假如给我三天光明主要内(nèi)容概括50字，假如(rú)给我三(sān)天(tiān)光明主要内容(róng)概括30字是《假如给我三(sān)天光明(míng)》是(shì)美国当代作(zuò)家海(hǎi)伦(lún)·凯勒(lēi)的散文代表作(zuò)的。

　　关于假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明主要内(nèi)容概括(kuò)50字，假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容概括(kuò)30字以及假如给(gěi)我三天光明主要内(nèi)容概括50字，假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明(míng)主(zhǔ)要内容(róng)概(gài)括100字(zì)，假如(rú)给我三天光(guāng)明主要内(nèi)容概括30字，假如给我三天光明主(zhǔ)要(yào)内容(róng)概括250字，假如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光明主要内容概括150字等问题，小编(biān)将为你整理以(yǐ)下知识：

假如给我三天光明主(zhǔ)要(yào)内容概(gài)括(kuò)50字(zì)，假如给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)主要内容概括30字

　　她(tā)以一(yī)个身残志坚的柔弱女(nǚ)子的(de)视角(jiǎo)，告诫身体健全的人们应珍惜(xī)生命，珍惜造物主赐予(yǔ)的一切(qiè)。

　　《假如给我三天光明》前半部分(fēn)主(zhǔ)要写了海伦变成盲聋哑人后的生活(huó)。

　　刚开(kāi)始的(de)海(hǎi)伦(lún)对于生(shēng)活是失望的(de)，用(yòng)消极的思(sī)想去面对(duì)生活，情绪非(fēi)常的暴躁，常常发脾气，扔东西。

　　她感觉现(xiàn)实生活中(zhōng)没(méi)有爱等等，她是(shì)多么希望能重新得到光明。

　　在她父(fù)母的(de)寻求下，帮海伦(lún)找到了(le)一位老(lǎo)师——莎(shā)莉文老师，这位老师成为了海伦(lún)新(xīn)生活的引导者，使(shǐ)海伦对生活重新充满了希望，充(chōng)满了激情。

　　在沙莉文老(lǎo)师耐心的指导下，海伦学会了(le)阅读，认识(shí)了(le)许多的字(zì)，也(yě)让(ràng)她知道了(le)爱，感受到了身边无处不在(zài)的(de)爱。

　　随着时间的推移，海伦在老师和亲人(rén)的陪同(tóng)下，体会到了(le)许多不(bù)同的事(shì)物。

　　后半部分则(zé)介绍(shào)了(le)海(hǎi)伦(lún)的求学(xué)生涯(yá)。

　　在海伦的求学生涯中，海(hǎi)伦遇到(dào)了许多的困(kùn)难(nán)，但(dàn)同(tóng)时她也(yě)结(jié)识(shí)了(le)许多的朋友等等。

　　海伦在学习中，由于(yú)她的不屈不挠(náo)的(de)精(jīng)神，她(tā)学会了说话，写作(zuò)。

　　虽然在这过程中海(hǎi)伦(lún)遇到了一些不(bù)开心的事(shì)情，但她(tā)并(bìng)没有放弃。

　　她的(de)努力得到(dào)了回报，成功实(shí)现了她(tā)的大学梦想，进(jìn)入了哈佛大学。

　　在她的大学生(shēng)活中由于生理上的(de)缺陷，在繁(fán)重的功课中她非常的吃力，在(zài)老师的帮(bāng)助(zhù)以及(jí)她自(zì)己的努力下，最(zuì)终(zhōng)她(tā)以优异的成绩(jì)大学毕(bì)业，还掌握(wò)了(le)英语、法语(yǔ)、德语、拉丁语和(hé)希腊语(yǔ)五(wǔ)种语(yǔ)言。

