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碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗 文章结尾的作用都有什么呢,文章结尾的作用一般是什么

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文章(zhāng)结(jié)尾的作用都有什么(me)呢,文章结(jié)尾的作用一般是什(shén)么

  在现(xiàn)代文阅读当中(zhōng)经常(cháng)会出现如(rú)文章结尾在结构上或在(zài)内容上(shàng)有什(shén)么作(zuò)用的问题,以(yǐ)下就是小编给大家总结的答题要点结构上:1、总结(jié)上(shàng)文,收束全(quán)文2、首尾呼应,使文章(zhāng)结构完整3、照应题(tí)目(mù)、照应开头、前文内容(róng)上:1、画龙点(diǎn)睛、点(diǎn)明事件的意(yì)义(yì),点明中心.2

 碳酸铜存在吗 有碳碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗酸铜这种物质吗 在现代文阅(yuè)读(dú)当中经常会出(chū)现(xiàn)如(rú)文章(zhāng)结尾在结构上或在内容上(shàng)有什么作用的问题,以下就是小编(biān)给大家总结的答题要点

  结构上:1、总结上文(wén),收束全文

  2、首尾呼应(yīng),使(shǐ)文章结构完整3、照应题目(mù)、照应开头、前文内(nèi)容上:1、画龙(lóng)点睛、点明事件的意(yì)义(yì),点明中心(xīn).2、深化文(wén)章中心,抒发作者什么感悟或者情感3、写出(chū)了人物怎样的品质(zhì)、精神或(huò)性格。

  4、言有尽而(ér)意无穷,留下想(xiǎng)象的空间,增强感(gǎn)染(rǎn)力(lì)5、加(jiā)深读者(zhě)的印(yìn)象,引起读者的注意(yì)、思考(kǎo)

  使用(yòng)诗句来作为结尾:

  1:可(kě)以使(shǐ)文章看起来优美而(ér)富有(yǒu)含(hán)义 2:可以(yǐ)让诗句中的意(yì)境和本(běn)书要(yào)表达的感情(qíng)相渗透,易(yì)于表达

  注意:一定要结(jié)合具体(tǐ)文章和人(rén)物进(jìn)行分析

文章结(jié)尾的(de)作用(yòng)有哪些(xiē)

  

一、文章结(jié)尾的作用

   结构上:

   1、总结上文(wén)。

   2、首尾(wěi)呼应,使(shǐ)文章结(jié)构完整(zhěng)。

   3、照应(yīng)题目、照应开头、前文(wén)。

   内容上:

   1、画龙点(diǎn)睛、点明事件的意义(yì),点明中(zhōng)心

   2、深化文章中心,抒发作(zuò)者什么感悟或者情(qíng)感

   3、写出了人(rén)物怎样的品质、精神(shén)或性格。

   4、言有尽而意无穷(qióng),留下想象的空间,增强感染力(lì)。

   5、引(yǐn)起读者的注(zhù)意、思考(kǎo)。

二、议论(lùn)文开(kāi)头结尾的(de)作唯晌(shǎng)用

   议论文开头结尾的作用

  

   1,议(yì)论文(wén)开头的作用

   A,开头(tóu)通过写。

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  得(dé)事(shì)例(lì),提出中心论点(引出中(zhōng)心(xīn)论题)

   B,开头通(tōng)过引用(yòng)名言,提出中心论点,(引出中心(xīn)论题(tí))

   C,开头(tóu)通过引用名人(rén)趣(qù)事(shì)(或。

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  奇闻趣事)提出中(zhōng)心论点或引出中心论题。

  也起到(dào)吸引(yǐn)读(dú)者往下读(dú)的作用,增强了(le)论(lùn)述(shù)的(de)趣味性。

   2,议论(lùn)文结尾的(de)作(zuò)用(yòng)

   A,总(zǒng)结(jié)全文(wén),点(diǎn)明中心论点(diǎn)

