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网络语言牛马是什么意思,什么牛马是什么意思网络语言 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考高(gāo)中历史(shǐ)教师资(zī)格证需(xū)要考哪些(xiē)科目,历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目和内容

  1、在笔试环节的(de)考试科目是一样的(de),具(网络语言牛马是什么意思,什么牛马是什么意思网络语言jù)体(tǐ)如下:非(fēi)统考地区(qū):高等学校:《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论(lùn)》、《职(zhí)业道德(dé)规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》。

  中等(děng)职业学校:《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《学(xué)生与团(tuán)队(duì)管理概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

  高级中学(xué)、初(chū)级中(zhōng)学:《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实(shí)践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管(guǎn)理(lǐ)概(gài)论》、《职业道(dào)德规(guī)范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

  小学:《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业(yè)道德(dé)规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

  统考(kǎo)地区:幼(yòu)儿园:综合素质+保教知识(shí)与(yǔ)能(néng)力小学:综合素质+教育(yù)教学知(zhī)识与(yǔ)能力中学:综合素质+教育(yù)知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力(lì)+学(xué)科知识与能(néng)力(lì)2、报(bào)考(kǎo)条件:报考条(tiáo)件:大三及以(yǐ)上(其中山东、浙江只有(yǒu)毕业(yè)班可以参加)报(bào)考(kǎo)对象:师(shī)范生(shēng)、非师范生、已(yǐ)毕业(yè)社会人(rén)员具(jù)有所(suǒ)报教师资(zī)格种类(lèi)的相应学历:幼(yòu)儿教师(shī):具备幼儿师范学校(xiào)毕业(yè)或(huò)大专以上学(xué)历小(xiǎo)学教师:具备大学专科毕业及其以上学(xué)历初中教师:具备大学本科毕业及其以(yǐ)上学历高中教师:具备大学本(běn)科毕业及其(qí)以上学历中职教师(shī):具备大学本科(kē)及(jí)以(yǐ)上学历参加教育学(xué)、心(xīn)理学理论考试并获得合格成绩;

  通过(guò)国家(jiā)语委的普(pǔ)通(tōng)话测(cè)试(二级乙等以上);

  通过课(kè)堂教(jiào)学技能测试;

  体检合(hé)格(gé)。

高中历史教(jiào)师资格(gé)证(zhèng)考(kǎo)试科目(mù)与内容(róng)

  高中历史分(fēn)别考综合素质(zhì)(中学)、教(jiào)育知识与能力、历史学(xué)科(kē)知识与教学能力(高级中学)。

  报考高中历史教师资格证必须具备(bèi)高等(děng)师范本科院校或者其他大学(xué)本科毕业(yè)及其以(yǐ)上学历。

  中(zhōng)学历史教师资格证考试比较(jiào)简单,中学历史教师(shī)资格证笔(bǐ)试考试科(kē)目(mù)是综(zōng)合素(sù)质、教育知识与能(néng)力、学科知(zhī)识与教学能(néng)力这三(sān)门科目。

  一般教师资格(gé)中学历史的(de)考点是:重大的(de)历(lì)史事(shì)件、重要的(de)历(lì)史人物;中(zhōn网络语言牛马是什么意思,什么牛马是什么意思网络语言g)国传统的天文历法、汪搜思想文化以(yǐ)及民(mín)俗节日等等。

  历史学科知识考历史学科的知识与能力。

  掌握(wò)历史学科的基本(běn)理论和基(jī)础知识(shí),了解认识(shí)历史的(de)基本方法,并能够在高中(zhōng)历史教(jiào)学中有效地运用这(zhè)些理论、知识(shí)及方法等等。

  经(jīng)验总结(jié)

  (1)备(bèi)考(kǎo)要提前两个(gè)月,大(dà)学(xué)里平(píng)时要(yào)上课和各种事(shì)情,前(qián)一个月主要梳理一(yī)遍所有科目的重(zhòng)难点并(bìng)整理出来,可以单(dān)独(dú)弄成电子稿,然后打印出来。

  同时(shí)边背诵知识点,特(tè)是教育知识与能力,理(lǐ)论多,需要花时间处(chù)理繁杂的信息,还有备(bèi)考(kǎo)文史类的(de),最好(hǎo)早点(diǎn)复习专业知识点。

  (2)考前一个(gè)月(yuè)主要是(shì)背诵。

  督促(cù)自己尽量每(měi)天7:00左右(yòu)起(qǐ)床(chuáng)去图(tú)书馆背书,然后(hòu)下午(wǔ)没事(shì)又(yòu)没课也可以背诵(sòng),晚上就写写真题。

  (3)综合素质这一科,可(kě)以梳(shū)理了重难点后,放在(zài)最后背,只(zhǐ)需要(yào)背学生观、教师观、教师职(zhí)业(yè)道(dào)德规范,历年真题材(cái)料分析题部(bù)分都只(zhǐ)考这些方面。

  选(xuǎn)择题方面,比较有难度(dù)的是涉及法律法规这一块,包括教师(shī)法、义务教育法、未(wèi)成年(nián)人保(bǎo)护法、预(yù)防未成(chéng)年人犯(fàn)罪法等(děng),考前要多熟悉。

  还有一块是文化常识,因为范围太(tài)广的(de),可能个人知识广度有限,我是觉得比较(jiào)难。

  作(zuò)文的话,一定要写(xiě)满1000个字,要有结(jié)束语,“总之……”这类(lèi)概括性语句。

  (4)教育知(zhī)识与能力这一科,我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好(hǎo)了(le),答主观题注(zhù)意辩(biàn)证思维和适当拓展来写。

  重难点、高频考点我从(cóng)头到尾整体(tǐ)地背了有3遍,因为后来我做题时又补充(chōng)了(le)不(bù)少知识点,又得(dé)牢固新记忆的(de)信息,避免知(zhī)识遗忘或混(hùn)淆。

  (5)非历困昌(chāng)历史学专业备考(kǎo)时,要总体(tǐ)熟(shú)悉(xī)下高中历史(shǐ)知识,配合中公教(jiào)材(cái)或网课强化记(jì)忆。

  最后,祝成功。

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