假(jiǎ)的校花(huā)事件来龙去脉，可以(yǐ)看一看假的校花在(zài)B站给自己(jǐ)起的名字(zì)，是假的校花。说明假(jiǎ)的(de)校花，心里也知道(dào)自己(jǐ)不是真(zhēn)的校(xiào)花(huā)，其实假的校花属于很可(kě)爱单纯的小女生长(zhǎng)相，也(yě)很(hěn)招人喜欢。所以在B站有很多粉丝喜欢她(tā)，假的校花自(zì)己也说：“真的谢谢大(dà)家夸我……在生(shēng)活(huó)里我是个特别普通平凡的女生，突然收到(dào)这(zhè)么(me)多人的夸赞很感(gǎn)动……”

假(jiǎ)的校花

最(zuì)初，假的校花就(jiù)是这样(yàng)一个(gè)领家小妹(mèi)的UP主(zhǔ)，很真诚，让人很(hěn)喜(xǐ)欢。但是后来的一(yī)些事情(qíng)，也让一部人(rén)对假的校花有了(le)改观，这件(jiàn)事情简单说就是(shì)假的(de)校花表里不一。事(shì)情(qíng)要从(cóng)假的校花(huā)的一段视频下面的评论说起，有一位网友给假的校花评论：“对不(bù)起，校花你很好看(kàn)我承认，但是不要发这么没意义低质(zhì)量的(de)水视频好吗。我以前(qián)有(yǒu)段(duàn)时间很喜欢校花(huā)的……”

这位(wèi)假(jiǎ)的校花粉丝说了十指不沾阳春水下一句是什么，十指不沾阳春水是什么意思一件事，认(rèn)为假的校花视(shì)频质(zhì)量不够，有些水(shuǐ)。面(miàn)对这样(yàng)一个带有着建议(yì)性的(de)评(píng)论，假的校花(huā)也做出了回答(dá)：“这期真(zhēn)的太(tài)水(shuǐ)了，不要三连了……下期保证(zhèng)不水(shuǐ)啦。”从回答(dá)中可以看(kàn)出来(lái)，假的校花的态(tài)度很真诚，吸纳了(le)粉丝的(de)建议。但是在(zài)微(wēi)博中假的校花却是另外一个态(tài)度，和B站回复中完全不同的(de)态度。

假的(de)校花在(zài)微博中(zhōng)写：“我就不明白，P1的视频标题都摆在(zài)那，您还要发(fā)P2的评论显得您审美(měi)高尚，还要加(jiā)一(yī)句您不是杠？标(biāo)题那么明显，不(bù)看不就(jiù)是了(le)……”两个地(dì)方，两种(zhǒng)截然不同的回答确实(shí)有些迷(mí)惑(huò)，其实也(yě)是可以理解(jiě)的(de)，这两种声音在假的校花心里都是有的。假的校花(huā)的两次回答各有(yǒu)侧重(zhòng)点(diǎn)，站的角度(dù)不同了，回(huí)答的(de)方式也就不同了。

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假的校花粉丝(sī)数越(yuè)来越多(duō)，风格也开始变化了，变得越(yuè)来(lái)越(yuè)漂亮，或者(zhě)说是美颜开得越来越(yuè)重。也有些内容开(kāi)始打擦(cā)边球。总(zǒng)之，和最初的形象(xiàng)是有(yǒu)些不同了，甚至有些文(wén)字(zì)中还带有(yǒu)脏(zàng)话。假的校花的视频有(yǒu)很多评论，这些评(píng)论(lùn)有些让假(jiǎ)的校花觉得很开心，有些(xiē)让假的校(xiào)花觉得很不开心，还有些对(duì)假的(de)校花来(lái)讲(jiǎng)很伤害，所以假的(de)校花也会删评论。

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