学好英语的(de)最有(yǒu)效方法有哪些呢(ne)，学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些(xiē)英文是初中生学习(xí)英语一(yī)定要注意自己的学习方法，下面为大家总结(jié)了初中生(shēng)学(xué)好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法，仅(jǐn)供大家(jiā)参考(kǎo)的。

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学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪(nǎ)些(xiē)呢，学好英语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇文(wén)章即可。

　　这一(yī)篇文(wén)章(zhāng)连续(xù)朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

　　但(dàn)每一遍杀害一只斑鸠是什么罪，打死一只斑鸠会定什么罪(biàn)朗诵，都要(yào)非常(cháng)投入，就(jiù)假装(zhuāng)自(zì)己是美国或英国的电(diàn)视台主持人在主持节目和主(zhǔ)播(bō)，你不(bù)是(shì)在读英语而是在用心声(shēng)情并茂地讲(jiǎng)故事杀害一只斑鸠是什么罪，打死一只斑鸠会定什么罪。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好，这(zhè)个可以快速培养你的(de)英语语(yǔ)感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考察五大时(shí)态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般过(guò)去时、现在进行(xíng)时(shí)、现在完成时。

　　语(yǔ)态分为主(zhǔ)动语态与被动语态，难点在于被动语态的(de)学习。

　　中考主(zhǔ)要(yào)考(kǎo)察一般现在时、一般将来时、一般(bān)过去时(shí)和含有(yǒu)情态(tài)动(dòng)词的被动语(yǔ)态。

　　学(xué)习方(fāng)法：理解概念，牢记(jì)公式，熟记标(biāo)志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英语学习(xí)中(zhōng)，做作业之前(qián)先复习也(yě)很重要。

　　复(fù)习能巩固(gù)之前(qián)学过的知识，强化学习(xí)效果。

　　每天上完英(yīng)语(yǔ)课之后，对于老师布(bù)置的作业，先不要急着去做，而(ér)是(shì)要先将当天老(lǎo)师讲过的(de)知(zhī)识点以及课本(běn)上的内(nèi)容(róng)仔细复(fù)习一遍(biàn)，然(rán)后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做(zuò)作(zuò)业的正(zhèng)确(què)率增(zēng)高(gāo)，同时也达到了温故知新的效果(guǒ)。

　　要具备一定的英语听、说、读(dú)、写能(néng)力，首(shǒu)先要掌握一定的(de)词汇量(liàng)。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好(hǎo)办法(fǎ)就(jiù)是进行(xíng)多种体裁文(wén)章(zhāng)的大量阅读。

　　理解(jiě)和速(sù)度是阅读的两项基本功(gōng)，两者(zhě)缺一不(bù)可。

　　语言(yán)学家和心理学(xué)家(jiā)的研究证明：加深(shēn)理解(jiě)可以(yǐ)加快读速;反过来，读速的加(jiā)快也能(néng)加深理解。

　　两者(zhě)是相互促(cù)进的。

怎样学好(hǎo)英语(yǔ)最有(yǒu)效的(de)方(fāng)法有(yǒu)哪些？

　　综述：学习英语最最重要的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方(fāng)法

　　学英语最关键的就是单(dān)词(cí)了(le)，毕竟(jìng)英语词句是(shì)有(yǒu)多(duō)个(gè)单(dān)词(cí)组(zǔ)成的，所以要学会如(rú)何扩(kuò)充(chōng)自己单(dān)词(cí)量;大致(zhì)可(kě)以通过阅读、生词记(jì)忆等方(fāng)式来增(zēng)加新词汇量，如(rú)果(guǒ)出(chū)现无法(fǎ)记(jì)忆的(de)新单词或者(zhě)难(nán)度较大的单词记得(dé)记录一下，并(bìng)不断的去使用新单词，这(zhè)样总(zǒng)归比你不断的通过脑力去记忆(yì)好(hǎo)很多的。

　　2.培养自(zì)己(jǐ)的解决问题思路杀害一只斑鸠是什么罪，打死一只斑鸠会定什么罪p>

　　在(zài)学(xué)槐坦铅英语的过程当中相信每一(yī)个人都(dōu)有(yǒu)遇到过难题(tí)，而这(zhè)些难(nán)题有(yǒu)些人则选择逃避，有些(xiē)人则选(xuǎn)择(zé)直视(shì)，所以要(yào)学会信或如何去解决问题，养成解决问(wèn)题的思维方式，要想培养自己解决(jué)问题的能力最好的方法就是不断的(de)给(gěi)自己制造一些新的问(wèn)题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习(xí)互(hù)动(dòng)分享

　　要说英语学习的最终目的就是交流(liú)，因(yīn)而要想从根本(běn)上学好英语，交流就是(shì)必不可少的(de)，所以学要学会如(rú)何(hé)将自己学到的(de)通过交流分(fēn)享(xiǎng)出去(qù)，与别人(rén)多多互动交流，一(yī)方面对(duì)自(zì)己的英(yīng)语(yǔ)思维方式(shì)有(yǒu)好处，一方面(miàn)也可以突破自身英语交流的(de)心理障碍(ài)，时间一(yī)长也容易形成(chéng)肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英(yīng)语学习(xí)环境

　　需(xū)要(yào)为自(zì)己建立一个(gè)固定(dìng)的语言(yán)学习环境。

　　在这样(yàng)一个语言(yán)学习环(huán)境中，我们会慢慢自然地学习它(tā)。

　　如果一个根本不会说英语的(de)人被扔到国外，即使他的英(yīng)语(yǔ)水平更差，当他回来的时候，他的英语水平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习(xí)中最(zuì)忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒(shài)网(wǎng)两天，所以在学习的过程中。

　　我们必(bì)须学会树立学习的自信，并(bìng)不(bù)断地(dì)告诉(sù)自己，我们可以(yǐ)做到。

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