朝花夕拾藤野(yě)先生好词好段，朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄大全是《藤野先(xiān)生(shēng)》回忆了(le)在日本(běn)东北大学的(de)留学生活(huó)，表达了(le)深(shēn)切的怀(huái)念(niàn)之情的(de)。

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　　接下来分享朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄和赏析(xī)。

　　牙牙学语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷(qióng)追(zhuī)猛(měng)打、无拘(jū)无(wú)束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态、山石壮(zhuàng)胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞(wǔ)刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇(qí)山秀水、清逸(yì)奇丽(lì)、寸(cùn)草不生(shēng)、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造(zào)作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的(de)罢合(hé)用，以诙谐的口气猜测在(zài)仙台受优待的(de)原(yuán)因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对清国留学(xué)生在(zài)东京造成恶浊(zhuó)气氛的(de)强(qiáng)烈厌(yàn)恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的热心的希(xī)望，不倦的(de)教诲，小(xiǎo)而言之，是(shì)为中国，就是(shì)希望(wàng)中国有新的医学;大而言之，是为学术(shù)，就(jiù)是希(xī)望(wàng)新的医学传到中(zhōng)国(guó)去。

　　他的(de)性格，在我的(de)眼(yǎn)里和心里(lǐ)是伟大的。

　　赏析：深切(qiè)地表达了对(duì)藤野先生的怀念(niàn)和(hé)感激。

　　4.似(shì)乎(hū)正要(yào)说(shuō)出抑扬(yáng)顿挫(cuò)的话来。

　　赏析(xī)：表明事实(shí)并未出现(xiàn)，不过(guò)是作者(zhě)想象中的情(qíng)景(jǐng)，而鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作(zuò)者(相遇时间的公式 相遇时间怎么求zhě)对藤野先生的(de)怀念。

　　5.因为状况(kuàng)也无(wú)聊，说起来(lái)也(yě)无非使(shǐ)他失望，便连信也(yě)怕(pà)敢(gǎn)写了。

　　赏析(xī)：这里透(tòu)露了作者对辛亥革命后中国(guó)依(yī)然是半(bàn)殖民地半封建社会的(de)现状(zhuàng)的(de)失望(wàng)和不满，从而也觉得无法报答(dá)藤野先(xiān)生(shēng)对自己对(duì)中国人民的关(guān)心和期望，含蓄的笔调(diào)更加强了(le)文章思想的深(shēn)度。

朝花夕(xī)拾藤野先生好词(cí)好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄(chāo)，内容旦银(yín)猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因稀少而(ér)觉得珍贵(guì)。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没(méi)别的。

　　3、何尝：用在肯定形(xíng)式前表示(shì)否(fǒu)定(dìng)，有(yǒu)未尝(cháng)、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高(gāo)；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的高(gāo)低起(qǐ)伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小(xiǎo)处来说，从(cóng)细(xì)节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住在监狱旁(páng)边一个客店(diàn)里的(de)，初冬搏(bó)伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还多，后来(lái)用(yòng)被(bèi)盖了全身，用衣服包了头(tóu)脸，只(zhǐ)留(liú)两(liǎng)个鼻(bí)孔出气(qì)。

　　在这(zhè)呼吸不息的(de)地方，蚊子(zi)竟无(wú)从插嘴，居然(rán)睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是一个市镇，并不(bù)大，天(tiān)冷得利害，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到(dào)我寓里来了，要借我(wǒ)的讲义看。

　　我检出(chū)来交给他们，却只翻检了一通，并没相遇时间的公式 相遇时间怎么求有带(dài)走。

　　但他们一走，邮差(chà)就送到一封(fēng)很厚的信，拆开看时(shí)，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每(měi)看一片(piàn)都(dōu)有的，但在我，这一声却(què)特(tè)别(bié)听得刺(cì)耳。

　　此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙(bì)犯人的人(rén)们，他们(men)也何尝不(bù)酒醉(zuì)似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时(shí)那地(dì)，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉(jué)得客店(diàn)兼办囚人的饭食和我不相干(gàn)，然而好意难却(què)，也只(zhǐ)得别寻相(xiāng)宜的住处了。

　　《藤(téng)野先生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻(xún)求(qiú)救国(guó)救(jiù)民真理的(de)理想(xiǎng)，去日本(běn)留学(xué)，在(zài)东(相遇时间的公式 相遇时间怎么求dōng)京的弘文(wén)学院补(bǔ)习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台(tái)，进(jìn)仙台医学专门(mén)学校学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现(xiàn)名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入学的两个(gè)月前(qián)，升格为(wèi)仙(xiān)台医学专门(mén)学校(xiào)的解剖学教(jiào)授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了这位(wèi)日(rì)本学(xué)者，并模桥且同(tóng)他建立了(le)深厚的师生友谊(yì)。

　　在(zài)日本(běn)军国主义影响下，当时的日本人对中国人民抱有(yǒu)狭隘的(de)民族偏见(jiàn)。

　　但藤(téng)野先(xiān)生并不如此，他对来自(zì)弱国(guó)的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自(zì)己的高尚品质给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作者鲁(lǔ)迅正遭受北(běi)洋军(jūn)阀及(jí)其(qí)御用文人的迫害，从(cóng)北京(jīng)南下，来到(dào)厦(shà)门(mén)大学(xué)任教，作者作(zuò)此文(wén)予以怀念藤(téng)野先(xiān)生，此文(wén)最初(chū)发表于(yú)同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入散文集(jí)《朝花夕拾》。

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