认真的和认(rèn)真地的区别在于用法不同，认真“的(de)”后面接(jiē)名词。

　　例如：认(rèn)真(zhēn)的学习；

　　认真(zhēn)“地”后面接(jiē)动(dòng)词，例(lì)如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃(sù)对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我们学习要踏(tà)实(shí)认真，不要(yào)好高骛(wù)远。

　　2、妈妈(mā)做会计(jì)工作非常认真(zhēn)，生(shēng)怕出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真听(tīng)讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过了决议(yì)。

认真(zhēn)地(dì)还是认真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地(dì)做作业”用地是：地；

耳根全部小说的阅读顺序是什么，耳根小说阅读顺序关系　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和词组构成一种(zhǒng)特有形式来为(wèi)它(tā)后(hòu)面的动词(cí)服(fú)宏明务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便为状语(yǔ)的(de)标志(zhì)，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼(lǐ)物(wù)。

　　其他(tā)“de”字(zì)的(de)用法(fǎ)

　　1、“的”的结构特点是(shì)必须和(hé)它前(qián)面的(de)词构成一种固(gù)有的“的字结构”形式(shì)来修(xiū)饰(shì)、限制和说(shuō)明(míng)后面的名词或并首(shǒu)代词，使前后构(gòu)成一(yī)种“定名(míng)关(guān)系(xì)”。

　　“的”即(jí)为定语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所(suǒ)学校就是残(cán)疾人培(péi)训(xùn)学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时(shí)，必须用在动词或形容词之(zhī)后，带着它(tā)后面(miàn)的(de)词语(yǔ)为其(qí)前(qián)的动(dòng)词或(huò)形容词服务，即(jí)作(zuò)动形谓(wèi)语的补(bǔ)语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的(de)标(biāo)志，应(yīng)读de。

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