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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符号的(de)画(huà)法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表(biǎo)明需(xū)要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改(等不及了在车上就弄到了高c，在车上迫不及待gǎi)正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用(yòng)线画清增(zēng)补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位(wèi)置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并(bìng)画出(chū)引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接(jiē)排，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号(hào)内的文字移至开口处两短(duǎn)直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排(pái)列整齐。

　　在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出(chū)直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留号：表明(míng)改错或删(shān)错后需保留原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的上方(fāng)或下方画出三角符号，并(bìng)在原删(shān)除符号上画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在(zài)字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字(zì)之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之(zhī)间减空。

　　符(fú)号使用(等不及了在车上就弄到了高c，在车上迫不及待yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字(zì)距(jù);表明空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正(zhèng)上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以分开外文(wén)字母。

小学修改符号的(de)用法及画法

　　小学修(xiū)改符号(hào)的用(yòng)法及画法(fǎ)详细(xì)介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用(yòng)来删除句子或者文(wén)章中，不必要(yào)的多余(yú)的词语和句(jù)子。

　　替边号(hào)，替换句子或者(zhě)文章中表达不(bù)正确的形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子(zi)或者文(wén)章(zhāng)中(zhōng)缺失的主(zhǔ)语或者(zhě)内容。

　　对调号(hào)对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号(hào)用(yòng)法(fǎ)跟对调号一样，但是调换(huàn)的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓(huǎn)的(de)祈使(shǐ)句棚数森感叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿。

　　例(lì)春天的百花(huā)送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍(biàn)，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句(jù)末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片原野(yě)，世(shì)界(jiè)上哪有(yǒu)不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列(liè)分句之(zhī)间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用(yòng)逗号不能很(hěn)清楚地表示层(céng)次的地方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白(bái)脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起来毕(bì)态，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)加(jiā)框打叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移，将要(yào)链亩转移的(de)部分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字(zì)之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一(yī)段的地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表(biǎo)示(shì)移至箭头前(qián)直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲(qū)线，是(shì)表示(shì)把符号(hào)内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排(pái)齐号(hào)：表明(míng)应(yīng)排列整齐，在(zài)行列(liè)中不齐的字(zì)句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号(hào)：表明(míng)改错或删错后(hòu)需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处(chù)的上方或(huò)下方画(huà)出三角符号(hào)，并(bìng)在原(yuán)删除符号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加空号：表(biǎo)明(míng)在字与字(zì)或行(xíng)与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与字之间的上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左右处。

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