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  南音(yīn)琵琶入门(mén)指法图解,南音琵琶入门指法(fǎ)图片是南音琵琶常见的入门指(zhǐ)法有(yǒu)弹跳,技巧是手腕(wàn)背面呈小量外(wài)突(tū),面板和手背面呈斜状,小指侧处的腕关节作向外(wài)前方稍稍抬出,食(shí)指(zhǐ)、拇指的指甲(jiǎ)尖(jiān)端要一样齐;快速弹挑,技(jì)巧为手腕稍稍立起来,手指需要(yào)“站立”起来进行弹奏(zòu),指(zhǐ)甲尖触(chù)弦,触弦(xián)面积(jī)不宜过(guò)大,速度和力度(dù)在于手指,手(shǒu)腕(wàn)放松,手指要有摩擦的感觉的。

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  南音琵琶常见的入门指法有弹跳,技(jì)巧是手腕背(bèi)面呈小量外突,面(miàn)板(bǎn)和手背面呈(chéng)斜(xié)状(zhuàng),小指(zhǐ)侧处的(de)腕关节作向外(wài)前方(fāng)稍稍抬出,食(shí)指、拇指的指甲尖端要一样齐;

  快速(sù)弹挑,技巧(qiǎo)为手腕稍稍立起来,手指需要(yào)“站立”起来进行弹奏(zòu),指(zhǐ)甲(jiǎ)尖(jiān)触弦,触(chù)弦面积不宜过大,速度和力度(dù)在于手指,手腕放松(sōng),手(shǒu)指要有摩擦的感觉。

琵琶(pá)入门指法图解(jiě)

  右(yòu)手有弹(dàn)、挑、夹弹(dàn)、滚、双弹(dàn)、双挑、分(fēn)、勾、在职教育是什么意思,补充在职是什么意思抹,摭(zhí)、扣、拂、扫,轮、半(bàn)轮等指法,左(zuǒ)手有揉、吟、带起、捺打、虚按(àn)、绞弦、泛音、推(tuī)、挽(wǎn)、绰、注等技巧。

  可演奏(zòu)多种和音、和弦。

  广泛应(yīng)用于民(mín)族乐队(duì)和(hé)多种地方戏曲(qū)、曲(qū)艺伴奏(zòu)。

  左手指法

  1、捺

  演奏捺的方法,是在指关节(jié)的(de)运动(dòng)中(zhōng),手指端取(qǔ)势将(jiāng)弦身击捺在相品位上,使得微声,捺与(yǔ)前面一(yī)音大(dà)都成上行进行。

  2、带(dài)

  演奏带的方法(fǎ):当右手(shǒu)弹出前(qián)一按音之后(hòu),接着(zhe)在相品(pǐn)位(wèi)上作(zuò)向左内方或向外方一(yī)拨,然(rán)后离(lí)开(kāi)弦(xián)身,带起一个较弱或(huò)稍强(qiáng)的音来。

  带与(yǔ)前(qián)面一(yī)音大都成下行进行。

  3、擞

  演奏擞的方法:用左手指将(jiāng)弦(xián)身按在相品位上,用中(zhōng)指或名指在下面搔弦发音(如用左(zuǒ)手中(zhōng)指(zhǐ)按(àn)弦(xián)时,则(zé)用无名指搔弦),这是擞按(àn)音的奏法;如擞空弦散音时,则(zé)可(kě)在左(zuǒ)手食、中、名三指中选择一较方便的指头去搔弦即可。

  擞弦大(dà)都在同一条(tiáo)弦上(shàng)进行。

  右手指法

  弹挑类包括弹、挑、夹(jiā)弹(dàn)、滚、双弹、双挑(tiāo)、剔、抚、飞(fēi)、双飞,而弹(dàn)、挑是右手(shǒu)指法中(zhōng)最基础、最重要的指法。

  其他右手指法如夹弹(dàn)、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是(shì)由弹(dàn)挑衍变而成(chéng)。

