哈尔滨(bīn)理工大(dà)学的(de)综合(hé)实(shí)力排名(míng)第几(jǐ)，哈尔滨理工大学理工排名是全国综合排名178哈尔(ěr)滨理工(gōng)大学电气专(zhuān)业(yè)全国(guó)排名9，其(qí)中高(gāo)压绝(jué)缘全国第1的(de)。

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哈尔滨理工大(dà)学的综合实力排名第几，哈(hā)尔滨理工大(dà)学(xué)理工排名

　　全国综合排名(míng)178哈尔滨(bīn)理(lǐ)工大学电气专(zhuān)业全国排名9，其中高压绝缘全国第1。

　　博士后(hòu)科研流动站：电气工程(chéng)、仪器科学与(yǔ)技术、材料科(kē)学(xué)与工程、机(jī)械工程、管理科学(xué)与工程博(bó)士学位授权学科一级学科：　电气(qì)工程、管理(lǐ)科学与工程(chéng)、机械工程、材料科学(xué)与工程、仪器科(kē)学与技术、计算机科学与(yǔ)技(jì)术二级学科：　电机与(yǔ)电器(qì)、电力(lì)系统及其自(zì)动化、高电压与绝缘技术(shù)、电力(lì)电子(zi)与电力传(chuán)动(dòng)、电工理论与新技术(shù)、　电介(jiè)质工(gōng)程（自设)、管理科学与工程、机械制造及(jí)其自动化、机械电子工程、机械设计(jì)及理论、　车辆工程、材(cái)料(liào)学、材料加工工程、材料(liào)物理与化学、精密仪器及机械(xiè)、测试计量(liàng)技术及(jí)仪器、　计算机系统结构、计(jì)算机软件与理论、计算机应用(yòng)技术、技术经济与管理、思想政(zhèng)治教育以上学科是哈(hā)理工优势(shì)学(xué)科，特别(bié)是博士后流动站和博(bó)士点一级学科！所谓的院校排名是针对(duì)学(xué)校总体实力的排名，对选择具体专业或方向(xiàng)的(de)考生(shēng)而言不负年华的意思是什么呢，不负春光不负年华的意思意(yì)义不大(dà)，除非你指想炫(xuàn)耀自己毕业学(xué)校的知名度更高(gāo)！这些排(pái)名极易对考生(shēng)产生(shēng)误导，一般(bān)是对教育不大(dà)知情者才热(rè)衷于此，这是很多教(jiào)育专家极力反(fǎn)对的！因为每所高校(xiào)都有自己的优势学科，某些院校(xiào)的综合排名虽(suī)然低点，但单个学科上(shàng)的(de)实力(lì)、师资(zī)和地位可能非(fēi)常拔尖(jiān)，在业内(nèi)领域具(jù)有很高认可度(dù)（211院校的排名一般低于985，但(dàn)211高(gāo)校(xiào)中某些学科的(de)实力是一些985院校(xiào)无法企及的(de)，所以要淡化学(xué)校的(de)规模化，突出办学定位和特色(sè)，集(jí)中优势师资和(hé)资源培育(yù)各(gè)专业的优秀人(rén)才，这才是可取之道！）；

　　合(hé)肥工业大学是211高校（综合排名65左右），排名(míng)绝对在(zài)成都理工大学（综合排名(míng)140左(zuǒ)右）之前，但后者在地质方面有四(sì)个国家重(zhòng)点学科(kē)，培(péi)养的地(dì)质类(lèi)人才质(zhì)量和数量(liàng)比合(hé)肥工业大学的地质毕业生普遍(biàn)好，业内认可(kě)度(dù)也绝对更高；

　　上外、北外并(bìng)非985高校，但有谁敢否认上外、北(běi)外的语言类毕(bì)业生总(zǒng不负年华的意思是什么呢，不负春光不负年华的意思)体上不(bù)如(rú)浙大、哈工大、上海交大的(de)外语毕业生呢？教育(yù)的目的是提高(gāo)人(rén)的综合(hé)素质和(hé)专业素养，中国很多高校(xiào)为求大求(qiú)全疯狂盲目(mù)扩(kuò)招(zhāo)专(zhuān)业(yè)，催生了一批又一批师资配置差(chà)、培养经(jīng)验无、就业和培养质量劣(liè)的垃(lā)圾专业，这(zhè)让(ràng)无数懵懂学子成为学校(xiào)弱(ruò)势(shì)专业的试验品(pǐn)和小白(bái)鼠，这是高等教(jiào)育的误(wù)区，是对社(shè)会(huì)和(hé)学生及(jí)家(jiā)长十分不负责(zé)的！麻省(shěng)理工学院等(děng)不少国外知名大学都能严格控制所(suǒ)设专业数目(mù)和招生数，虽然专业较少、学生不(bù)多(duō)，但是做(zuò)出的贡献、培养(yǎng)的(de)人才质量是我(wǒ)们大家有目共睹的！只有(yǒu)学有所成，对社会贡献更大，回报更(gèng)多才能(néng)获得更好的(de)发展渠(qú)道和待遇，对社会和个人这一点(diǎn)才是最重要的；

　　如果无法(fǎ)实现(xiàn)教(jiào)育应有的社会推(tuī)进价值和(hé)对受(shòu)教育者的价值(zhí)，什(shén)么都白谈！那教育(yù)就(jiù)是(shì)在浪费他人青春(chūn)、就是在耗费民脂民(mín)膏、就是在(zài)杀(shā)人！建议(yì)广大考(kǎo)生在选择学校和专业的时候(hòu)结合个人理想、爱好，综(zōng)合考虑学校学科师(shī)资、办学(xué)历史(shǐ)、省部级和国家级重点学科设(shè)置情况、教(jiào)师论文和科研(yán)项目情(qíng)况、毕业生就业质(zhì)量和社会声(shēng)誉(yù)等综(zōng)合考虑，理性判(pàn)断和选择(zé)学校及专业；

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