　　但大学毕(bì)业后她却遇到了悲伤的(de)事，比如(rú)：慈母的去世。

　　海伦后(hòu)来(lái)还(hái)介绍了(le)在(zài)生活中遇到的一(yī)些伟人(rén)，比如：爱迪生、马克·吐温等(děng)等。

　　同时也介绍她体会不同的丰(fēng)富(fù)多彩的(de)生(shēng)活以及她的慈善活动等(děng)等(děng)。

　　寒假里(lǐ)，我读了《假如给(gěi)我三天光明》，感触很深(shēn)。

　　马克吐温说：19世纪两个了不起(qǐ)的任人物，一(yī)位是拿破(pò)仑，一位是(shì)海伦·凯勒。

　　她虽是一个(gè)患有(yǒu)盲、聋(lóng)、哑三(sān)种病的残疾人，但她不怕(pà)困难、积极进取、勇往(wǎng)直前的精神震惊世界。

　　我(wǒ)为这(zhè)本(běn)书所着迷，经常读着读着，就忘(wàng)记海伦·凯勒是有生理(lǐ)缺(quē)陷的人。

　　虽然她生活在无光、无声、无音的世界里，但在文章中时常出现“看到”、“听见”，而且对景物描绘(huì)充(chōng)满了色彩和声音，让(ràng)我难以相信这是(shì)一个盲聋人写出(chū)来的文章。

　　海伦·凯(kǎi)勒曾说(shuō)过：“假如人们(men)把(bǎ)每一天都看作是是生命(mìng)的最后一天，那么世(shì)界一定会更加有意义(yì)！”我把眼睛(jīng)蒙上，把耳朵堵住(zhù)，把嘴巴闭上，感受了一(yī)小时黑(hēi)暗、孤寂的(de)生活，忽然意(yì)识到自己(jǐ)是多么(me)幸(xìng)运，一直拥(yōng)有的眼睛、耳朵、嘴巴(bā)是多么的珍贵。

　　海(hǎi)伦(lún)·凯(kǎi)勒的一生(shēng)是个传奇，没(méi)有因为(wèi)身(shēn)体的残缺放弃自己(jǐ)的生(shēng)命(mìng)和对理想的追(zhuī)逐，她是用心在看(kàn)美景，听鸟(niǎo)语(yǔ)，用心在感(gǎn)受(shòu)生活的美好(hǎo)。

　　她(tā)克服种种困难(nán)创造了奇迹，成为(wèi)世界杰出(chū)的人(rén)物。

　　人的幸(xìng)运(yùn)与不幸运，并(bìng)非命中注定的(de)，而是自(zì)己对待生活的态度(dù)所决定(dìng)，是通过自己的努力可以改变的。

　　有的(de)人残疾，但是(shì)却(què)健康地活着；

　　有的人健康，却像残疾人(rén)一样地(dì)活着。

　　我被海伦(lún)·凯勒(lēi)坚(jiān)强的意志力(lì)所折服，被(bèi)她不屈不挠的精神(shén)所鼓舞，今后一(yī)定会加倍珍惜拥有(yǒu)的一切，用感恩的(de)心(xīn)热(rè)爱生(shēng)活。

《假如给我三天光明》的主要内容是什么？

　　假如给我(wǒ)三天光(guāng)明主要内容:

　　这个故事主要讲(jiǎng)的是一位名叫(jiào)海伦(lún).凯(kǎi)勒的女孩在双(shuāng)目失明，两(liǎng)耳(ěr)失聪(cōng)的情况下(xià)，在莎莉文小姐的帮(bāng)助下，克服常(cháng)人难以克服的(de)种种困难，凭(píng)借顽(wán)强的毅力，考入美国郑昌丛(cóng)高端学府-哈弗大学，并以(yǐ)优(yōu)异的成绩(jì)毕业。

　　海(hǎi)伦.凯(kǎi)勒在步(bù)入社(shè)会后，她陆续到(dào)美国各地(dì)及欧洲、亚洲发表(biǎo)演(yǎn)说，为盲人，聋(lóng)哑人筹(chóu)集资金，建立了(le)一家家慈善机(jī)构(gòu)，写(xiě)了14部(bù)作品(pǐn)，受到了世人的崇敬。

