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钢琴里面(miàn)小快(kuài)板的速度是多(duō)少(shǎo)，钢琴(qín)中(zhōng)小快板是什么意思

　　这要看曲(qū)子(zi)的风格 ，缓慢大概30拍(pāi)左右(yòu)，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义(yì)... 行板Andante,76到(dào)108拍每(měi)分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每(měi)分钟；

　　 小快板...学前儿童观察(chá果冻和跳跳糖是啥意思，果冻和跳跳糖是干什么用的)力的(de)发展特点：（1）在目的性(xìng)上，由于神经系(xì)统还不够发达(dá)，儿童往往会随心所欲的(de)观察，易受无关(guān)事物和细节影响，极(jí)有可能被(bèi)自己(jǐ)所喜欢的、感(gǎn)兴趣(qù)的物(wù)品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一般会(huì)在(zài)观(guān)察(chá)过程之(zhī)中忘掉(diào)观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（2）在持(chí)续时间(jiān)上，受儿(ér)童对观察物品喜爱程度的影响，但随着年龄增加，稍有改(gǎi)善；

　　在(zài)一(yī)实(shí)验里，三四岁的幼儿(ér)观(guān)察图片的时(shí)间只有6分8秒(miǎo)，5岁(suì)增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿童(tóng)不善于将观察的对象整(zhěng)体与局部间、局部(bù)与局(jú)部间联系，只(zhǐ)能得到所看(kàn)见(jiàn)的单一(yī)部(bù)分；

　　幼儿的观(guān)察从最初(chū)的杂乱(luàn)无章逐渐(jiàn)发展成为有组(zǔ)织、有系统的综合(hé)的知(zhī)觉过程(chéng)

钢(gāng)琴(qín)谱上小快板(bǎn),中速这类词具(jù)体指的速度(dù)是(shì)多(duō)少(shǎo)

　　这要看曲子的(de)风格 ，缓慢大概扰滑30拍左右(yòu)，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度(dù)的定义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每分钟(zhōng)； 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分(fēn)钟； 小快板...

　　学前儿童观察力(lì)的发展特点：

　　（1）在目(mù)的性上，由(yóu)于(yú)神(shén)经(jīng)系统还不够(gòu)发达，儿童往往会随心(xīn)所欲的观察(chá)，易受无(wú)关事物和细节影响，极(jí)有可能被(bèi)自(zì)己(jǐ)所喜欢的(de)、感兴趣(qù)的物品(pǐn)所(suǒ)吸(xī)引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之中忘(wàng)掉观察任(rèn)务，4-6岁儿(ér)童观(guān)察(chá)的(de)目的性有(yǒu)所提高。

　　（态李此2）在持续时(shí)间上(shàng)，受儿童对观察物(wù)品喜爱程度(dù)的影(yǐng)响，但随着(zhe)年龄增加，稍有(yǒu)改善；在一实验(yàn)里，三四岁的幼儿观察图(tú)片的时间(jiān)只有(yǒu)6分8秒，5岁(suì)增加到(dào)7分(fēn)6秒，6岁(suì)可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性上，儿(ér)童不善(shàn)于将(jiāng)观帆迅察的对象整(zhěng)体(tǐ)与局部间、局部与局部间联(lián)系，只能得到所看见的单一部分；幼儿的观察(chá)从最初的杂乱无(wú)章(zhāng)逐渐发展成(chéng)为有组织、有系统的(de)综合的知觉(jué)过程

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