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辍耕之垄上的意思,垄上的意思是什么

辍耕之垄上的意思,垄上的意思是什么 大学的学分是啥意思,大学学分的标准是什么

  大学(xué)的(de)学分是啥意思(sī),大学学(xué)分(fēn)的规范是什么是(shì)学分制,教(jiào)育形式的一种,以(yǐ)选课为中心,教师辅导为辅佐(zuǒ),经过绩点和学分,衡量学(xué)生学(xué)习(xí)质(zhì)和量的归纳教育管理准则的(de)。

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大学的(de)学分是(shì)啥意思,大学学分的规范是(shì)什么

  学分制,教育形式的(de)一种(zhǒng),以(yǐ)选课为(wèi)中心,教师辅导为辅佐,经过绩点和学分,衡量学生(shēng)

  学习(xí)质和量的(de)归(guī)纳教育管理准则。

  与班建制、导师制合(hé)称(chēng)三大教育形式。

  19世纪末学分制

  创始于美国哈(hā)佛大学。

  1918年(nián)北京大学在国(guó)内首先(xiān)实施”选课制(zhì)”,1978年国(guó)内一些有条件

  的大(dà)学开端(duān)试行学(xué)分制(zhì),现(xiàn)在学分制变(biàn)革已在国内(nèi)高校全面推(tuī)开。

大学学(xué)分(fēn)是什么意思

  学(xué)分,是用于核算学生学习量的一(yī)种(zhǒng) 计(jì)量单位 ,按学期核算,每门课程及实践环节的详细学分(fēn)数以专业 教育方(fāng)案 的规则为(wèi)准。

  部(bù)分校园也有按学分收费的(de)准则。

  经过学分能(néng)够评判学生在大学期间的(de)学习常识(辍耕之垄上的意思,垄上的意思是什么pan style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>辍耕之垄上的意思,垄上的意思是什么shí)的广度,学生获得的学分越多,阐(chǎn)明学生学(xué)到(dào)的东西也就越多。

  在某些大学中,学分也变成了点评(píng)学生优异(yì)程度的一(yī)个重要规范。

   大学学(xué)分制

  一、学分制概述

    学分制(zhì),是指以选课为中心(xīn),以位置为辅佐,经过(guò)绩点(diǎn)和(hé)学分衡量(liàng)学生学(xué)习质(zhì)量(liàng)的归纳教育管(guǎn)理(lǐ)准则(zé)。

  敬(jìng)缓学分制创始于(yú)美国哈佛大(dà)学(xué),与班(bān)建(jiàn)制、导师(shī)制合称(chēng)三大教育(yù)形式。

  二、学分制的分类

    1、学年学分亮睁(zhēng)模制

    既有学年约束的(de)特征,又有彻底学(xué)分(fēn)制的(de)特(tè)征。

  它既保留了学(xué)年制方案性(xìng)强、专业(yè)分类紧(jǐn)密完好的特(tè)性,又具有学分制的某些长(zhǎng)早樱(yīng)处,比(bǐ)方,在对(duì)课(kè)程的选修(xiū)方面,给予(yǔ)学生在必(bì)定(dìng)范围内(nèi)的自由度等(děng)。

    2、彻底(dǐ)学(xué)分(fēn)制

    彻底学分制是(shì)一种把(bǎ)有必要获得的结业(yè)总学(xué)分作为结业规范的一种教育管理准则,它要求依照(zhào)培养目(mù)标和教育方案(àn)中(zhōng)各门课程及(jí)教(jiào)育环节的(de)学时量,确认每门(mén)课程的学分(fēn),设置必修课(kè)和选修课,规(guī)则各类(lèi)课(kè)程的份(fèn)额(é),以及(jí)准予学生结业的最低总学分。

    3、绩点学分制

    绩点学分制是在学分(fēn)制(zhì)基础上发生(shēng)的一种能(néng)用以显现(xiàn)学生每门课程(chéng)的学习(xí)成果的(de)质量,以(yǐ)及学(xué)年(nián)和结业总成果质(zhì)量(liàng)的教育管理准则,,其核算(suàn)公式为(wèi):学分绩点=学分×绩点。

    4、加权学(xué)分制(zhì)

    加权学分制也(yě)是在学(xué)分制(zhì)的基础上发生的(de)一种能(néng)用以显现学生对某些要点课程的学习(xí)质(zhì)量,以区别学生专(zhuān)业(yè)水平(píng)凹(āo)凸(tū)的教育管(guǎn)理准则(zé)。

  实施加权学(xué)分,将(jiāng辍耕之垄上的意思,垄上的意思是什么)教育方案中的学分(fēn),依据课程类别,求学(xué)成果差异等别离确认不同的(de)权重系(xì)数(shù),方案学分(fēn)乘以权(quán)重(zhòng)系(xì)数(shù),得出加权学分,以区别(bié)学生学习成果好坏,并做为选(xuǎn)拔尖子生、评(píng)优、评奖的重要依据。

    5、附加学分制

    附(fù)加学分制是在要求学生修满教(jiào)育方案规(guī)则的最低学(xué)格外,还(hái)应修(xiū)满(mǎn)课(kè)外附(fù)加学分才干结(jié)业的一种教育管理准则(zé)。

  一般说来,课外(wài)附加学(xué)分可依(yī)据学(xué)生参与学科比赛与学术活动、思(sī)想品(pǐn)德与社会工(gōng)作、文体(tǐ)活动与公(gōng)益活动的状况来鉴定(dìng)。

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