　　激励人们(men)要勇敢、坚(jiān)强、乐观地面对(duì)生活，珍惜自己的生命(mìng)。

　　海伦一(yī)生虽然只拥有(yǒu)过(guò)19个月(yuè)的(de)光明和声音，但却(què)给全世界人民带来了无穷(qióng)的光明和希望(wàng)！

　　扩展(zhǎn)资料：

　　假如(rú)给我三天光明的创作背景

　　海伦(lún)·凯勒出生时(shí)，本(běn)是一个健(jiàn)康的婴(yīng)儿，却在19个(gè)月大(dà)时被一场突(tū)如其(qí)来(lái)的(de)疾病夺去了视(shì)觉和听觉。

　　突(tū)然变成聋盲人的海伦由于(yú)对外界的恐惧变得(dé)狂躁(zào)不安(ān)，脾气越发暴躁，直至遇到了改变她一生的家(jiā)教老师——安妮(nī)·沙(shā)莉文。

　　海伦在沙莉文老师的(de)帮助(zhù)下，凭借自己顽(wán)强的意志，最终顺(shùn)利(lì)从哈佛大(dà)学(xué)毕业。

　　这(zhè)本被誉为“世(shì)界文学史上(shàng)无与伦比(bǐ)的杰作(zuò)”的(de)《假如(rú)给我三天光明(míng)》，就(jiù)是这位美(měi)国著(zhù)名(míng)聋盲(máng)女作家的代表作(zuò)。

　　该书以(yǐ)喊樱自传(chuán)体(tǐ)散(sàn)文的(de)形(xíng)式，真实记录了(le)这位聋(lóng)盲(máng)女性丰(fēng)富、生动而伟大的一生(shēng)。

　　在书中，海伦(lún)·凯勒完整地描(miáo)述了(le)自迅(xùn)嫌己富有传(chuán)奇色彩的一(yī)生，以一个身(shēn)残志(zhì)坚的柔弱女子的视角，去(qù)告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍(zhēn)惜(xī)造物主赐(cì)予的一切(qiè)。

　　参考(kǎo)资(zī)料来源：百度百科-假如给我三天光(guāng)明(míng)

　　假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括50字，假(jiǎ)如(rú)给我三天(tiān)光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)30字戴choker就是m吗，戴choker什么意思(zì)是《假如给我三(sān)天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作(zuò)的。

　　关于假如给我(wǒ)三天光明(míng)主要(yào)内容概(gài)括50字，假如(rú)给我三(sān)天光明主要内容(róng)概(gài)括(kuò)30字以及假如给我三(sān)天光明(míng)主要内容概(gài)括50字，假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三天(tiān)光明主要(yào)内容概括100字，假如给(gěi)我三天光(guāng)明(míng)主要内容(róng)概括30字，假如给我三天光明主要内(nèi)容概括250字，假如给(gěi)我三天光明主要内容概括150字等(děng)问题，小(xiǎo)编(biān)将为你(nǐ)整理以下(xià)知识：

假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概(gài)括50字，假(jiǎ)如给我(wǒ)三天(tiān)光明(míng)主要内(nèi)容概括30字

　　她以一个身残志坚的柔弱(ruò)女子的视角，告诫身体(tǐ)健全(quán)的人们应珍惜(xī)生(shēng)命，珍惜造(zào)物(wù)主赐予的(de)一切。

　　《假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我(wǒ)三天光明》前半部分主要(yào)写了(le)海(hǎi)伦变(biàn)成(chéng)盲聋哑人后的生活。

　　刚开始的海伦(lún)对(duì)于(yú)生活是失(shī)望的，用消极的思(sī)想去(qù)面对生活，情绪非常的暴躁(zào)，常常发脾气，扔东西。

　　她(tā)感觉现实生活中没有爱(ài)等等，她是多(duō)么希望能重新(xīn)得到光明。

　　在(zài)她父母(mǔ)的(de)寻求下，帮海伦(lún)找(zhǎo)到了一位老师——莎莉文老(lǎo)师，这位老(lǎo)师成为了海伦新生活的引导者，使(shǐ)海伦对生活重新充满(mǎn)了希望，充满(mǎn)了激情。

