工科(kē)与理(lǐ)科是(shì)什么意思，工科、理科是理科和工科(kē)的区别总的来说，理学研(yán)究的是科学，工(gōng)学研究的是技术(shù)；理(lǐ)学注(zhù)重理论(lùn)研究(jiū)，工学(xué)注重实际应用；理学培养的(de)目(mù)标是科学家，工学的培养目标是工程(chéng)师(shī)的。

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工科(kē)与理科是什么意思，工科、理(lǐ)科

　　总的来(lái)说，理学研究的(de)是科学，工学研究的是技术；

　　理学注重理论(lùn)研(yán)究，工学(xué)注重实际应用；

　　理学(xué)培养(yǎng)的目标(biāo)是科学家，工(gōng)学的培养目标(biāo)是工程(chéng)师。

　　典(diǎn)型(xíng)的理学专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工(gōng)科专业如环境科学与工(gōng)程、电子信息工程(chéng)、化学工程、土木工程(chéng)、轻(qīng)化工程等。

　　工科(kē)（工(gōng)程(chéng)学(xué)）是指如材料科学、计算机、信(xìn)息、电(diàn)子、机械、电(diàn)气(qì)、建筑(zhù)、水利(lì)、汽车、仪器等研究(jiū)应用技术和(hé)工艺的学问。

　　工程学或工学(xué)即“应用科学和技术的原理，来(lái)解决问题”。

　　工程(chéng)师通过想(xiǎng)象，判断(duàn)和(hé)推理，将科学、技(jì)术、鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星数学和(hé)实践经验应用到设计(jì)、制造、对象或(huò)程(chéng)序的(de)操作中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原理应用至工业、农业各(gè)个生(shēng)产部门所(suǒ)形成的诸(zhū)多工(gōng)程学(xué)科也称(chēng)为工科(kē)或工学。

　　工(gōng)科是(shì)应(yīng)用数(shù)学、物理学、化(huà)学等基础(chǔ)科学(xué)的原理，结(jié)合(hé)生(shēng)产实践所积累的技术经验而(ér)发展起来的学科。

　　代表(biǎo)性的(de)学科有土建类(lèi)、水利类、材料类(lèi)、电工(gōng)类、电子信息类、热能(néng)核能类、仪器仪表类、化工制药(yào)类等等。

　　工科的培养目标是(shì)在相应的工程领域从事规划、勘探(tàn)、设(shè)计、施工(gōng)、原材料的(de)选择(zé)研究和管理等(děng)方(fāng)面工作的(de)高级工程(chéng)技(jì)术人才。

　　主(zhǔ)要是要培(péi)养实际应用能力的工作人员。

　　以鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星上所(suǒ)述主要指传统工科，此外还有新型工科。

　　新型工科是指为适应高技术(shù)发展的需要而(ér)在有关理(lǐ)科基(jī)础上(shàng)发展(zhǎn)起来的学科(kē)。鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星

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