   B,补充论述,使论证完备(bèi)严(yán)谨,避免片面性。

   C,照应开头或题(tí)目,强化中心论(lùn)点(diǎn)

   D,强调中心论点,激励号召人人(rén)们。

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三、文章结尾的(de)基本要求

   1、结尾要(yào)顺(shùn)应文章内(nèi)容的冲(chōng)山袜(wà)发展

   文(wén)章是(shì)反映客观事物的,客(kè)观事物是千变(biàn)万化(huà)的,反映千变(biàn)万化的客观事物的文章形式也是(shì)多种多(duō)样的。

  以(yǐ)小学生作(zuò)文为例(lì),有记(jì)叙文、说明文(wén)、应用(yòng)文、议论(lùn)文等文体类型。

  记叙(xù)文又可以(yǐ)大致地(dì)分(fēn)成记(jì)人的、叙(xù)事的(de)、写景的(de)、状物(wù)的种种(zhǒng)类别,因此(cǐ),文章(zhāng)不能(néng)用同一(yī)碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗形式结尾。

  至于应该(gāi)采用什么方式,我们(men)认为,要(yào)顺应文章(zhāng)内容散激的发展,不能为结尾(wěi)而结尾。

  有些同学在阅读别人文(wén)章(zhāng)时,觉得有些文章的结尾很(hěn)有特色(sè),非(fēi)常喜欢,也想学(xué)一(yī)学,这种愿望很好,但是还要注意,你写一(yī)篇(piān)文章用哪种方式结尾(wěi),要(yào)根据(jù)文章内容的发展来确定(dìng)。

   在我们学习过的文章中,结尾(wěi)的方法是多种多样的,有的是事情写完了,文章(zhāng)也就(jiù)自然结尾(wěi)了(le),不需要再去说什么多余的话(huà);有的(de)是文章快写完了(le),作者考虑到在(zài)结尾的时候有必要对全(quán)文(wén)进行一(yī)下(xià)总结,写(xiě)上几句概括性的话来收束全篇(piān);有的人在文章结尾时恰到好处地通过(guò)某(mǒu)种途径(jìng)把文章的中心点明;也有的人(rén)爱(ài)在文章(zhāng)的结尾处说几句(jù)耐(nài)人寻(xún)味的(de)话,既能做(zuò)到水(shuǐ)到渠(qú)成(chéng),又给我们留下想(xiǎng)像(xiàng)的余地;有的人写文章时充分表达了自己的(de)感情,同时自己在(zài)写作过程中被自己表达的感情所感(gǎn)染(rǎn),情不(bù)自禁地在文章结尾时(shí)抒起情来;也有(yǒu)的人写到文章结(jié)尾处,回(huí)应前(qián)文,和文章(zhāng)的标题或者文章的开(kāi)头联系起来考虑(lǜ),使人感到(dào)首尾圆合,浑然一体(tǐ)。

  有的结尾以小见大,初看不起(qǐ)眼,细想却很深刻;有的结(jié)尾话虽说完意(yì)却未完,使(shǐ)你还得好好去想一(yī)想……文章的结尾多种多样,不一(yī)而(ér)足。

  但是(shì),不管(guǎn)怎(zěn)样,都应做到顺应文(wén)章内容的发展(zhǎn),不能抛开前面的内容为结尾而标新立异。

  要知道,马尾巴(bā)只有长在(zài)马的屁股上甩起来(lái)才显得精神,如果在老母鸡的屁股上(shàng)安(ān)上马尾巴,那必然(rán)是非常(cháng)难看的。

   我(wǒ)们来看看小学语文教(jiào)材《穷人》的(de)结(jié)尾:

   怎么办(bàn)?渔夫皱起眉,他的脸(liǎn)变(biàn)得(dé)严肃(sù)、忧(yōu)虑(lǜ)。

  “嗯,是个问题!”他搔(sāo)搔后脑勺说(shuō),“嗯,办(bàn)?得把他们抱来,同(tóng)死人呆(dāi)在一起怎么(me)行!哦,我们,我们(men)总能(néng)熬过去的!快去!别等他们醒来。

  ”但桑娜(nà)坐着一动不动。

   “你怎么(me)啦?不愿意吗?你怎么(me)啦(la),桑娜(nà)?”

