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　　比喻就是将(jiāng)彼物比(bǐ)此物，二(èr)者具有相似性。

　　拟人就是把事物人格(gé)化(huà)，将本来不具备人动作(zuò)和感情的事(shì)物变成和人一样具有动(dòng)作和感情的(de)样子(zi)。

二(èr)者(zhě)区别

　　1.本体的(de)表现形式不(bù)同。

　　比喻的(de)本(běn)体可(kě)出现可不出(chū)现，比拟的本体必(bì)须出现。

　　2.喻体是具体的事(shì)物(wù)，可以(yǐ)确认(rèn)。

　　拟体不是具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比(bǐ)喻的目的偏重于帮助读(dú)者认识或明(míng)白某种事物(wù)。

　　比拟的目的侧重于抒发某种情感，使读者受到(dào)感染，进而产生某种(zhǒng)感情。

比喻(yù)与拟人例子

　　比喻

　　就是(shì)将(jiāng)彼物比此(cǐ)物，二者具(jù)有(yǒu)相(xiāng)似(shì)性(xìng)。

　　例(lì)如(rú)：天上的(de)白(bái)云(yún)像棉(mián)花。

　　很(hěn)显然，这个例子是比喻(yù)句(jù)，因为(wèi)这个句子有(yǒu)本(běn)体“白云”、喻体“棉(mián)花”和(hé)比喻词“像”。

　　通过例子(zi)，可以知道判(pàn)断(duàn)一(yī)个句子是不是比喻句，不是出现(xiàn)“好像”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等(děng)词语(yǔ)就是比喻(yù)句了，而是要有本(běn)体、喻体(tǐ)。

　　拟(nǐ)人

　　就是把(bǎ)事物人格化，将本来不具备人动作和感情的(de)事物变成和人一样(yàng)具有动(dòng)作和感(gǎn)情的(de)样子。

　　拟人就是把物当人写(xiě)，赋予物以(yǐ)人的动作行(xíng)为或(huò)思想(x乌龟最长寿命是多少年的，乌龟最长寿能活多少年iǎng)情感。

　　如：小草偷(tōu)偷地从土里(lǐ)钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句子就是采用拟人(rén)的(de)修辞手法，一个(gè)“钻”更加形(xíng)象生(shēng)动(dòng)地展现了小(xiǎo)草旺(wàng)盛的生(shēng)命力。

常(cháng)见写作手(shǒu)法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬(xuán)念、照应(yīng)、联(lián)想(xiǎng)、想象、抑扬结合、点面结合、动静(jìng)结合、叙(xù)议结合、情(qíng)景交融、衬托对比、伏笔照应、托(tuō)物(wù)言志、白描(miáo)细描(miáo)、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古(gǔ)讽(fěng)今、卒(zú)章显志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静相(xiāng)衬(chèn)、虚(xū)实相生、实写与(yǔ)虚(xū)写、托(tuō)物寓意、咏(yǒng)物(wù)抒情等。

作文(wén)中(zhōng)常见的比喻和比拟修辞(cí)手法的区别

　　　　导语(yǔ)：比喻和比拟，都是加强语(yǔ)言形象性的(de)修辞手段(duàn)，但它(tā)们是两种不同(tóng)的(de)修辞方式。

　　下(xià)面是我整理的(de)作(zuò)文中常(cháng)见的(de)比(bǐ)喻和(hé)比(bǐ)拟修辞(cí)手法的区别的相关内(nèi)容，欢迎阅(yuè)读(dú)。

　　 　　比拟是物的人(rén)化(huà)或人(rén)的物化(huà)或(huò)把甲(jiǎ)物拟作乙(yǐ)物(wù)，具有思想的(de)跳跃性(xìng)，能(néng)使读(dú)者展开想(xiǎng)象的翅膀，捕捉它的意境，体味它的深意。

　　 　　比拟(nǐ)分为拟人和(hé)拟物。

　　 　　比(bǐ)拟离不开联想和(hé)想象。

　　 　　比拟是根据本(běn)体(tǐ)事(shì)物和拟作事物(wù)之间的可(kě)拟性，借助(zhù)联想和(hé)想象(xiàng)而形成的辞格(gé)，因此联想是通向比(bǐ)拟(nǐ)的桥梁(liáng)，想象是(shì)比拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是作者(zhě)用(yòng)自(zì)己自(zì)然流露的(de)强烈感情去(qù)感(gǎn)染(rǎn)读(dú)者的一(yī)种辞格。

　　 　　比(bǐ)拟句：就是借助丰富灶凯的想像，把物(wù)当成人来写，或把人当成物来写(xiě)，或(huò)把(bǎ)甲物当成乙物(wù)来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本质不同而又(yòu)有(yǒu)相似(shì)点(diǎn)的(de)事物描绘事物或说明(míng)道理的辞(cí)乌龟最长寿命是多少年的，乌龟最长寿能活多少年格(gé)。

　　 　　拟人：把事(shì)物人格化，把(bǎ)本(běn)来不具备人的一些动(dòng)作和感情(qíng)的事物变成(chéng)和人一样(yàng)的。

　　 　　拟人就包括在比拟之中。

　　 　　比(bǐ)喻与比拟的(de)性质不同、作(zuò)用(yòng)不同.比喻是用与本体事(shì)物有(yǒu)相(xiāng)似点的另一(yī)事物作比也就(jiù)是打比方；一定得有相似点，通过相衡辩袜似点(diǎn)使本体同喻(yù)体联系起来，唤起(qǐ)人(rén)们的联想(xiǎng)，使人更(gèng)具体(tǐ)地惑(huò)知事物。

　　比拟即(jí)模拟,它是(shì)用乙事(shì)物(wù)具(jù)有的特性(包括称渭、动(dòng)作、行(xíng)为等)写甲事物，或者说是把(bǎ)乙(yǐ)事物的特性强(qiáng)加于甲事物。

　　乙事(shì)物(wù)般(bān)是有生命力的(de),能活(huó)动,有感情(qíng)的；它比甲(jiǎ)事(shì)物具(jù)体(tǐ)实在，于是(shì)本来较抽象、不太实在的事物变得具体实(shí)在了，当然就增添了语(yǔ)言的(de)生(shēng)动性。

　　 　　总结：由咐激此可见，比喻(yù)强(qiáng)调的(de)是(shì)甲(jiǎ)乙两物的相似性，而(ér)比(bǐ)拟却是(shì)利用它们之间的不同特性，使两体(tǐ)融为一体，这是区别比(bǐ)喻和比拟最重要(yào)的(de)标志(zhì)。

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