重(zhòng)庆交通大(dà)学(xué)继续(xù)教育学院官网，重(zhòng)庆交通学院(yuàn)继续教育学院(yuàn)是12月4～6号，继(jì)续教育学(xué)院院长叶(yè)勇(yǒng)一(yī)行赴成都(dōu)多(duō)所高校调研(yán)学(xué)习的。

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　　调研组检查了四川交通职业技术(shù)学(xué)院(yuàn)、四川交通(tōng)运输(shū)学(xué)校2个函(hán)授教(jiào)学点的面授工作，并调研(yán)学习了函授(shòu)点所在学(xué)校(xiào)和(hé)成(chéng)都中医药大学继续教育工作的成功经验。

　　四川交通(tōng)职业技(jì)术学(xué)院是全国高职院(yuàn)校(xiào)前(qián)50强、四(sì)川省(shěng)前(qián)三(sān)强，具有(yǒu)极强的(de)行业(yè海明威为什么要结束自己的生命，海明威为何结束生命)特(tè)色与办学实力，也是我校最(zuì)早(zǎo)一批校(xiào)外成人教育(yù)函授站。

　　四川省交通运输职业学校是我校在四川设立的两个(gè)函授站之一，10多年来，一直与我校合作开展成人学历(lì)教育专科层次的人(rén)才(cái)培养。

　　在两所合作院(yuàn)校(xiào)，大(dà)家就学历(lì)继续教(jiào)育的教学模式、教(jiào)学管理(lǐ)改革进行了(le)深(shēn)入探讨，共同(tóng)分析了当(dāng)前学历和非学历继续教(jiào)育所面临的(de)问题(tí)，讨论了继(jì)续教育(yù)未来的发展方向，并(bìng)就如何拓展非(fēi)学历培训的(de)市场、提高培训质量、资源(yuán)共享等方(海明威为什么要结束自己的生命，海明威为何结束生命fāng)面达成了合(hé)作意向。

　　在成都中(zhōng)医药大学(xué)，调研(yán)组(zǔ)一行了解了该校如何发挥(huī)全国双(shuāng)一(yī)流(liú)学校学科专(zhuān)业优势，通过设置中医学、护理学、营养食品与(yǔ)健(jiàn)康(kāng)等专业性极强(qiáng)的专业，通(tōng)过在全省各地市州全覆盖(gài)设立函授点，通过(guò)先进(jìn)的教学(xué)管理模式、教学质量保(bǎo)障措施，拓展学历继续教育(yù)市场(chǎng)，确(què)保(bǎo)近三(sān)年录取(qǔ)规模近万人(rén)的有效做法。

　　交(jiāo)流中，双方还共同(tóng)分析(xī)了学历和非学历继(jì)续(xù)教(jiào)育面(miàn)临的生源下降、培训市场竞(jìng)争日(rì)趋激烈等新的(de)发展形势，讨论了继续教育如何(hé)支持高校(xiào)“双一(yī)流”建设、“新工科(kē)”“新医科”建设，如(rú)何准确定位和未(wèi)来发展(zhǎn)思路等问题。

重庆(qìng)交通大学继续教育(yù)学院(yuàn)的(de)介绍

　　继续教(jiào)育学院是重庆(qìng)交通大(dà)学负责学历教育(yù)与非学历教育(yù)管理的(de)二(èr)级教学机构。

　　学院有在岗(gǎng)教职兆唤工59人，有中级(jí)以上专业(yè)技(jì)术职务(wù)人员38人，其中副高(gāo)级以昌如上职(zhí)称12人，具有较强的师(shī)资力量。

　　学院已拥有函授(shòu)、自考、成(chéng)人脱产和岗位(wèi)培(péi)训等多(duō)种办学形(xíng)式(shì)。

　　其中，继续(xù)教(jiào)育中的学历教育分布15个省、市；各类各族迅凯层次专业方向(xiàng)50多个；岗位培(péi)训拥有全国20多个省、市的办(bàn)学网点。

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