   “你瞧,他们在这里啦(la)。

  ”桑娜拉(lā)开了帐子(zi)。

   《穷人》选(xuǎn)自俄国著(zhù)名作家列夫托尔斯泰的作品,记叙的(de)是一位(wèi)渔(yú)夫和他的(de)妻子桑(sāng)娜同(tóng)情、关心一位(wèi)叫(jiào)西蒙的邻居,在她死后收养她的(de)两个孩子的事,反映了沙俄时代渔民(mín)的生活状况,歌颂了他们(men)美好的心灵和高尚的(de)道德(dé)品(pǐn)质。

  文章的(de)结尾(wěi)处集中反映(yìng)了渔夫的心(xīn)灵和道德(dé)品质,似(shì)乎(hū)在桑(sāng)娜身上没有(yǒu)多用笔(bǐ)墨,实际上,文(wén)章的前面已经(jīng)写了桑娜:

   桑娜用头巾裹(guǒ)住睡着的(de)孩子,把他们抱(bào)回家。

  她的心跳得(dé)厉害。

  她(tā)自己也不知道(dào)为什么要这(zhè)样做,但是她觉得(dé)非这样(yàng)做不可。

   “……为(wèi)什么把他们(men)抱过来啊?……他会揍(zòu)我的!那也活该,我自作自受”……“嗯(ń),伊(yī)揍我一顿也好(hǎo)!”

   不难看出,文章结尾(wěi)时桑娜的心里特别宁静,作者为(wèi)什(shén)么不在(zài)桑娜(nà)身(shēn)上多花笔(bǐ)墨,因为,已经没有必要;文章(zhāng)的中心意思已经得到了充(chōng)分表现。

  假如说,作者此时(shí)再对渔夫夫妇大加(jiā)一(yī)番赞颂,就会(huì)使人感(gǎn)到多余。

   2、结尾(wěi)要有助于(yú)读者理解全文

   一篇文章(zhāng)应该是一个整体。

  至(zhì)于我们说的开头,结尾……都是在这个整体之中的,之所以(yǐ)要分开来说,是因为为了叙(xù)述的方便。

  文章(zhāng)的结尾在内容上、结(jié)构上要(yào)收(shōu)束全篇,对(duì)全篇要有定局(jú)、总(zǒng)括、回应、深化(huà)的作用。

  一般写人的(de)文章,结尾要落实到人的思想(xiǎng)品(pǐn)质(zhì)和性格特征(zhēng)上来;一般写(xiě)事的文章,结尾要落实(shí)到事情(qíng)的意义和(hé)作用上来。

  不管什么情况,读者从(cóng)标题到(dào)文章结(jié)束(shù)看(kàn)过一遍之后(hòu),应该有(yǒu)一(yī)种整体(tǐ)感,应(yīng)该使人感到,文章的(de)结(jié)尾和(hé)文章(zhāng)的标题、文章的(de)开头以及文章的中间部分,是密(mì)切相联系的,都(dōu)与这篇文(wén)章(zhāng)的中心密不可分。

  在全篇文章中,文章结尾(wěi)是(shì)不可缺(quē)少的。

  如果某篇文章的结尾使(shǐ)人读过之(zhī)后感到是多余的(de),或(huò)者感到它(tā)与前面的部分不和谐,不统(tǒng)一,破坏了文章的完整性,那就不(bù)是好的结尾(wěi)了。

   小学(xué)语文教材(cái)《田寡妇看瓜》的结尾值得我(wǒ)们学习:

   田(tián)寡妇也无(wú)心再去看她的南瓜了(le)。

   赵树理的《田寡(guǎ)妇看瓜》反映的是中(zhōng)国共产党(dǎng)领(lǐng)导的土地改(gǎi)革(gé)使中国(guó)农村(cūn)发生了翻天(tiān)覆地的变化(huà)。

