张雪峰是著(zhù)名的(de)考研导师，从网络走红后，他开始将(jiāng)自己的业务范围进一步扩大(dà)，进军高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿的填报(bào)领域。

张雪峰从北京迁到(dào)了苏(sū)州，成立(lì)了专门的(de)公司，公司目标是为广大考(kǎo)生(shēng)指明未(wèi)来方向。

在互联网的浪潮(cháo)下，张雪峰有(yǒu)先发优势，毕(bì)竟(jìng)他在各大互联网平台风起云涌之前，已(yǐ)经在(zài)网(wǎng)络成名。

张(zhāng)雪峰(fēng)借用已经成(chéng)名的优势(shì)以及(jí)出众的口才，迅速在各大平台积累(lèi)了上(shàng)千万粉丝。

他时(shí)常(cháng)在网络(luò)上评(píng)论高等院校，发表大学专业的(de)报(bào)考建议(yì)，多(duō)次引(yǐn)起(qǐ)争议。这次(cì)，他真的闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在(zài)视(shì)频当中(zhōng)直截了当的(de)称，如果我是孩(hái)子的家长，孩(hái)子(zi)非要报考新闻学，我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进(jìn)一步表(biǎo)示(shì)，闭着眼(yǎn)睛报一个专(zhuān)业都比新闻好。

张雪(xuě)峰(fēng)为何得此(cǐ)结(jié)论呢？他也并(bìng)非是一时兴起忝列门墙是什么意思，有幸忝列是什么意思，胡(hú)言(yán)乱语。

张雪峰称，现在人人(rén)是自媒(méi)体，学新闻传播的人中(zhōng)，八成没(méi)有从事本专业(yè)。

张(zhāng)学(xué)峰此番言论后，引起传媒大学(xué)教授的炮轰。

重庆大学的一位传播学的教授发文(wén)批评(píng)张雪峰的(de)言论，认忝列门墙是什么意思，有幸忝列是什么意思(rèn)为(wèi)张雪峰是在忽(hū)悠(yōu)孩子报志愿。他称张雪峰本人就是在享受着(zhe)传播的红利，吃着传播的饭，砸(zá)着(zhe)传(chuán)播的锅。

在张雪峰言(yán)论引发网络讨论后，权威部门教(jiào)育部重磅发(fā)声，教育部表示，严肃查处(chù)收(shōu)取志愿填报高价(jià)咨询费问题。

张(zhāng)雪峰涉及(jí)高考志愿填报领域。他的咨询填报(bào)费用(yòng)有的(de)上(shàng)万元，有(yǒu)的(de)高(gāo)达几万元。教(jiào)育(yù)部的发声，无疑让张雪峰(fēng)的(de)业务(wù)雪上(shàng)加霜。

查询张(zhāng)雪(xuě)峰老师的(de)高考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报的专栏内容(róng)，目(mù)前已经下(xià)架。

中国教育报对张(zhāng)雪峰几乎是点(diǎn)名批评。中(zhōng)国(guó)教育报在2023年6月22日出(chū)版的评论文章，炮轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾就业，而(ér)忽(hū)视了学生的个人(rén)兴趣，具有(yǒu)误(wù)导性。

各方(fāng)对张雪峰(fēng)此起彼伏的批评后，他(tā)也害(hài)怕了。张(zhāng)雪(xuě)峰发文表示，突然有种感(gǎn)觉，我离被人搞(gǎo)不(bù)远了。

张雪峰老师是聪(cōng)明人，在风口浪尖(jiān)之下，他明(míng)显收敛(liǎn)了个人(rén)高调的(de)姿态。有些(xiē)话他只有(yǒu)以“我有一个朋友(yǒu)”的口吻(wěn)向(xiàng)大家传递，不再(zài)敢直接(jiē)“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰(fēng)更(gèng)多的知识和内(nèi)容。

未来，张(zhāng)雪峰老(lǎo)师会(huì)不会面临业(yè)务匮乏问(wèn)题，公司经(jīng)营能(néng)不能(néng)持续(xù)，都将是(shì)未知数。

从(cóng)理论层面上看(kàn)，张雪(xuě)峰(fēng)老师的言论确实(shí)存在一定的偏见。从教育上看，我们要从学生(shēng)的兴趣出发，引导(dǎo)学生追(zhuī)求心中理想(xiǎng)，实(shí)现(xiàn)个(gè)人(rén)抱负。

现实是残酷的(de)。学生在大学学完专业知识后，面临的最(zuì)主要的问(wèn)题还是生存问(wèn)题。张雪峰老师只是从生存角度给学生更多的参考和意见，他的言(yán)论可能存在争议，但(dàn)确实给更多的家长(zhǎng)和学生(shēng)打开(kāi)了(le)思路，这不就是我们(men)所倡导(dǎo)的百家争鸣(míng)、百花齐(qí)放吗(ma)？

很(hěn)多(duō)人(rén)站在一(yī)定高度上(shàng)会说(shuō)，要(yào)让学生按(àn)照自我的兴趣(qù)发展未来。如果一(yī)个老师仅仅以这样一句话(huà)去告(gào)诉学生，而(ér)不结合学(xué)生(shēng)的自身(shēn)实(shí)际情况出(chū)发，那(nà)这(zhè)种言论(lùn)毫不负(fù)责。

作为一个学生(shēng)，他的认知(zhī)很(hěn)大程度上停留在(zài)书本(běn)知识(shí)，他(tā)的思想层级和社会实际情(qíng)况存在脱节现象。

学生所认为的兴趣，并不(bù)一(yī)定是(shì)他真(zhēn)正(zhèng)的兴趣(qù)。

作为老师(shī)，应(yīng)该帮学生发掘所追求的真正兴趣，或者(zhě)是(shì)对他未来真正(zhèng)有益的事(shì)情(qíng)，以(yǐ)防(fáng)他后悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的兴趣是你做了(le)这件(jiàn)事，发现了这件事存(cún)在困难，但你内心仍然要(yào)去完成，要去(qù)做(zuò)，这才是真正(zhèng)的兴趣。而(ér)不是(shì)从来没有干过一件(jiàn)事，但(dàn)就是喜欢，内(nèi)心想做(zuò)，但当真正做这件事的时候发现(xiàn)，不适(shì)合，不想做(zuò)。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志愿的填(tián)报指(zhǐ)导，真(zhēn)正对学生有意义(yì)的(de)是：让学生区分自己所喜欢的东西(xī)是来源于(yú)臆想，还是(shì)真实(shí)的兴趣。

我想(xiǎng)，这也是(shì)张雪峰(fēng)老(lǎo)师能(néng)够有一定支持(chí)度的原因(yīn)吧，他在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是(shì)要做的(de)，但现实绝(jué)对(duì)不可忽略(lüè)，否则可能连(lián)觉都睡不安(ān)稳(wěn)。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 忝列门墙是什么意思，有幸忝列是什么意思