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投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁

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  发奋还是发(fā)愤读(dú)书啊,发奋(fèn)还是发愤图(tú)强是两个都正确的。

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发奋还是(shì)发愤读书啊,发奋还是(shì)发愤图强

  两个都正确(què)。

  二者之间的(de)意(yì)思、基本解释(shì)、引证解释都有区别,具(jù)体(tǐ)如下:

  一、意(yì)思(sī)不同

  1、发奋

  意思为振作起(qǐ)来,奋发。

  2、发(fā)愤

  指下决心(xīn),立(lì)志,自觉(jué)不(bù)满足,而奋力为之。

  二(èr)、基本解(jiě)释不同

  1、发奋

  ①、振作起来(lái),奋发(fā)。

  ②、决定努力,发愤(fèn) 。

  2、发愤

  ①、决(jué)心努(nǔ)力。

  ②、发(fā)泄(xiè)愤怒。

  三、引证解释不同

  1、发奋

  郭沫若《棠棣之花(huā)》第一幕:正(zhèng)是我们年青人发奋(fèn)有为的时(shí)候了。

  2、发愤

  ①、丁玲(líng)《过(guò)年》:“ 小菡要发(fā)愤读书,要争气。

  ②、鲁迅《汉文学史(shǐ)纲(gāng)要》第(dì)六篇(piān):“盖秦(投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁qín)灭(miè)六(liù)国,四方(fāng)怨(yuàn)恨,而楚尤发愤,誓虽三(sān)户必亡 秦 。

发奋(fèn)还是发愤读书啊

  两个都可以,看你(nǐ)用的场合和具体(tǐ)的意思。

   “发奋”与“发愤”读音相同(tóng),意思(sī)也(yě)相近。

  了解它们之间的细微(wēi)的(de)差别(bié),对正确使用这(zhè)两个词非常(cháng)必要。

  

    先(xiān)看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体(tǐ)字作奋,是个形(xíng)声字,形旁(páng)是(shì)隹,和鸟(niǎo)有关。

  本义指鸟振翅飞翔。

  如:奋(fèn)飞(fēi)。

  后(hòu)来(lái)引(yǐn)申为振作、鼓动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋不(bù)顾身等。

  

    愤,也(yě)是(shì)形声字,形旁是心(xīn),和(hé)人的心情(qíng)有关(guān)。

  指因为不满意而(ér)感情激动。

  如:气愤、愤愤不平等。

  

     再看(kàn),“发奋”和“发愤”。

  

    意义有别(bié)。

  发奋指(zhǐ)振(zhèn)作(zuò)起来,如:发奋努(nǔ)力(lì)、发奋(fèn)有为等。

  发愤指决(jué)心(xīn)努力和皮圆。

  如:发愤忘(wàng)食、发(fā)愤图强等。

  发奋(fèn)强(qiáng)调精神(shén)振作(zuò);发愤突出精神受到(dào)刺(cì)激而产(chǎn)生向上的(de)内(nèi)动力。

  

    范围有别。

  “发奋”使用(yòng)的范围(wéi)要(yào)比“发愤”大。

  “发奋”可以指个人,也可以指群(qún)体或国家,投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁而“发愤”一般(bān)只指个人。

  

    功能有别。

  “发(fā)奋”可以说“奋发(fā)”。

  如:“发奋努力(lì)”可以(yǐ)说“奋发努力(lì)”,“发奋图(tú)强”可以(yǐ)说“奋发图(tú)强”。

  而(ér)“发(fā)愤”则不能说(shuō)“愤发”。

  

    需要区分两个成语的意义。

  发(fā)奋图(tú)强和发愤(fèn)图强,两个(gè)都有“谋求自强(qiáng)”之义。

  前(qián)一个指振(zhèn)作精(jīng)神,奋力(lì)自握锋强;后一个(gè)指下定决心,努力谋求强盛(shèng)。

  一个(gè)侧重于“振作精神(shén)”,一个(gè)侧重于“下定决(jué)心”,侧重点(diǎn)有所(suǒ)不同。

  

   所唤(huàn)塌以可以说“发奋(fèn)读书”(振作精(jīng)神,努力读书),也可(kě)以说“发愤读书”(下定决心,好好读(dú)书(shū))。

   希望可以(yǐ)帮助(zhù)你。

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