  土改前,南坡庄只有半(bàn)亩园(yuán)地(dì)的田寡妇(fù)年年都种南瓜,年年都要去看瓜,因为(wèi)村(cūn)里的穷人无土地,无法生活,只得偷瓜充饥。

  地主势力大,无人敢(gǎn)偷;最(zuì)怕人(rén)偷的是(shì)田(tián)寡妇家的瓜,因(yīn)此田寡妇只好天天去看瓜。

  土改后(hòu),穷人(rén)分(fēn)得了土地,家家种了(le)瓜,可田寡妇还是(shì)抱着老黄历(lì)天天去看瓜,孩子劝(quàn)阻她也不信,以后生病没有(yǒu)去看瓜,园中(zhōng)也无(wú)事,三五天(tiān),上十天不去,也无事,她就打算不再(zài)看瓜(guā)了;收获的(de)一天见秋生家拉(lā)了一(yī)车瓜,弄(nòng)清了原委,就“无心再去看她(tā)的南瓜了。

  ”这样的结尾和文章的标(biāo)题、文章的前后内(nèi)容一起构(gòu)成了(le)一(yī)篇结构紧凑、内(nèi)容完整、和谐(xié)统一(yī)的艺术整体,使作者所要表达的主(zhǔ)题得到充分表达。

  这(zhè)样(yàng)的结尾对于全篇内容(róng)和结构的完整(zhěng)都(dōu)起(qǐ)到了总括的作用。

   3、文章结尾要(yào)充实有力

   阿(ā)托尔斯泰说(shuō)过,好(hǎo)的结尾(wěi)“就(jiù)是当读者把作品读(dú)完之(zhī)后,有使他翻开第(dì)一页来(lái)重新(xīn)去读它(tā)的力量”。

  中国古代的(de)作家也要求(qiú)写诗、作文要做到“凤(fèng)头、猪肚、豹尾”,结尾要(yào)充实有力。

  不管用哪种(zhǒng)方法结尾(wěi),要(yào)想使文章充实有力,篇幅不(bù)宜过长,语言应该精(jīng)炼,内容要紧(jǐn)扣中(zhōng)心。

   我们先看小学语(yǔ)文(wén)教材《抢险》的(de)结尾(wěi):

   黎明(míng)的时(shí)候,决(jué)口终于合龙了。

  人们都兴高采烈地欢呼起来。

   《抢险》的结尾短短的一(yī)段只有(yǒu)24个字(zì),说了两层意思:一层是决口合龙了(le),另一层是人们欢呼,显得充实有力。

  山洪爆发,河堤决口,险情(qíng)发生,大家(jiā)同心协力,堵堤排险(xiǎn),挑(tiāo)灯夜战,终于(yú)在黎(lí)明(míng)使决口合龙(lóng),兴高(gāo)采烈地欢呼起来。

  这样不仅(jǐn)结尾(wěi)自然,同时又(yòu)紧扣中心。

   我们再来看小学语文教材《鸟的天堂》的结尾:

   当小船向着高(gāo)塔下面的乡村(cūn)划去(qù)的时候(hòu),我还回头去(qù)看那被抛在后面(miàn)的茂(mào)盛(shèng)的榕(róng)树。

  我感(gǎn)到一点儿(ér)留恋。

  昨天是(shì)我(wǒ)的眼睛骗了我。

  那“鸟的天堂”的(de)确(què)是鸟的(de)天堂啊!

   结尾(wěi)的这一(yī)段共四句话,写(xiě)了自己的(de)行踪及离开时的留恋之(zhī)情,说明了第一次(cì)没有(yǒu)看见鸟的自身(shēn)原因,表达了对“鸟的天(tiān)堂”的(de)赞美(měi)之情。

  语言简(jiǎn)明扼要,特(tè)别是结句,紧扣中心,回应全文(wén),充实有力。

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