  1、弹:用(yòng)右手食指指(zhǐ)甲端(duān)(一(yī)般用与(yǔ)拇指(zhǐ)相(xiāng)邻(lín)侧的指(zhǐ)甲端)触弦,将(jiāng)弦向(xiàng)左弹出发(fā)音。

  2、挑:用右手拇指指甲端(一般(bān)用大指外侧的指甲端(duān))触弦(xián),将(jiāng)弦向右挑进发(fā)音。

  弹挑类其他指法的演奏方法(fǎ):

  3、夹(jiā)弹:用弹和挑在弦上作连续均匀而不很快的(de)动,每拍依(yī)曲调节奏的快慢(màn),一般作四声,有的或(huò)作(zuò)二声(shēng)。

  4、滚(gǔn):演奏(zòu)方法与夹弹相同。

  但在(zài)速(sù)度(dù)上则较夹弹快在职教育是什么意思,补充在职是什么意思(kuài)一倍,即每拍依曲调节奏的快慢,一般(bān)作八声(shēng),有的作十(shí)六声。

  5、剔:用(yòng)中指甲向左将弦(xián)剔出。

  6、抚:用中指肉将弦向右(yòu)抚(fǔ)进。

  7、双弹(dàn):用食指甲(jiǎ)将相邻(lín)的两条弦向左同(tóng)时弹(dàn)出。

  8、双挑:用拇(mǔ)指(zhǐ)甲将相邻(lín)的两(liǎng)条弦向右(yòu)同时挑进(jìn)。

  9、飞:用无(wú)名指甲(jiǎ)将弦向左飞(fēi)出。

  10、双飞(fēi):用(yòng)食指甲弹左面(miàn)的弦,拇指甲挑右(yòu)面(miàn)的弦,要连(lián)而不断(duàn)。

  扩展资料

  琵琶的发(fā)展,是从四相(xiāng)到六(liù)相;从无(wú)品(pǐn)到少品,从少(shǎo)品到多品(pǐn);从用(yòng)拨子(zi)到用指弹;从用鸡筋弦、皮弦到丝弦(xián)再到钢丝弦(xián);从有捍拨到无捍(hàn)拨(bō);从开音(yīn)孔(kǒng)到(dào)不(bù)开(kāi)音孔(kǒng);从下斜(xié)抱、横抱到上斜抱(bào),再(zài)到(dào)竖抱。

  也就(jiù)是先是琴尾(wěi)侧面半遮面,最后是(shì)琴首(shǒu)琴颈半遮面。

  白居(jū)易诗(shī)中的“犹(yóu)抱(bào)琵琶半遮面”也许是刚从船舱(cāng)抱(bào)着琵琶(pá)出来时(还(hái)没有坐下来弹)的(de)状(zhuàng)态(tài)。

  琵琶的演奏(zòu)艺(yì)术及其(qí)传(chuán)派(pài)的形成,是(shì)因其(qí)演奏技术演奏(zòu)方法(fǎ)和风(fēng)格特(tè)点的(de)不(bù)同而逐渐(jiàn)形(xíng)成的。

  演奏技术的如唯(wéi)滚(gǔn)提高也(yě)要(yào)求琵琶乐器的发展,山(shān)粗琵(pí)琶乐(lè)器的渣余(yú)改革反过来又(yòu)要求演奏技术的(de)再提高。

  所以,琵琶演奏艺术的发展和传派的形(xíng)成(chéng),与琵琶乐器的发展(zhǎn)和形制的(de)变化,是相(xiāng)辅(fǔ)相成、密(mì)切而不可(kě)分割的(de)。

  各种因素的存(cún)在(zài)和发展,构成了(le)琵琶演奏艺术传派(pài)艺术(shù)的存在和(hé)发展(zhǎn)。

  参考资料来源:百(bǎi)度百科-曲项(xiàng)琵琶

  参考资(zī)料(liào)来源:百(bǎi)度百(bǎi)科-琵琶

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