松(sōng)果体可视化(huà)练习(xí)？松果体(tǐ)可(kě)视化的意思是运用必定的核(hé)算将数据转换成松果(guǒ)体的图画在屏幕上(shàng)显(xiǎn)现出来(lái)的。关于松果体(tǐ)可视化练习以及松果体可(kě)视化练(liàn)习，松(sōng)果体视(shì)觉，松(sōng)果体全(quán)视之眼(yǎn)，松果(guǒ)体印象学(xué)，松果(guǒ)体是什(shén)么意思等(děng)问题，农(nóng)商网将(jiāng)为你收拾以下的(de)日子常识：

松果能够生吃吗(ma)

　　松(sōng)果是能(néng)够(gòu)生吃的。

　　1.松果能(néng)够生吃(chī)

　　松果是能够生吃的，营养成分在生吃的情(qíng)况下(xià)不会(huì)丢失(shī)。并且生吃(chī)松果能够(gòu)更(gèng)好地体会到(dào)松(sōng)果(guǒ)的原汁原味，口感更佳。

　　2.生松果(guǒ)含有寄生虫和细(xì)菌

　　可是也有人持对立定见，他们(men)认为生松果(guǒ)含有(yǒu)寄生虫和细菌，会对人体形成损害。并且松(sōng)果壳中含有松脂，有些人(rén)会(huì)对其过敏，导致过敏(mǐn)反应(yīng)。

　　3.炒松果更安全

　　关于忧虑生(shēng)松果会对健康(kāng)形成损害(hài)的人，能够将松果炒熟后再(zài)食(shí)用(yòng)。这能够有效地(dì)杀(shā)死松果中的寄生虫(chóng)和细菌，并(bìng)削减对松脂的过敏反应。

　　4.主(zhǔ)张(zhāng)适(shì)量食(shí)用(yòng)

　　无论是生松果(guǒ)仍(réng)是熟松果(guǒ)，都(dōu)不(bù)主张食(shí)用过多(duō)。由(yóu)于(yú)松果中(zhōng)含(hán)有较高的脂肪和热(rè)量，长(zhǎng)时(shí)刻食用过(guò)多可能(néng)会导致体重(zhòng)增(zēng)加和其他健(jiàn)康问题。

松果体可视化练习

　　松果体可视化(huà)的意思(sī)是运用必定的核算将数据(jù)转换成松果体(tǐ)的(de)图画(huà)在屏幕上显现出来。

　　人(rén)类(lèi)松果体为长5-8mm、宽3-5mm的(de)灰赤(chì)色椭(tuǒ)圆(yuán)形小体(tǐ)，其发(fā)育(yù)在7-8岁时到达高峰。

　　松(sōng)果体坐(zuò)落间脑顶部，缰连(lián)合与后连合之间。

　　松果体(tǐ)外表被以由软(ruǎn)脑膜连(lián)续(xù)而来的(de)结缔组织被膜(mó)，被膜随(suí)血(xuè)管伸(shēn)入本质内，将本质分为许多不规则(zé)小(xiǎo)叶(yè)，小叶(yè)主要(yào)由松果体细胞、神经胶(jiāo)质(zhì)细胞和(hé)神经纤(xiān)维(wéi)等组成。

松果体明晰的想像力——《童教16》

　　文 /童教教育曾冠茗

　　 一、明晰的梦想力

　　 前(qián)面提到，松果体就像显像管和投影机相同能够(gòu)投射咱们的(de)梦想画面。

　　可(kě)是很(hěn)少有人知道(dào)，国际上其实(shí)存在 两种不(bù)同的梦想形式 ，一种是明晰的梦想形(xíng)式，一种是含糊的梦想形式。

　　明晰的 想像力 只呈(chéng)现在幼儿阶(jiē)段，大概是(shì) 3～15岁 ，人群傍(bàng)边，只要少数人(rén)成年人还能坚持明晰的梦想才干。

　　所以，这种梦想的才干一向(xiàng)不怎么被人所了解。

　　 所谓的明晰(xī)的 梦想才干 便是(shì)指在(zài)大脑内部能够看(kàn)见清楚的(de)梦想的画面，闭上眼睛或(huò)许(xǔ)打开眼睛都能直观的看到自己梦(mèng)想(xiǎng)的(de)画(huà)面，就像(xiàng)是“看电视相同”直观而明晰(xī)安(ān)稳的画(huà)面，这种(zhǒng)才干和人的精气(qì)神还(hái)和松果体(tǐ)的(de)机能有(yǒu)很大的联系，人的精气神十分充分，就(jiù)好像是电脑(nǎo)的电(diàn)能(néng)满(mǎn)足，电能满足的情况(kuàng)下，电脑(nǎo)就能正常的(de)作业， 假如人的精气神缺(quē)乏(fá) ，咱们的各台电脑就(jiù)会自己(jǐ)关机，咱们这个时(shí)分就(jiù)需(xū)求(qiú)睡觉(jué)或许食(shí)物来弥补精(jīng)气神。

　　相反， 假如精(jīng)气神满(mǎn)足充分 ，咱(zán)们的松果体就会(huì)彻底被点亮，就能够清楚的看到自己(jǐ)梦(mèng)想(xiǎng)的画面。

　　 松果(guǒ)体在15、16岁会呈现钙化的现象，其(qí)实是大脑的(de)自我维护机制。

　　由(yóu)于松果体(tǐ)清(qīng)楚的显(xiǎn)现梦(mèng)想的画面是需求耗费(fèi)很多的能量的(de)，所以，在16岁之(zhī)后(hòu)，咱们人领会(huì)主动(dòng)封闭这(zhè)种耗能(néng)太多(duō)的功(gōng)用，运用一向钙化物(wù)质来包(bāo)裹(guǒ)松果体，包(bāo)裹之后，咱们(men)的梦想(xiǎng)就无法直观看到，只能是一(yī)种(zhǒng)含糊的梦想。