　　在沙莉(lì)文老师耐心的指导下(xià)，海伦学(xué)会了阅读(dú)，认(rèn)识了许多的字，也(yě)让她知道了爱，感受到了身边无处不在(zài)的爱。

　　随着时间(jiān)的推移，海伦在老师和亲人的陪同下(xià)，体会(huì)到了许多不同的事物(wù)。

　　后半(bàn)部分则介绍了海伦的求学生涯。

　　在海(hǎi)伦的求学(xué)生涯(yá)中，海伦(lún)遇到了许多的困难(nán)，但(dàn)同时她(tā)也结识了许多的朋友等等。

　　海伦(lún)在(zài)学(xué)习中，由于她(tā)的不屈不挠的精神，她学(xué)会了说(shuō)话，写作。

　　虽(suī)然在这(zhè)过程中海(hǎi)伦遇到了一(yī)些不开心的事情，但她并没有放(fàng)弃。

　　她的努力得到了回(huí)报，成功实现(xiàn)了她(tā)的大学梦想(xiǎng)，进(jìn)入了哈佛(fú)大学。

　　在(zài)她(tā)的大(dà)学(xué)生活中由于生理上的(de)缺陷(xiàn)，在繁重的(de)功课中她非常的吃力，在老师的帮(bāng)助以(yǐ)及她自(zì)己的努力下(xià)，最终她以优(yōu)异的成绩大学毕业，还掌握了英(yīng)语、法语、德语(yǔ)、拉丁(dīng)语(yǔ)和希腊语五种语(yǔ)言。

　　但大学毕业后她(tā)却(què)遇到了悲伤的事，比如：慈(cí)母的(de)去世。

　　海伦后来还介(jiè)绍了在生(shēng)活中遇到的一些(xiē)伟人(rén)，比如：爱迪生(shēng)、马克(kè)·吐温等等。

　　同时也介绍她体会(huì)不同的丰富(fù)多彩的生活以及她的慈善(shàn)活动等等。

　　寒(hán)假(jiǎ)里，我读了《假如给我三天光明》，感触(chù)很深。

　　马克(kè)吐温(wēn)说：19世纪两(liǎng)个了不起的任人(rén)物，一位是拿(ná)破仑(lún)，一位(wèi)是海伦·凯勒。

　　她虽是(shì)一(yī)个患(huàn)有盲(máng)、聋、哑三(sān)种病的残疾人，但她(tā)不怕困(kùn)难、积(jī)极进取、勇往直(zhí)前的精(jīng)神震惊世界。

　　我为这本书(shū)所着迷(mí)，经常读着读着(zhe)，就忘(wàng)记海伦·凯勒是有生理缺陷(xiàn)的(de)人。

　　虽(suī)然她生(shēng)活在无(wú)光、无声、无音的世界里，但在文章中时常(cháng)出现(xiàn)“看到”、“听见(jiàn)”，而且对景物(wù)描绘(huì)充满(mǎn)了色彩(cǎi)和声音，让(ràng)我(wǒ)难以相信这是(shì)一个盲(máng)聋人写出来的文章。

　　海(hǎi)伦·凯勒曾说过：“假如人(rén)们把每一天都(dōu)看作是是(shì)生命的最(zuì)后(hòu)一天，那么世界一定会更加(jiā)有意(yì)义！”我把眼睛蒙上，把耳朵(duǒ)堵住，把嘴巴闭上(shàng)，感受了(le)一(yī)小时黑暗、孤(gū)寂的(de)生活，忽然意识(shí)到自(zì)己是(shì)多么幸运，一直(zhí)拥有(yǒu)的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴是多么的(de)珍贵。

　　海伦·凯勒(lēi)的一生是个(gè)传奇，没有因为身体的(de)残缺(quē)放(fàng)弃自己的生(shēng)命和对理想的追逐，她是(shì)用(yòng)心在看美景，听鸟(niǎo)语，用心在感受生活的(de)美好。

