家贫无从致书以观出自哪(nǎ)里，家贫无从致书(shū)以观(guān)每(měi)假借于藏书之(zhī)家翻(fān)译是出自《送东阳马(mǎ)生序》的。

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家贫(pín)无从致书以(yǐ)观(guān)出自哪(nǎ)里，家贫无从致书(shū)以(yǐ)观每假借于藏书之家翻译

　　家贫，无从(cóng)致书(shū)以观，每假借于(yú)藏(cáng)书(shū)之(zhī)家，手(shǒu)自笔录，计日(rì)以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么(me)办法买到书籍学习，（就）常(cháng)常向有藏书的(de)人家借书，亲手(shǒu)抄录，计算好（归还的）日期(qī)（按(àn)时(shí)）送还。

　　原文(wén)

　　余幼(yòu)时(shí)即(jí)嗜学。

　　家贫(pín)，无从(cóng)致书以观(guān)，每假(jiǎ)借于藏书之家，手自笔录(lù)，计日以还。

　　天大(dà)寒，砚(yàn)冰坚，手指不可屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录(lù)毕，走送之(zhī)，不敢稍逾(yú)约(yuē)。

　　以是人多以书假余，余因得遍(biàn)观(guān)群(qún)书(shū)。

　　既加冠，益慕圣(shèng)贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问(wèn)。

　　先(xiān)达德隆望尊(zūn)，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍左右，援疑质理，俯(fǔ)身倾(qīng)耳以请；

　　或(huò)遇(yù)其叱咄，色愈恭，礼愈至(zhì)，不敢出一言(yán)以复；

　　俟(qí)其欣悦，则又(yòu)请(qǐng)焉(yān)。

　　故(gù)余(yú)虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就(jiù)非(fēi)常爱好读书。

　　家里贫穷，无(wú)法得(dé)到(dào)书来看，常常向藏书的(de)人家求借，亲手抄(chāo)录，计算着日期按时送还。

　　冬天非常寒冷(lěng)，砚台里的墨汁都结了冰(bīng)，手指(zhǐ)冻(dòng)得(dé)不能弯曲和伸直，也不放松读书。

　　抄(chāo)写完毕后，便马上跑去还书，不敢超过约定的期限。

　　因此有很(hěn)多人(rén)都(dōu)愿意把书(shū)借(jiè)给我，于是我能够遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕(mù)古代圣贤的(de)学说，又苦于不能(néng)与学识渊博的老师和(hé)名人交(jiāo)往，曾经赶到数(shù)百里以(yǐ)外，拿着经(jīng)书向乡里(lǐ)有道德(dé)学问的前辈请教。

　　前辈德高望(wàng)重(zhòng)，门(mén)人(rén)弟子挤(jǐ)满了他的(de)屋(wū)子，他(tā)的言辞和(hé)态度(dù)从未稍(shāo)有委婉。

　　我(wǒ)站着陪侍在(zài)他左(zuǒ)右，提出疑难，询问道理，俯下身(shē中国有多少万兵力，中国有多少万兵力人数n)子，侧着耳朵恭(gōng)敬地请教(jiào)；

　　有时遇到他大声(shēng)斥责，我(wǒ)的表(biǎo)情更加恭顺，礼节更加周到(dào)，不(bù)敢说一(yī)个字反驳；

　　等到他(tā)高(gāo)兴(xīng)了，则又去请(qǐng)教。

　　所以我虽然愚笨，但最终(zhōng)获得不(bù)少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜(qián)溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江(jiāng)浦江县）人，元末明初文学(xué)家，曾被明太(tài)祖朱元璋誉(yù)为“开国文臣(chén)之首”，学者(zhě)称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称(chēng)为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟(wéi)庸党案(àn)而被(bèi)流放茂(mào)州，途中病死于夔(kuí)州。

　　他的(de)代表作品有《送东(dōng)阳(yáng)马生序》、《朱(zhū)元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等(děng)。

家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书之家手自笔录计日以还是什么意(yì)思

　　年幼时团缓就爱学习(xí)。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法得到书来(lái)看，常向藏(cáng)书(shū)的人家求借，亲手抄录(lù)，约(yuē)定日期(qī)送还。

　　出自明代文(wén)学家(j中国有多少万兵力，中国有多少万兵力人数iā)宋濂创作的(de)一篇(piān)赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略(lüè)有(yǒu)致，用对比说理，在(zài)叙事中穿插(chā)细节描绘，读(dú)来生(shēng)散吵动感人。

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