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横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

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  转述句的意思是(shì):将直接叙述(shù)改为间(jiān)接(jiē)叙(xù)述的表达句式,引述是直(zhí)接引用(yòng)别人的话,而转述则是转达别人说的话。

  例子:老班长说,他没有完(wán)成(chéng)任务,没把我们照(zhào)顾好。

  转述(shù)的读音是(shì)zhuǎn shù,是(shì)指(zhǐ)把(bǎ)别人(rén)说的话说给另外的人,出自巴(bā)金(jīn)《家》:“琴转述的梅的话又涌上了(le)他的心头。

  ”例(lì)句:你这话诚然有理,但待我(wǒ)回去向(xiàng)他们转述,可得(dé)对(duì)牛(niú)弹(dàn)琴了。

什么是转述(shù)句,举个例子

  转述句(jù)是改(gǎi)芦(lú)指将直接叙(xù)述改(gǎi)为间接叙述(shù),冒(mào)号要(yào)改为逗号,双(shuāng)横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图引号(hào)要去(qù)掉,再加(jiā)上句(jù)号历老(lǎo),并改成(chéng)第三人称的说(shuō)法;转述句(jù)改(gǎi)直(zhí)述句(jù),要加(jiā)上冒号和引号,再加上句号(hào),就(jiù)是从第三人称转化(huà)为第一人称(chēng)。

  1、赵王(wáng)告诉蔺相(xiāng)如(rú)带着宝玉到秦国(guó)。

  (赵王告诉蔺(lìn)相如说:“你要(yào)带着宝玉到(dào)秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这(zhè)次的中队(duì)会由(yóu)她来主持。

  (刘(liú)萍告诉老师(shī):“这次的中队(duì)会由我来主持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王(wáng)他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺相如说:“秦(qín)王我都不怕,会怕廉(lián)将军吗(ma)?”)

  4、小红军对(duì)陈赓说,他(tā)还要(yào)等他的同(tóng)伴。

  (肢(zhī)歼升小红军对陈赓说(shuō):“我还(hái)要(yào)等我(wǒ)的同伴呢(ne)。

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  ”)

  扩展资料

  将间接叙(xù)述转换为直接(jiē)叙述(shù):

  1、改标点

  改逗号为(wèi)冒号,添加引号。

  2、改人称

  如(rú)果转述内容中是第三人称“他(她)”或“他(她)们(men)”,应(yīng)改为“我(们)”;如果(guǒ)在(zài)转(zhuǎn)换时遇(yù)到(dào)一个句(jù)子(zi)中有两个第一人称“我”时,应改后面的(de)一个(gè)“我”为第二(èr)人称“你”。

  比(bǐ)如(rú):姐姐说(shuō),她(tā)明天送给我一件生日(rì)礼物。

  这个句子(zi)如(rú)果改成“我明(míng)天送给(gěi)我一件生日礼物”显然(rán)就不对,应改为:姐姐说:“我明(míng)天(tiān)送给你一件生日礼物。

  ”

  3、检查句子表(biǎo)述(shù)是否(fǒu)合(hé)理

  比如:父亲坚(jiān)决地对(duì)母亲说,他不(bù)是常对她说吗?他是不(bù)能轻易离开北京的。

  母亲要知道那时(shí)是什么时(shí)候,那里的工(gōng)作(zuò)多么重要。

  他哪能(néng)离(lí)开呢?

  改换后的(de)句子为:父(fù)亲坚决地对母亲说:“我不是(shì)常对你(nǐ)说吗(ma)?我是不能轻易离(lí)开北京的。

  你要(yào)知道(dào)现在是什么时候(hòu),这(zhè)里的工作(zuò)多么重要。

  我哪能离开(kāi)呢?”

  参考资料(liào)来(lái)源:百度百科-转述句

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