南音琵(pí)琶入门指法图解(jiě)，南音琵琶入门(mén)指法图(tú)片是南音琵琶(pá)常见(jiàn)的入门指法(fǎ)有弹跳，技巧是手腕背面呈小量(liàng)外突，面(miàn)板和手背面呈(chéng)斜状，小指侧处的腕关节作向外前方稍稍抬出，食指、拇指的指(zhǐ)甲(jiǎ)尖端要(yào)一(yī)样齐；快速弹挑，技巧为手(shǒu)腕稍稍立起来(lái)，手指需要“站立”起来(lái)进行弹奏，指甲尖触(chù)弦，触弦面(miàn)积不宜过(guò)大，速度(dù)和(hé)力度在(zài)于手指，手腕(wàn)放松，手指要(yào)有摩擦(cā)的感觉的。

　　关(guān)于南音琵琶(pá)入门指法图解，南音琵(pí)琶入门指法图片以及南音琵琶羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度入门指法图解，琵琶1—4弦调音，南音琵琶入门指法图片，南音(yīn)琵琶基础指法(fǎ)教学视频(pín)，南音琵琶指法解释(shì)等问题，小编(biān)将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

南音琵琶(pá)入(rù)门指法图(tú)解，南音琵琶入(rù)门指法图片

　　快速弹(dàn)挑，技巧为(wèi)手(shǒu)腕稍稍(shāo)立起来，手指需要“站立”起来(lái)进行(xíng)弹奏，指甲(jiǎ)尖触弦，触弦面积不(bù)宜过大，速度和力度在于(yú)手指，手腕(wàn)放松，手指(zhǐ)要(yào)有(yǒu)摩(mó)擦(cā)的感觉。

琵琶入门(mén)指(zhǐ)法图(tú)解

　　右(yòu)手有弹、挑(tiāo)、夹弹(dàn)、滚、双弹(dàn)、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等(děng)指法，左手有揉、吟、带(dài)起、捺打、虚按、绞弦(xián)、泛音(yīn)、推、挽、绰(chuò)、注等技巧(qiǎo)。

　　可演奏多种(zhǒng)和音(yīn)、和(hé)弦。

　　广(guǎng)泛应(yīng)用于民族乐(lè)队和(hé)多种地(dì)方戏曲、曲(qū)艺(yì)伴奏。

　　左手指法

　　1、捺

　　演(yǎn)奏捺的方(fāng)法，是在指关节的运动中，手指端取(qǔ)势将弦身击(jī)捺在相品位上，使得微声，捺与前面一音大都成上行进行(xíng)。

　　2、带

　　演奏(zòu)带的方(fāng)法：当右手弹出前一按音之后，接着在相品位上(shàng)作向(xiàng)左内方或向(xiàng)外方一拨，然后离开弦身，带(dài)起一(yī)个较弱或稍强的音(yīn)来。

　　带与前面一音大都(dōu)成下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞的(de)方法：用左手指将弦身(shēn)按在相品(pǐn)位上，用中指或(huò)名(míng)指在下(xià)面搔弦发(fā)音(yīn)（如用左手中(zhōng)指(zhǐ)按弦时，则用无名指(zhǐ)搔弦），这是擞(sǒu)按音的奏法；如擞空弦(xián)散音时，则可在左手食(shí)、中、名(míng)三指中选择一较方便的指头去搔弦即(jí)可。

　　擞弦大都(dōu)在同一条弦上进行(xíng)。

　　右手指法

　　弹(dàn)挑(tiāo)类包括(kuò)弹(dàn)、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹(dàn)、双挑、剔、抚(fǔ)、飞、双飞(fēi)，而弹、挑是右手指(zhǐ)法中最基础、最重要的指法(fǎ)。

　　其他右手指法如(rú)夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔(tī)、飞(fēi)等，都是由弹(dàn)挑衍变而成。

　　1、弹：用右(yòu)手食指指甲端(duān)（一般用与拇(mǔ)指(zhǐ)相(xiāng)邻侧的指甲端）触弦，将弦(xián)向左弹出(chū)发音。

　　2、挑：用右手拇指指甲端（一般用大指外(wài)侧的指甲(jiǎ)端）触弦，将弦向右挑进发(fā)音。

　　弹挑类其他(tā)指法的演奏方法(fǎ)：

　　3、夹弹(dàn)：用弹(dàn)和(hé)挑(tiāo)在弦上(shàng)作连续均匀(yún)而不很快的动，每拍依(yī)曲(qū)调节奏的快慢，一般(bān)作四声，有的或作二声(shēng)。

　　4、滚：演(yǎn)奏(zòu)方法与夹(jiā)弹相(xiāng)同。

　　但在速度上则较夹弹快一倍，即每拍依曲调节奏的快慢(màn)，一般作八声，有(yǒu)的作十六(liù)声。

　　5、剔：用中(zhōng)指甲向左将(jiāng)弦剔(tī)出(chū)。

　　6羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度、抚(fǔ)：用中指(zhǐ)肉(ròu)将(jiāng)弦向右(yòu)抚进。

　　7、双弹：用食指甲将(jiāng)相邻的(de)两(liǎng)条弦(xián)向左(zuǒ)同时弹出(chū)。

　　8、双挑：用拇指甲将相(xiāng)邻的(de)两条(tiáo)弦(xián)向右同时挑进。

　　9、飞(fēi)：用(yòng)无名指(zhǐ)甲(jiǎ)将弦向左(zuǒ)飞(fēi)出。

　　10、双(shuāng)飞：用食指(zhǐ)甲弹左面的弦，拇(mǔ)指甲挑右(yòu)面(miàn)的弦(xián)，要(yào)连而不断。

　　扩(kuò)展资料

　　琵琶的发(fā)展，是(shì)从四(sì)相到六(liù)相；从无品到(dào)少(shǎo)品，从少品(pǐn)到多品；从用拨(bō)子到用指弹；从用鸡(jī)筋弦(xián)、皮弦到丝弦再到(dào)钢丝弦；从有捍拨到无捍(hàn)拨(bō)；从开音孔到不(bù)开(kāi)音(yīn)孔；从(cóng)下斜抱、横(héng)抱到上斜抱，再羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度到竖抱(bào)。

　　也就是先是琴尾侧面半遮面，最后是(shì)琴(qín)首琴颈(jǐng)半遮面。

　　白(bái)居易诗中的“犹抱琵琶半遮面”也许(xǔ)是刚从船舱抱着琵琶(pá)出来时（还没有坐下来弹）的状(zhuàng)态。

　　琵琶(pá)的演奏艺(yì)术及其(qí)传(chuán)派(pài)的形成，是因其演奏(zòu)技术(shù)演奏方法和风格特(tè)点的(de)不(bù)同而逐渐(jiàn)形成的。

　　演奏技术的(de)如唯(wéi)滚提(tí)高也要求琵(pí)琶乐(lè)器(qì)的发展，山粗(cū)琵琶乐器(qì)的渣余改革(gé)反(fǎn)过(guò)来又要求演奏技(jì)术的再(zài)提高(gāo)。

　　所以，琵琶演奏(zòu)艺术的发(fā)展和传派的形成，与琵琶乐器的发展和形制的(de)变化，是相辅相成、密切而不可(kě)分割的。

　　各种(zhǒng)因素的(de)存在和(hé)发(fā)展(zhǎn)，构成(chéng)了琵琶(pá)演奏艺术(shù)传派艺术的存在和发展。

　　参考资料来源(yuán)：百度百(bǎi)科-曲(qū)项琵琶(pá)

　　参考(kǎo)资料来源：百度百科-琵琶

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度