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为什么风流女人看指甲 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小学(xué)修改符号的(de)画法ppt,小学修改(gǎi)符(fú)号的画法及(jí)参考(kǎo)资(zī)料是改正号(hào):表(biǎo)明需要(yào)改正错误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用引线引到空白处(chù)改(gǎi)正的。

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小学修改符号的画法ppt,小学(xué)修(xiū)改符号的画法及参考资料(liào)

  1.改正号:表明需(xū)要改正错误,把(bǎ)错误之处圈(quān)起来(lái),再(zài)用引线引(yǐn)到空白(bái)处改(gǎi)正。

  2.删除(chú)号:表(biǎo)示删除(chú)掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。<为什么风流女人看指甲/p>

  文字少时(shí)加圈,文(wén)字多时(shí)可(kě)用(yòng)线画(huà)清增(zēng)补的(de)范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不(bù)调整。

修改符号的作用和(hé)画法(fǎ)

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈(quān)起(qǐ)来,再(zài)用引线(xiàn)引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号(hào):表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可(kě)用(yòng)线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

  4.对(duì)调号:表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

  5.转(zhuǎn)移号:表明词(cí)语位置的转移,将要(yào)转移的部(bù)分圈起(qǐ)来,并画(huà)出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

  6.接排号(hào):表明两行(xíng)文字(zì)之间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  7.另起号:表明要(yào)另起一段。

  需要另起一段的地方,用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)或(huò)凸曲线表示(shì),使用箭头(tóu),是表示(shì)移至箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符(fú)号(hào)内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短直线的位(wèi)置。

  9.排齐号:表明应(yīng)排列整(zhěng)齐。

  在(zài)行列中(zhōng)不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

  10.保留号:表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

  在改(gǎi)错或删(shān)错处的上方(fāng)或下方画出三角符号,并在原删除符号上(s为什么风流女人看指甲hàng)画两条短线。

  11.加空号:表明(míng)在字与字或行(xíng)与行之间加空。

  符号画在字(zì)与字之间的上方(fāng),行(xíng)与行之间的左右处。

  12.减空号:表明字与字,行与行(xíng)之间减(jiǎn)空(kōng)。

  符号使用方法同上。

  13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距(jù);表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以改正上下(xià)角码的位置。

  15.分开号:用以分开外文字母。

修(xiū)改符(fú)号画法图片

小学(xué)修改(gǎi)符号的用法及画(huà)法(fǎ)

  小学修(xiū)改符号的用(yòng)法及(jí)画法详细(xì)介绍如下:

  一、小学修改符(fú)号(hào)的用(yòng)法

  1、删除号:用来删(shān)除句子或者文章中,不必要的多余的词(cí)语和(hé)句子。

  替边号,替换句子(zi)或(huò)者文(wén)章中表达不正(zhèng)确的(de)形(xíng)容词或(huò)者主体。

  2、补充号:补边称充(chōng)句子或(huò)者(zhě)文(wén)章中(zhōng)缺(quē)失(shī)的(de)主语或(huò)者(zhě)内容。

  对调号(hào)对调句子或文(wén)章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

  调遣号(hào)用法(fǎ)跟对调号(hào)一样,但是调换(huàn)的位置比对调号要灵活。

  3、句(jù)号:表示陈述句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿(dùn)或语气舒缓的祈(qí)使句(jù)棚数森感叹(tàn)句末尾的(de)停顿。

  例春天(tiān)的百花送来(lái)了浓香,请你(nǐ)再说一(yī)遍,谁不知道这(zhè)件事是他做(zuò)的呢。

  4、叹号:表示感叹句(jù)末尾的停顿及语气(qì)强烈的祈使句(jù)反(fǎn)问句末尾的停顿。

  这是多(duō)么(me)平静(jìng)的一片原野,世(shì)界上哪(nǎ)有不包含矛盾的(de)事物。

  5、分(fēn)号:表示复句中并列分(fēn)句之间的停(tíng)顿,有分清分(fēn)句层次(cì)的作(zuò)用。

  凡是复句中用逗号不能(néng)很(hěn)清(qīng)楚地(dì)表示层次的地方就用分号。

  他(tā)身(shēn)材很高大,青白脸色,皱纹(wén)间夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修改符号的画(huà)法(fǎ)

  1、改正(zhèng)号:表(biǎo)明(míng)需(xū)要(yào)改正错误,把错(cuò)误之(zhī)处圈起来毕态,再用引线引到(dào)空白处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈,文字多时可加框打叉。

  增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文(wén)字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围。

  对调(diào)号(hào):表明调整或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不(bù)调(diào)整。

  2、转移号(为什么风流女人看指甲hào):表明词语位置的转移,将要(yào)链亩(mǔ)转移的(de)部分圈起(qǐ)来,并画出引线指向转移部位。

  接排号:表明两行文字之间(jiān)应接排(pái),不需另起一(yī)行。

  另起号:表(biǎo)明要另起一段。

  需(xū)要另起一段的地方,用引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延伸(shēn)到(dào)起段的位置。

  3、移位号:表明移(yí)位的方向。

  用箭头或凸(tū)曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲线,是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字(zì)移(yí)至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线(xiàn)的位(wèi)置。

  排齐号(hào):表明(míng)应排列整齐(qí),在行(xíng)列中不(bù)齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

  4、保留(liú)号(hào):表明改错或删错后需保留原状。

  在改错或删错处(chù)的上方或(huò)下方画(huà)出三角(jiǎo)符号,并在原删除符号(hào)上(shàng)画两条短线。

  加空号:表明在(zài)字与字或行与行之间加空。

  符号画在字与字之间的上方(fāng),行与行之间的左右处。

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