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音乐教育类包括哪些专业类别，音乐教育(yù)类包括哪些专(zhuān)业

　　该专业(yè)主(zhǔ)要培(péi)养(yǎng)和造就适应社会主义市场经济建设和教(jiào)育(yù)改革(gé)发展需要的具有较(jiào)好音(yīn)乐素养和教学能力的专门人才。

　　开设(shè)此专(zhuān)业的院(yuàn)校有(yǒu)中央(yāng)音乐学院、上海音乐学院、天津(jīn)音乐(lè)学院、重(zhòng)庆师范大学、西华师范大学、河北师范大学等。

音乐专业(yè)有(yǒu)哪些(xiē)

　　音乐(lè)专业主硝酸锌化学式，硝酸锌化学式怎么写要包括声乐、器乐(lè)、指挥、录音(yīn)、作曲、音(yīn)乐教育等六个(gè)专业，其中(zhōng)音乐艺考主要分为两个方向，一个是音(yīn)乐(lè)教育(yù)类，另一个就是音乐表演类(lèi)。

　　1音乐(lè)作曲(qū)作(zuò)曲的英文是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对(duì)素材(cái)进行整合(hé)、组(zǔ)装、创造性地(dì)安排与使(shǐ)用。

　　早期(qī)的音乐(lè)中，作(zuò)品必(bì)须能(néng)够顺利(lì)进行(xíng)演奏才(cái)算完成全部(bù)的作曲工(gōng)作。

　　并且(qiě)，创作能(néng)够(gòu)演奏出来的音(yīn)乐(lè)才能(néng)算(suàn)是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技(jì)术的(de)发展(zhǎn)，某些声部最后(hòu)即(jí)便没有实现演奏，或(huò)者说部分音响并(bìng)不适(shì)合真(zhēn)实(shí)演奏或无法演奏(zòu)，也可通(tōng)过电子设备获得想要(yào)的音(yīn)乐效(xiào)果。

　　所(suǒ)以当今看来，创(chuàng)作某些即(jí)便(biàn)没有最(zuì)后(hòu)的演奏步(bù)骤(zhòu)的音乐也属于作曲(qū)。

　　作曲是(shì)在完成(chéng)音乐内容的创作。

　　音乐中所有元(yuán)素都(dōu)服务于音乐内容，每(měi)个声部都是平等的。

　　任何音(yīn)乐形式(shì)（包括单声部音乐与纯打击乐音乐）至少(shǎo)会(huì)包含织体(tǐ)、曲式、编(biān)配、速(sù)度、节拍(pāi)。

　　改(gǎi)变这(zhè)些的其(qí)中(zhōng)一个因(yīn)素就有可能(néng)改变一首音乐的(de)内容，明确这些才能称(chēng)为作曲。

　　和声、复调、曲式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教(jiào)育(yù)如果你想主修(xiū)音乐，并且想在毕(bì)业后找到一(yī)份(fèn)稳定的(de)工作，那么音乐教育(yù)是一个不错的选(xuǎn)择。

　　事实上这也(yě)是大多数音(yīn)乐专业毕(bì)业生(shēng)的选(xuǎn)择。

　　如果(guǒ)你想(xiǎng)成为一名私人乐器教师(shī)或K-12音乐教(jiào)师，大多数学(xué)校都会(huì)要求你(nǐ)有一个学(xué)士(shì)学位，而大学(xué)教师就需要(yào)硕士或(huò)博(bó)士学位。

　　就拿美国举例(lì)来(lái)说，学生的音乐(lè)教(jiào)育学位课程可以为(wèi)自己(jǐ)在大学所在州(zhōu)的认证做(zuò)准备(bèi)，所以(yǐ)如果学生毕业于肯(kěn)塔基州(zhōu)的音乐(lè)教(jiào)育学士课程(chéng)，不一(yī)定有资格在伊(yī)利诺斯州任(rèn)教。

　　而(ér)中国的(de)情况(kuàng)就各(gè)有不同，每个地区每个(gè)学校(xiào)的要求都不尽相同。

　　3、音乐表演(yǎn)在本科和(hé)研究生阶段，音(yīn)乐表演(yǎn)课程(ché硝酸锌化学式，硝酸锌化学式怎么写ng)给学生时(shí)间和(hé)资源(yuán)来专注于演奏音乐(lè)和(hé)磨练(liàn)他们在一种主要乐器上(shàng)的技能。

　　这些课程要求(qiú)学生在入学前参加试(shì)镜，培训学生成为(wèi)表演家、音乐治疗师、私人乐器教师(shī)、歌剧演唱(chàng)家、指(zhǐ)挥家、教(jiào)堂管风琴(qín)手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺(yì)术(shù)电子(zi)音乐制作(zuò)，电子音(yīn)乐制(zhì)作又名(míng)MIDI制作，是九十(shí)年(nián)代随(suí)着电脑(nǎo)的产(chǎn)生(shēng)兴(xīng)起而兴起的一种在电脑上完成制(zhì)作的(de)音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最(zuì)实用(yòng)、最热门的专(zhuān)业无疑非电子音乐制作莫属。

　　音乐技术(shù)/录音艺(yì)术的学生将学习音(yīn)乐技术硕士(shì)学位所需(xū)的(de)录音、音乐制作、现(xiàn)场声音(yīn)、电子音乐、信(xìn)号处理、沉浸(jìn)式音频、AR/VR技(jì)术、音乐认知、音(yīn)乐信息学等领(lǐng)域的(de)高级技能。

　　需要学生在音乐技术的(de)所有领域都拥有坚实的基础，通过与音乐表(biǎo)演和作曲专业的学生合(hé)作，尝(cháng)试在实(shí)验性音乐(lè)与(yǔ)传统(tǒng)音乐(lè)之(zhī)间建(jiàn)立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务(wù)敏锐度，以(yǐ)进入竞争激烈(liè)的词(cí)曲创作领域。

　　学生将(jiāng)参加作曲相关的一对一课程，发展特定的技能和自己的风格，并获得(dé)在不断(duàn)发展的音乐产业(yè)中(zhōng)工作所需(xū)要的一(yī)系列工(gōng)具和技术。

　　偏(piān)向(xiàng)于流行音(yīn)乐方面(miàn)的(de)作曲编曲，招收的(de)很多都是在唱歌(gē)方面有不错基础的学(xué)生，在软件的学习上不会(huì)太过强求，更偏向于音乐的创造性。

　　研究(jiū)的很多(duō)方面也是现代(dài)流行音乐方(fāng)面的风格、创作方式等。

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