晓之以(yǐ)情(qíng),动(dòng)之以理的意思(sī)是(shì)什(shén)么，晓之以(yǐ)理,动之以情(qíng)出自哪里是原句为(wèi)“动之(zhī)以情，晓之以理”，俗语，意思是用感情来(lái)打动别人的(de)心，用道理来(lái)使别人明白的。

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晓之以情,动之以(yǐ)理(lǐ)的意思(sī)是什么(me)，晓之(zhī)以理,动(dòng)之以(yǐ)情出自哪里

　　原句为“动之以情(qíng)，晓之以理”，俗语，意思是用感情来打动(dòng)别人的(de)心，用(yòng)道理来(lái)使别人明(míng)白。

　　出(chū)自高阳《胡(hú)雪岩(yán)全传·平步青云》上册：“随(suí)便他如(rú)何导之以理，动之以(yǐ)情，一个只(zhǐ)是(shì)不肯松口。

　　”用(yòng)法：作谓语、定(dìng)语。

　　造(zào)句：1、以(yǐ)德为本，待(dài)人要诚；

　　勤奋(fèn)工作，处事要(yào)公(gōng)；

　　动(dòng)之(zhī)以情(qíng)，晓之以理；

　　无(wú)私奉献，真(zhēn)情感人。

　　2、沈笑以为下车的(de)人(rén)是车主，她(tā)动(dòng)之(zhī)以(yǐ)情，晓之(zhī)以理的说着。

　　3、月老(lǎo)动之以情，晓之以理，却(què)依旧(jiù)得到如此答案，不由有些(xiē)愠(yùn)怒道：“难道你就如(rú)此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之(zhī)以情动之以理的意思是什么 晓之以(yǐ)情动之以理是什(shén)么意思

　　1、动之以情，晓之以理(lǐ)解释：用感情来打动(dòng)别人(rén)的(de)心(xīn)，用(yòng)道理来使(shǐ)别人明白。

　　 2、出(chū)自：孔(kǒng)子《论语》中：诱之以利(lì)，晓之以理(lǐ)离婚不离家有性关系吗，离婚了还和前夫有性，动之以(yǐ)情，胁(xié)之以(yǐ)威(wēi)，授之以渔，绳(shéng)之以法，导之以行，勉燃胡唤之以(yǐ)恒，持之(离婚不离家有性关系吗，离婚了还和前夫有性zhī)以(yǐ)恒，学之以恒(héng)，行之(zhī)以德，道之以(yǐ)德，齐(qí)之以礼，有耻且格。

　　 3、解释为：用利益(yì)去诱惑,用情感去打动，用(yòng)道理(lǐ)去(qù)明了，用威严去(qù)胁迫，教(jiào)授给(gěi)以(yǐ)捕鱼(yú)的技术，用法(fǎ)律(lǜ)去(qù)束缚(fù)，用(yòng)行为(wèi)去引导(dǎo)，用做铅恒心皮凯去勉励，以恒心保(bǎo)持(chí)久(jiǔ)远，以恒心去(qù)学习（即坚持去学(xué)习），行为要符合(hé)道德，用道(dào)德去引导，用礼(lǐ)制去同化，不仅有羞(xiū)耻之心而且有(yǒu)归服之心。

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晓之以情,动之以理的意思(sī)是什(shén)么(me)，晓(xiǎo)之(zhī)以理,动之以情出自哪里

　　原(yuán)句为(wèi)“动之以情(qíng)，晓之以理”，俗语，意(yì)思(sī)是用感情来打动别人的心，用道理来使别人明白。

　　出自(zì)高阳《胡雪(xuě)岩全传·平步(bù)青云》上册：“随便他如何导之以理，动之(zhī)以(yǐ)情，一个只是不肯松(sōng)口。

　　”用法：作谓语(yǔ)、定语。

　　造句：1、以德为(wèi)本，待人要(yào)诚(chéng)；

　　勤奋工作，处事(shì)要公；

　　动之以情，晓(xiǎo)之以理；

　　无私奉(fèng)献，真(zhēn)情感(gǎn)人。

　　2、沈(shěn)笑以(yǐ)为下(xià)车的人是车主(zhǔ)，她动之以情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理的说着。

　　3、月老动之以情，晓之以理(lǐ)，却依旧得到如此答(dá)案，不由有(yǒu)些愠(yùn)怒道：“难道(dào)你(nǐ)就如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动之以理(lǐ)的意思是(shì)什么 晓之(zhī)以(yǐ)情(qíng)动之以理是什么意(yì)思

　　1、动之以情，晓之以理解释：用感情来打动别(bié)人的心，用(yòng)道理来使别人(rén)明白。

　　 2、出自：孔子(zi)《论语》中(zhōng)：诱之(zhī)以利，晓之以(yǐ)理，动(dòng)之以情(qíng)，胁(xié)之(zhī)以(yǐ)威(wēi)，授之以渔，绳(shéng)之以法，导之以(yǐ)行，勉(miǎn)燃胡唤之以恒(héng)，持之以恒，学之以(yǐ)恒(héng)，行之以德，道(dào)之以德(dé)，齐之以礼，有(yǒu)耻且格。

　　 3、解释(shì)为：用利益去(qù)诱惑,用情感去打动，用道理去明了，用威严(yán)去胁(xié)迫，教授给以捕鱼的技术，用(yòng)法律去束缚，用行为(wèi)去引导，用做铅恒(héng)心皮(pí)凯去勉励，以(yǐ)恒心保持久(jiǔ)远(yuǎn)，以(yǐ)恒心去学习(xí)（即(jí)坚(jiān)持去学习(xí)），行为要符合道德，用道德去(qù)引导，用礼(lǐ)制去同化，不(bù)仅(jǐn)有羞耻之(zhī)心(xīn)而且有归(guī)服之心。

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