发奋还是发(fā)愤读(dú)书啊，发奋还是发(fā)愤(fèn)图强是(shì)两个都正确的。

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发奋还是发愤读书啊(a)，发(fā)奋还是发愤图强

　　二者(zhě)之(zhī)间(jiān)的意思、基本解(jiě)释、引(yǐn)证(zhèng)解释都有区别，具体如下：

　　一、意思不同

　　1、发奋

　　意(yì)思为振作(zuò)起来，奋发。

　　2、发愤

　　指下决心(xīn)，立志，自觉不(bù)满足，而奋(fèn)力为之。

　　二、基本解释不同(tóng)

　　1、发(fā)奋

　　①、振作起(qǐ)来，奋发(fā)。

　　②、决定努力，发愤 。

　　2、发愤

　　①、决心努力(lì)。

　　②、发泄愤怒。

　　三、引证解释(shì)不(bù)同(tóng)

　　1、发奋

　　郭沫若《棠(táng)棣(dì)之花》第一幕：正是我们年(nián)青人发奋有为的时(shí)候了。

　　2、发愤

　　①、丁玲《过年》：“ 小菡(hàn)要发愤(fèn)读书，要争气。

　　②、鲁迅《汉(hàn)文学史纲要》第六篇(piān)：“盖秦灭六国(guó)，四方(fāng)怨恨，而楚(chǔ)尤(yóu)发(fā)愤(fèn)，誓虽三(sān)户(hù)必亡(wáng) 秦 。

发奋还(hái)是(shì)发愤读书啊

　　两个都可以(yǐ)，看你用的场合和具体的意思。

　　 “发(fā)奋”与“发愤”读音相(xiāng)同，意思也相(xiāng)近(jìn)。

　　了解(jiě)济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50它们(men)之间(jiān)的细微(wēi)的差别，对正确使用这两个词非常(cháng)必要。

　　　　先(xiān)看“奋”和“愤”。

　　　　奋，繁(fán)体字作奋，是个(gè)形声字(zì)，形旁是隹，和鸟有关(guān)。

　　本义(yì)指鸟(niǎo)振翅飞翔。

　　如：奋飞。

　　后(hòu)来(lái)引(yǐn)申为振作、鼓(gǔ)动。

　　如(rú)：奋(fèn)斗、兴奋、勤奋、奋不(bù)顾身等。

　　　　愤，也(yě)是形声字，形旁是心，和(hé)人的心情(qíng)有关。

　　指因为不满意(yì)而感情激动。

　　如：气愤、愤(fèn)愤不(bù)平(píng)等。

　　 　 再看(kàn)，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义(yì)有别。

　　发奋(fèn)指振作起来，如：发奋努力、发奋(fèn)有为(wèi)等。

　　发(fā)愤指(zhǐ)决心努力和皮(pí)圆。

　　如(rú)：发愤忘(wàng)食、发(fā)愤图强等(děng)。

　　发奋强调精神振作；发愤(fèn)突出精神受到刺激而(ér)产生(shēng)向(xiàng)上的(de)内动力。

　　　　范(fàn)围有别。

　　“发奋”使用的范(fàn)围要比“发愤”大。

　　“发奋(fèn)”可(kě)以指个(gè)人，也可以指群体或国(guó)家(jiā)，而(ér)“发愤”一般只(zhǐ)指个人(rén)。

　　　　功能(néng)有别。

　　“发奋”可以说“奋(fèn)发”。

　　如：“发奋努力”可(kě)以说“奋发努力”，“发(fā)奋(fèn)图强”可以说(shuō)“奋发图强”。

　　而“发愤”则(zé)不能(néng)说“愤发(fā)”。

　　　　需要区(qū)分(fēn)两个成语的意义(yì)。

　　发奋图强(qiáng)和发愤图强，两个都有“谋求(qiú)自强”之义。

　　前一个指振作精神，奋力自握锋强；后一个(gè)指下定决心，努力谋(móu)求强盛(shèng)。

　　一个(gè)侧重于“振作精神”，一个侧重于(yú)“下定决心”，侧重点有所不同(tóng)。

　　 所唤塌以(yǐ)可以说“发奋读书(shū)”（振作精神，努力读书），也可以说“发愤读书”（下定(dìng)决心，好(hǎo)好读书）。

　　 希望济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50可以(yǐ)帮助你。

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