张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)是(shì)著名的(de)考研导师，从网络(luò)走红后，他开始将自(zì)己的业务范围进一步扩大，进(jìn)军高考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从(cóng)北京迁到了苏州，成立了(le)专门的公司，公司目标是为广大考生指(zhǐ)明(míng)未来方(fāng)向。

在互联网的浪潮(cháo)下，张(zhāng)雪峰有先发优(yōu)势，毕竟他在各(gè)大互联网平台风起云涌(yǒng)之(zhī)前，已经在网络成名。

张(zhāng)雪(xuě)峰借用已(yǐ)经成(chéng)名的优势(shì)以及出众的口才，迅(xùn)速(sù)在各大平(píng)台积累了上(shàng)千万粉(fěn)丝。

他(tā)时(shí)常在网络上评论(lùn)高(gāo)等院校(xiào)，发表大(dà)学专业的报考建(jiàn)议，多次引起(qǐ)争(zhēng)议。这次，他真(zhēn)的闯祸了，所说的(de)言论(lùn)被“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频当(dāng)中直截了当的(de)称，如果我(wǒ)是孩(hái)子(zi)的家长，孩子(zi)非要报考新(xīn)闻(wén)学，我一定(dìng)把他打晕。

张(zhāng)雪峰进(jìn)一(yī)步(bù)表示，闭着眼睛报一个专业(yè)都比新闻好。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢？他也并非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称(chēng)，现在人人(rén)是自媒体，学新(xīn)闻传播的人中，八成没有从事本专业。

张(zhāng)学峰此番言论后，引起传媒大学(xué)教授的炮(pào)轰。

重庆大学的一位传播学(xué)的(de)教授(shòu)发文批评(píng)张雪(xuě)峰(fēng)的言论(lùn)，认为张雪(xuě)峰是在(zài)忽悠孩子报志(zhì)愿。他(tā)称(chēng)张雪(xuě)峰本人就是(shì)在享(xiǎng)受着传播(bō)的红利，吃着传播的(de)饭(fàn)，砸着传播的(de)锅。

在张雪峰言论引发(fā)网络(luò)讨论后，权威部门教育部重磅(bàng)发声(shēng)，教育部表示(shì)，严肃查处收取志愿填报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领(lǐng)域。他的咨(zī)询(xún)填报费用(yòng)有的上万元，有的高达几万元。教育部的发声(shēng)，无疑(yí)让(ràng)张雪峰的业务雪上(shàng)加(jiā)霜。

查(chá)询张雪峰老师的高考(kǎo)志(zhì)愿填报的(de)专栏内(nèi)容，目前已经下架。

中国(guó)教育报对张(zhāng)雪峰几乎是点名批评。中国(guó)教育报(bào)在2023年(nián)6月22日出版的(de)评论文章，炮(pào)轰张雪峰的网红(hóng)言论(lùn)。批评张雪(xuě)峰只顾就业，而(ér)忽视了(le)学生的个(gè)人兴趣，具有误导性(xìng)。

各方对(duì)张雪(xuě)峰此(cǐ)起彼(bǐ)伏的批评(píng)后，他也害怕(pà)了。张雪峰发文表(biǎo)示，突然(rán)有种感觉，我(wǒ)离被(bèi)人(rén)搞不(bù)远了。

张雪峰老师是聪(cōng)明(míng)人，在风口浪尖(jiān)之下，他明显收敛了(le)个人高(gāo)调的姿(zī)态。有些话他只有以“我有一个朋(péng)友”的口吻向大家传递，不再敢直接“口出(chū)狂言(yán)”。

社会正在教(jiào)给张(zhāng)雪峰(fēng)更多的知识和内容(róng)。

未来(lái)，张(zhāng)雪峰老(lǎo)师会不会面临业务匮乏(fá)问题，公司经营(yíng)能不能(néng)持续，都将是未知数(shù)。

从理论(lùn)层面上看，张雪峰老师的言论(lùn)确实存在(zài)一定的偏见。从教育(yù)上看(kàn)，我们要从学生的兴(xīng)趣出发，引导学生(shēng)追求(qiú)心中(zhōng)理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生在大学学完专业知识后(hòu)，面临的最主要的问题还是生存问题(tí)。张雪峰(fēng)老师只是从生存角度给学生更(gèng)多的参考和(hé)意见，他的言(yán)论可能(néng)存在争议，但确(què)实给更多的家(jiā)长和学生打开了(le)思(sī)路(lù)，这不就是我们所倡导的百家争鸣、百(bǎi)花(huā)齐(qí)放吗？

很多人站在一定高度上会说，要让学生按(àn)照自我的兴趣发(fā)展未(wèi)来。如(rú)果一(yī)个(gè)老师仅仅以(yǐ)这样(yàng)一句话去(qù)告诉学生(shēng)，而不(bù)结合学生的(de)自身(shēn)实际(jì)情况出发，那这种言论毫不(bù)负责。

作为一个学生(shēng)，他的认知很(hěn)大程度上停(tíng)留在书本知识(shí)，他的思想层级(jí)和社会实(shí)际情况存在脱节现象。

学(xué)生所认为的(de)兴趣(qù)，并不一定(dìng)是他(tā)真正的兴趣。

作(zuò)为老(lǎo)师(shī)，应(yīng)该帮学(xué)生发掘(jué)所追求(qiú)的真正兴趣，或(huò)者是对他未来真正有(yǒu)益的事(shì)情，以防他后悔。

什么叫兴(xīng)趣(qù)？真正(zhèng)的兴(xīng)趣是你做了这件事，发现了这件事存在困难，但(dàn)你内心仍然要去完成，要去做(zuò)，这才是真正的兴趣。而不是从来没有干过(guò)一件事，但就(jiù)是喜欢，内心(xīn)想做，但当真正做这件事的时候发现，不适合，不想做文章真实身高，文章个人资料简介。

这(zhè)不是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高(gāo)考志愿的填报指导，真(zhēn)正对(duì)学生有意义的是：让学(xué)生区分自己所喜欢的东(dōng)西(xī)是(shì)来源于(yú)臆想，还是真实的(de)兴趣。

我想，这(zhè)也是张雪峰老师能够有一(yī)定支(zhī)持(chí)度的原因吧，他在帮更(gèng)多的学生区分(fēn)梦境与(yǔ)现实。

梦是(shì)要做的，但现实绝对不(bù)可忽略，否则(zé)可能连觉都睡不(bù)安稳(wěn)。

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