　　可是，值得(dé)指出的是，即使是这种(zhǒng)含糊的梦想，其实也需(xū)求松(sōng)果体才干完结， 假如没有松果体的(de)整合咱们是无法梦想的。

　　那(nà)么 ，为(wèi)什么咱们人领(lǐng)会呈现这种明(míng)晰的(de)想像(xiàng)力机制呢？其实这个是咱们人体(tǐ)十分才(cái)智的(de)当地，咱们人类(lèi)呈现在这个险峻的(de)国(guó)际，没(méi)有(yǒu)尖利的牙齿(chǐ)和(hé)爪子，咱们人类要在这个国际生计下去，靠的是什(shén)么呢？靠(kào)的是咱们超级(jí)兴(xīng)旺的大脑，咱们(men)的大脑是最尖锐的生计兵器了(le)。

　　而咱们的(de)想像力则是(shì)咱们大脑(nǎo)十分凶猛(měng)的(de)才干，咱们人类的回忆才(cái)干(gàn)十分强(qiáng)壮，甚(shèn)至有照相回忆的才干(gàn)，所谓的照相回忆，便是不论什么东西(xī)，只要看一眼就(jiù)能彻底的回忆和重现。

　　 这种照相回忆(yì)的(de)才干本质上便是明(míng)晰的梦(mèng)想才干(gàn) 。

　　具有超强回(huí)忆力则意味着(zhe)咱们(men)能够以(yǐ)最快的速度学(xué)习赖以生计最重要的常识。

　　所以(yǐ)，这也就(jiù)能(néng)解(jiě)说为什么咱们幼儿和(hé)童年时期具有超强回(huí)忆(yì)力(lì)的香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗原因了。

　　 历史(shǐ)上闻名的科(kē)学(xué)家(jiā)尼古拉斯(sī)·特斯拉（下图）便(biàn)是具有这(zhè)种(zhǒng)明晰想像力的天才。

　　17岁(suì)前的特(tè)斯拉“中了邪”般(bān)地沉浸在(zài)发明创(chuàng)造的(de)梦想里，脑袋里常常浮现出(chū)种种反常古怪(guài)的(de)图画。

　　17岁时，特斯拉(lā)惊讶地(dì)发现，自己能够充分利(lì)用梦想力，自己想的(de)任何东西都(dōu)会(huì)直观的呈现在自己的面前(qián)。

　　这种(zhǒng)梦想的画面(miàn)甚至会直(zhí)接遮挡住实践的画面，小特斯(sī)拉一向遭到这种梦想的(de)困(kùn)扰，他还认为(wèi)他人(rén)都和他相同(tóng)具有(yǒu)相(xiāng)同的梦想才干，他还企图将自己的梦想投影出(chū)来和其他人的梦(mèng)想投影来进行沟通，后来才绝望的发现其他人并没有具有这种梦(mèng)想(xiǎng)力。

　　在做试验(yàn)的(de)时分，特(tè)斯拉(lā)能(néng)够(香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗gòu)彻底(dǐ)不需求任(rèn)何模型、图纸或许试验，就能够在脑海中把一切(qiè)细(xì)节完美地描(miáo)绘出来(lái)，和(hé)实(shí)践情况没有一点点不同。

　　后来特斯(sī)拉发明创(chuàng)造(zào)都依(yī)托这种(zhǒng)才干。

　　特斯(sī)拉(lā)从前这样说：“从(cóng)具(jù)有可行性的理论到实践数据，没有什么东西是不能在脑海中预先测验的。

　　 人们(men)将一个(gè)开(kāi香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗)始(shǐ)主意付诸实践的进程(chéng)，彻(chè)底(dǐ)是对精力、金钱和时刻的糟(zāo)蹋(tà)” 。

　　 图：印刷在纸(zhǐ)币上的(de)尼古拉斯·特斯拉

　　为什么成年(nián)之后，这种明晰的想像力为什么会变成含糊的(de)想像力呢？答案很(hěn)简单，由于(yú)不需(xū)求(qiú)这么强的回(huí)忆力(lì)，这么强壮的回忆力会耗费太(tài)大的精(jīng)气神(shén)，反而因小(xiǎo)失大。

　　所以，人体就很(hěn)智能的封闭了“可视化的才干”这种功用。

　　只要，当咱们(men)人在晚上十分放松(sōng)，在做梦的时分(fēn)，咱们的明晰梦想的才(cái)干又(yòu)打开了，在(zài)潜意(yì)识的牵引下， 咱们半(bàn)梦半醒的漫游在梦想的国(guó)际里边(biān)，实在的(de)体(tǐ)会不知是(shì)梦里梦外的人生(shēng)。

　　 作者曾(céng)冠茗(míng)简介

　　 童教创始人 零秒思想系列创始(shǐ)人(rén)

　　 禅书法(fǎ)创始人 五行结构思想创始人

　　 国际回忆大(dà)师教练 商业逻(luó)辑教练

　　 尖端大脑认(rèn)知专家 国(guó)学大师

　　 从事潜能开(kāi)发14年，读过(guò)2万本以(yǐ)上(shàng)书本(běn)，带领团队培养出50位(wèi)回忆大师(shī)，2000位(wèi)潜能开发师，冯德全早教研究员，华南教科所研(yán)究(jiū)员，一起担(dān)任上(shàng)百家(jiā)全(quán)脑教(jiào)育组织参谋。

　　 本文版权属广东童(tóng)教(jiào)曾冠茗(míng)教(jiào)师

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