　　她克服种种困难创造了奇迹(jì)，成为(wèi)世界杰(jié)出的人物。

　　人的幸(xìng)运与不幸(xìng)运，并非命中注定的，而是自(zì)己对待生活(huó)的态度所决定，是通过自(zì)己的努力可以改变(biàn)的。

　　有的(de)人残疾，但是(shì)却健(jiàn)康地活(huó)着；

　　有的(de)人(rén)健康(kāng)，却像残疾人一(yī)样地活着。

　　我(wǒ)被海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒坚强(qiáng)的意志力所折服，被她(tā)不屈不挠的(de)精神(shén)所(suǒ)鼓舞，今后一定(dìng)会加倍珍惜拥有的一切(qiè)，用(yòng)感恩(ēn)的心热爱(ài)生活。

《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》的主(zhǔ)要内容是什么？

　　假如给(gěi)我三天光明主要内容:

　　这个故事主要讲的是一位(wèi)名叫(jiào)海伦(lún).凯勒的女孩(hái)在双目失明，两耳(ěr)失聪的情况(kuàng)下(xià)，在莎莉文小姐的帮(bāng)助下，克(kè)服常人难以克(kè)服的(de)种种(zhǒng)困(kùn)难，凭借(jiè)顽强的毅力，考入美国郑昌(chāng)丛(cóng)高(gāo)端学府(fǔ)-哈弗大学，并以优异的成绩毕业。

　　海(hǎi)伦(lún).凯勒在步(bù)入社(shè)会后，她陆续(xù)到美(měi)国各地及欧洲、亚洲发(fā)表演说，为盲人，聋哑(yǎ)人筹集资(zī)金，建立了一家家慈善机构，写(xiě)了(le)14部(bù)作品(pǐn)，受到了(le)世(shì)人的崇敬。

　　激励(lì)人们(men)要勇敢、坚强(qiáng)、乐(lè)观地面对生活，珍惜(xī)自己的生命(mìn戴choker就是m吗，戴choker什么意思g)。

　　海伦一生(shēng)虽然只拥(yōng)有过19个月的光明和声音(yīn)，但(dàn)却给全世界人民带来了无穷(qióng)的光(guāng)明和希望！

　　扩展资料：

　　假如给我三天(tiān)光明(míng)的创作背景

　　海伦·凯勒出生时，本是一(yī)个健康的婴儿，却在(zài)19个(gè)月大(dà)时被一场突如其(qí)来的(de)疾病夺去(qù)了视觉和听(tīng)觉(jué)。

　　突然变成聋盲人的海伦由(yóu)于对外界的(de)恐惧变得狂躁不安，脾气越(yuè)发暴躁(zào)，直至遇(yù)到(dào)了改变(biàn)她一(yī)生的(de)家教老师——安妮·沙莉(lì)文。

　　海伦在沙莉文老师的帮助下，凭借自己顽强的意志(zhì)，最终顺利从(cóng)哈佛大学毕业。

　　这本被誉(yù)为“世界文学(xué)史上无(wú)与(yǔ)伦比的杰作(zuò)”的《假如给我三天光(guāng)明》，就(jiù)是(shì)这位美国著名聋盲女作家的代表(biǎo)作(zuò)。

　　该书以(yǐ)喊樱自传体散文的(de)形式，真实记录(lù)了(le)这位聋盲女性丰(fēng)富、生(shēng)动而伟大的一生。

　　在(zài)书中，海伦·凯勒完整地描述了自迅(xùn)嫌己富(fù)有(yǒu)传奇色彩的(de)一生，以一(yī)个身(shēn)残志(zhì)坚的(de)柔(róu)弱女(nǚ)子的视角，去告诫身(shēn)体健(jiàn)全(quán)的人们应珍惜生命，珍(zhēn)惜造物主赐予的一切。

　　参考(kǎo)资料来源(yuán)：百度百科-假如(rú)给我三天光明

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 戴choker就是m吗，戴choker什么意思