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定性变量与定量变(biàn)量区别(bié)在哪，定性变(biàn)量与(yǔ)定量变(biàn)量区别

　　定量变(biàn)量(liàng) 也就(jiù)是通常所说的连(lián)续量，如长度(dù)、重量、产量、人口、速度和温度等，它们是由测量(liàng)或计数、统(tǒng)计所得到(dào)的量，这(zhè)些(xiē)变(biàn)量具有数(shù)值特征，称为定量(liàng)变(biàn)量。

　　区(qū)别：定性变(biàn)量并非真有数量的变化，而只有性质(zhì)上的差异(yì)。

　　定量变量具有(yǒu)数值特征。

　　变量(liàng)来源于数(shù)学，是计算机语言中(zhōng)能(néng)储(chǔ)存计(jì)算(suàn)结果或(huò)能表示值抽(chōu)象概念。

　　变量可以通(tōng)过变量名访问。

　　在指令式语言中，变量通(tōng)常(cháng)是(shì)可变的；

　　但在纯函数式(shì)语(yǔ)言（如(rú)Haskell）中，变量可能(néng)是不可(kě)变（immutable）的。

　　在(zài)一些语言中，变量(liàng)可能被明确为是能表示可变(biàn)状态、具有存(cún)储空间的抽象（如(rú)在Java和Visual Basic中）；

　　但(dàn)另外一些语言可能使用其它(tā)概(gài)念（如C的对(duì)象）来(lái)指称这种抽象，而不严格地定义“变量”的准确外延。

定性与定量有什么区(qū)别 如何区别定性与(yǔ)定量(liàng)

　　1、性(xìng)质不同，定性：通过非量(liàng)化的手段来(lái)探究事物的本质。

　　定量(liàng)：以(yǐ)数(shù)量(liàng)形式存在(zài)着的属性，并因此可以对其进行测量。

　　 2、分(fēn)析不同(tóng)，定性(xìng)的(de)分析：定性分(fēn)析的乱(luàn)谈主要任务是确(què)定(dìng)物质（化合物(wù)）的组成。

　　只有在确定(dìng)了物质(zhì)的组成后，才能(néng)选(xuǎn)择合适的分析方法进行定量分(fēn)析。

　　如(rú)果(guǒ)只(zhǐ)是为了(le)检(jiǎn)测某些离子或元(yuán)素(sù)的(de)存在，那是为(wèi)了单独分析。

　　如果需要一系(xì)列(liè)的反应(yīng)来去除(chú)其(qí)他(tā)干扰离子、元(yuán)素或其他离子，就必须(xū)知道还有哪些其他离子(zi)。

　　存在用于系统分析的元(yuán)素。

　　定量的分析(xī)：一般需要先进行定性分析，确(què)定物质组分后，通(tōng)常需要先进行定性分析，确(què)定(dìng)物质的组成后，再选(xuǎn)择合(hé)适(shì)的分析方法进行定量分析(xī)。

　　样空乱品中是否含(hán)有干扰离子或(huò)元哗(huā)亏碰素也是选择分析方法(fǎ)时要考虑(lǜ)的一个因素。

　　定量(liàng)分(fēn)析可以确定成分的含量，因此眉飞色舞是什么生肖 眉飞色舞是神态描写吗(cǐ)具(jù)有重要的(de)现实(shí)意义。

　　 3、研究不同(tóng)，定性的研究：在自然环(huán)境(jìng)中，运用现场体验(yàn)、公(gōng)开访谈(tán)、参与性和非参与性观察、文献分析(xī)、案例研究等方法(fǎ)，对社会现象进(jìn)行深入、长期的研究；分析的主要方式是(shì)归(guī)纳法。

　　定量的研究(jiū)：研究者首先建立(lì)假设(shè)并(b眉飞色舞是什么生肖 眉飞色舞是神态描写吗ìng)确定因果变量，然后(hòu)使用一些(xiē)测试(shì)工具对(duì)这(zhè)些变量(liàng)进行测量(liàng)和分析，以验证研究者预先设定的假设。

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