)在一定高度上会(huì)说(shuō)，要让学生按照自我(wǒ)的兴趣发展未来。如果(guǒ)一个老师仅仅以这样一句(jù)话去(qù)告诉学生，而不结合学(xué)生的自(zì)身实(shí)际情况出(chū)发(fā)，那这种言论毫不负责。

作为一个学(xué)生，他的认(rèn)知很大程(chéng)度上停留(liú)在书本(běn)知识，他的思想层级和社(shè)会实际情况存在脱节现象。

学生(shēng)所认为的兴趣，并(bìng)不(bù)一定(dìng)是他真正的兴(xīng)趣。

作为老师，应该帮学生发(fā)掘(jué)所追求的(de)真正(zhèng)兴趣，或者(zhě)是对他未来真正有(yǒu)益(yì)的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你(nǐ)做了这件事，发(fā)现了这(zhè)件事(shì)存(cún)在(zài)困难，但你内心仍然(rán)要去完(wán)成(chéng)，要去做，这才是真正(zhèng)的(de)兴趣。而(ér)不是(shì)从来(lái)没(méi)有干过一件(jiàn)事，但就是喜欢，内(nèi)心想做，但当(dāng)真正做这件事的时候发现，不适合(hé)，不想做。

这不是(shì)兴趣(qù)，是在(zài)臆想。

高(gāo)考志愿(yuàn)的填报指导，真正对学(xué)生(shēng)有意义的是：让学生区分自己(jǐ)所喜欢的东西是来源于臆(yì)想，还是真实的(de)兴趣。

我想(xiǎng)，这(zhè)也是张雪峰(fēng)老(lǎo)师能够(gòu)有一(yī)定支持度的(de)原因吧，他在(zài)帮更(gèng)多(duō)的学生区分梦(mèng)境与现实。

梦是要(yào)做的(de)，但(dàn)现实绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不(bù)安稳。

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