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哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)理工大学的(de)综合实力排名第几，哈尔滨理工(gōng)大学理工排名

　　全国综合(hé)排名178哈尔滨理工大学电气专业全国(guó)排名9，其中高(gāo)压(yā)绝缘全(quán)国第(dì)1。

　　博(bó)士后科研流动(dòng)站：电气工程、仪器(qì)科(kē)学(xué)与技术(shù)、材料科学与工程、机(jī)械工程、管理科学(xué)与工程博士学位授权学(xué)科一(yī)级学科：　电气(qì)工程、管(guǎn)理(lǐ)科学与工程、机械工程、材料(liào)科学(xué)与工程、仪(yí)器(qì)科学与技术(shù)、计算机科(kē)学与(yǔ)技术二级学(xué)科：　电机与电器、电力(lì)系统及其自动化、高电(diàn)压与(yǔ)绝缘(yuán)技术、电力电子与电力传动、电(diàn)工理论(lùn)与新技(jì)术、　电介质工程（自(zì)设)、管(guǎn)理科学与(yǔ)工程、机械制造及其(qí)自动化、机械电子工程、机(jī)械设计及理论、　车辆(liàng)工程、材料学、材料加工工(gōng)程(chéng)、材料物(wù)理与化学、精密仪器及机械、测试计量技(jì)术及仪器、　计(jì)算机(jī)系统结(jié)构、计(jì)算机软件与(yǔ)理论、计算(suàn)机应用技术(shù)、技术(shù)经济与管理(lǐ)、思想政(zhèng)治教育以上学科是(shì)哈理工优势学(xué)科，特别(bié)是博士后流动站和博士(shì)点一级学科！所谓的院校排名是针对(duì)学(xué)校总体实(shí)力的(de)排(pái)名，对选择(zé)具体专(zhuān)业(yè)或方向的考生而言意(yì)义(yì)不大，除非你指想炫耀自己(jǐ)毕业(yè)学校(xiào)的知名度更(gèng)高(gāo)！这些排名(míng)极易对考生产生误导，一(yī)般(bān)是对教育不(bù)大(dà)知情者才热衷于此，这是(shì)很多(duō)教育专家极力反对(duì)的！因为(wèi)每所高校(xiào)都(dōu)有自己的优(yōu)势学科，某些院天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖校的综合排名虽然低点(diǎn)，但单(dān)个(gè)学科上的实力、师资和地位可(kě)能非(fēi)常拔尖，在业(yè)内领域具有很(hěn)高认可度（211院校的排名(míng)一般低(dī)于(yú)985，但211高校中某(mǒu)些学科(kē)的实力是一些985院校(xiào)无法企及的，所以要淡化学校的规模化，突出办(bàn)学定位和特色(sè)，集中(zhōng)优势师资和资(zī)源培育各专业的优秀人(rén)才，这才是可取之道！）；

　　合(hé)肥工业大(dà)学是211高校（综合排(pái)名65左(zuǒ)右），排名绝对在成都(dōu)理(lǐ)工(gōng)大(dà)学（综合排名140左右）之前(qián)，但(dàn)后者在地质(zhì)方面有(yǒu)四(sì)个国家重点(diǎn)学科，培养的地(dì)质类人才质量(liàng)和数量比合肥工业大学的地(dì)质毕(bì)业生普遍好，业内认(rèn)可度(dù)也绝对更高(gāo)；

　　上(shàng)外、北(běi)外(wài)并非985高(gāo)校，但有(yǒu)谁(shuí)敢否认(rèn)上外、北外的语(yǔ)言(yán)类毕业生总体上(shàng)不如浙大、哈工大、上海交(jiāo)大的(de)外语毕(bì)业生呢？教育(yù)的目的是提高人的综(zōng)合素质(zhì)和专(zhuān)业(yè)素养，中国很多高(gāo)校(xiào)为求大求(qiú)全疯狂盲目扩招专(zhuān)业(yè)，催生了一批又一(yī)批师(shī)资配置差(chà)、培养经验无(wú)、就(jiù)业和培养质量劣的垃圾专业，这让无(wú)数懵懂学子成(chéng)为学校弱势专业的试验品和(hé)小(xiǎo)白(bái)鼠，这(zhè)是高等教(jiào)育的误(wù)区(qū)，是对社会(huì)和学生及家(jiā)长(zhǎng)十(shí)分不负(fù)责(zé)的！麻省理工学(xué)院等不少国(guó)外知(zhī)名大学(xué)都能(néng)严格(gé)控制所设专业数目和招生数(shù)，虽然(rán)专业较少、学生不多，但是(shì)做出的贡献、培养的人才质(zhì)量是(shì)我们大家有(yǒu)目共睹(dǔ)的！只有学有所成(chéng)，对社会(huì)贡献更大(dà)，回报更多才能获得更(gèng)好(hǎo)的发(fā)展渠道和待遇，对社会和个人这(zhè)一点才是最重要(yào)的；

　　如果无法实现教育应有的社会推进价(jià)值和(hé)对受(shòu)教育者的价(jià)值，什么都白谈！那教育(yù)就是(shì)在浪费(fèi)他人青春、就是在耗费民(mín)脂民膏、就(jiù天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖)是在杀人！建(jiàn)议广(guǎng)大(dà)考生在选择学(xué)校和专业的时候结合个人理想(xiǎng)、爱好，综(zōng)合(hé)考虑学校学科(kē)师(shī)资、办学历史(shǐ)、省部级和国家级重点学(xué)科(kē)设置(zhì)情况、教师论文和(hé)科研项(xiàng)目情(qíng)况、毕业生就(jiù)业质量和社(shè)会声誉等综合考虑，理(lǐ)性判断(duàn)和(hé)选择(zé)学(x天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖ué)校(xiào)及(jí)专业(yè)；

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