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写(xiě)作(zuò)手法比喻和比拟怎么区(qū)分的，比(bǐ)喻写(xiě)作(zuò)手法的作(zuò)用

　　比喻就是将彼(bǐ)物比(bǐ)此物(wù)，二(èr)者(zhě)具有相似性。

　　拟人(rén)就是把事物人格化，将(jiāng)本来不具(jù)备人动作(zuò)和感情的事物变成(chéng)和人(rén)一(yī)样具有动(dòng)作和感(gǎn)情的样(yàng)子。

二者(zhě)区别(bié)

　　1.本体的表现形式不同。

　　比(bǐ)喻的本体可出(chū)现(xiàn)可不出现(xiàn)，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体是具(jù)体(tǐ)的事(shì)物，可以确认。

　　拟体不是具体事物，不能确认(rèn)。

　　3.修辞目(mù)的不(bù)同。

　　比喻(yù)的(de)目的(de)偏重于帮助读者认(rèn)识或明(míng)白某种事物。

　　比拟的目的侧重于抒发某种情(qíng)感(gǎn)，使读者受(shòu)到感染(rǎn)，进而(ér)产生(shēng)某种感情。

比喻与(yǔ)拟人例子

　　比喻

　　就是将彼物(wù)比此(cǐ)物，二者具有相似性。

　　例如：天上(shàng)的(de)白云像棉花。

　　很显然，这个例子是比喻(yù)句，因为这个(gè)句子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

　　通过例(lì)子，可以(yǐ)知道判断一个句子是不是比喻句，不(bù)是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词(cí)语就是比喻(yù)句(jù)了，而是(shì)要有(yǒu)本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事(shì)物人格化，将(jiāng)本来不具备(bèi)人动作(zuò)和感情的事物变成和人一样(yàng)具(jù)有(yǒu)动作和感(gǎn)情的样子。

　　拟人就是把物当人写，赋予(yǔ)物以(yǐ)人的动作(zuò)行为或思想(xiǎng)情感(gǎn)。

　　如：小(xiǎo)草偷偷地从土里钻出来(lái)，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句子就是采用拟人(rén)的修辞手法，一个“钻(zuān)”更加形象生动地(dì)展现了小草旺(wàng)盛的(de)生命力(lì)。

常见写作手(shǒu)法

　　夸张、对(duì)比(bǐ)、比(bǐ)喻、拟人(rén)、悬念、照应、联想、想(xiǎng)象、抑扬(yáng)结(jié)合、点面(miàn)结合(hé)、动静结(jié)合、叙议结合、情(qíng)景交融、衬托对(duì)比(bǐ)、伏笔照应(yīng)、托(tuō)物言(yán)志、白描细描(miáo)、铺(pù)垫悬(xuán)念、正面侧(cè)面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上(shàng)启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实(shí)写与虚写、托(tuō)物寓意、咏物抒情等。

作文中常(cháng)见的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的区别

　　　　导语：比喻和比(bǐ)拟(nǐ)，都(dōu)是加强语言(yán)形象性的修辞手段，但它们是(shì)两种不同的修辞方式。

　　下面是我整(zhěng)理(lǐ)的作文中常见的比(bǐ)喻和比拟(nǐ)修辞(cí)手(shǒu)法的区(qū)别的相关内容，欢迎(yíng)阅读。

　　 　　比拟是(shì)物的人化或人的物化(huà)或把甲物拟作乙物，具有思想(xiǎng)的跳跃性，能使读者展开想象的翅膀，捕捉它的意境，体味(wèi)它的深(shēn)意。