小学六种说明方法及作用，六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用(简(jiǎn)短)是六种常用说(shuō)明(míng)方法(fǎ)分(fēn)别是(shì)举例子(zi)、引资(zī)料、作比较、列数字、分类别、打比方的。

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小学六种说明(míng)方(fāng)法及作用(yòng)，六种说明方(fāng)法(fǎ)及作(zuò)用(yòng)(简短(duǎn))

　　举(jǔ)例(lì)子的作用是使(shǐ)文章表达的意思更明(míng)确，读者更能理解(jiě)，具体地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特点(diǎn)。

　　1、举(jǔ)例子

　　运用举事(shì)例(lì)的说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)说明(míng)事物或事理，一要注意例(lì)子的代表性，二要注意例子(zi)的适量(liàng)性。

　　作用：使文章表达的意(yì)思更明确，读者更(gèng)能理解，具体地说明(míng)了(le)说明(míng)对象的特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了使(shǐ)说明的内容更充实具(jù)体(tǐ)，更具说服(fú)力，可以引用一些(xiē)文献(xiàn)资料、诗(shī)词、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围很广，可以是经典著作，名家(jiā)名言，公式(shì)定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说(shuō)服力。

　　体现(xiàn)说明文语言的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具(jù)诗情画意(yì)。

　　引用故事(shì)使文(wén)章具有趣味(wèi)性(xìng)。

　　3、作(zuò)比较

　　作比较(jiào)是将两种(zhǒng)类别相(xiāng)同或(huò)不(bù)同的事物(wù)、现象加以比较来说明事物特征的说(shuō)明方(fāng)法。

　　说明某些抽象的(de)或(huò)者(zhě)是人们比较陌生的(de)事(shì)物，可(kě)以用具(jù)体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比(bǐ)较得到具体而鲜明的印象(xiàng)。

　　事物的特(tè)征也往往在比较中显现出(chū)来。

　　在作比较(jiào)的时候，可(kě)以是同类(lèi)相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也(yě)可以对事(shì)物进行“纵比(bǐ)”。

　　作(zuò)用(yòng)：把……与(yǔ)……进行(xíng)比较(jiào)，突出强(qiáng)调了说明对象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了使所(suǒ)要说明的(de)事物(wù)具(jù)体化，还可以采用列数字的方(fāng)法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引(yǐn)用较多(duō)的(de)数字(zì)，一(yī)定要准(zhǔn)确无误，不准确的数(shù)字绝对不能用，即使是估计(jì)的数字也要有可(kě)靠的(de)根据，并(bìng)力(lì)求近似。

　　作用：用列数字(zì)的方法(fǎ)进行说(shuō)明，既能(néng)准确客(kè)观地反映(yìng)事(shì)实情况，又有较强的说服(fú)力。

　　更(gèng)体(tǐ)现了说明文的准确(què)性，准确(què)地(dì)说明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事(shì)物的特(tè)征，往往(wǎng)从单方面(miàn)不易说清楚，可以根据形(xíng)状、性质、成因(yīn)、功用等属(shǔ)性的异(yì)同，把事物(wù)分成若(ruò)干(gàn)类，然后(hòu)依照(zhào)类(lèi)别逐一加以(yǐ)说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫分(fēn)类别。

　　作用：条(tiáo)理清晰(xī)，层(céng)次(cì)清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明对象的特点，使文(wén)章(zhāng)更具有说服(fú)力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用两种不同事物之间的相似之(zhī)处作比较，以突出事(shì)物(wù)的形(xíng)状(zhuàng)特点，增(zēng)强说(shuō)明的(de)形象性和生动性的说明方法叫做打比(bǐ)方。

　　说明文中的(de)打比方的说明方法(fǎ)，同修辞格上的比(bǐ)喻(yù)还有联想(xiǎng)是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻(yù)和暗喻，借喻则不宜使(shǐ)用。

　　作用(yòng)：把(bǎ)……比作……，生动形象地说明了说明对象(xiàng)的特点，使说明更通俗易懂。

小(xiǎo)学六种说明方法及作用

　　小学(xué)的六种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法(fǎ)及作用(yòng)如下：

　　1、举(jǔ)例(lì)子。

　　是通过列举有(yǒu)代(dài)表性的、恰当的事(shì)例来说明事物特征的(de)说明方法。

　　作用：使(shǐ)文章表(biǎo)达的(de)意思更明确，使说明的对象(xiàng)更生动形象，便于(yú)读(dú)者(zhě)理解(jiě)。

　　例句：我国名(míng)胜(shèng)古迹(jì)十分(fēn)多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普(pǔ)陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　一呼百应吾独尊是什么意思生肖，一呼百应吾独尊代表什么生肖2、列数字。

　　从数(shù)量上说明事物特征或事理的方法(fǎ)。

　　需要注意(yì)的是(shì)，引用的数字(zì)，一定要准(zhǔn)确无误，不准确的(de)数字绝对不能用(yòng)，即使是估计的(de)数字，也(yě)要有可(kě)靠的根据，并力(lì)求近似。

　　作用：使说明对象的特点更加精(jīng)确、科学令人信服。

　　例(lì)句：黄河在(zài)近2000年间竟(jìng)决(jué)口(kǒu)1500多次，改(gǎi)道26次，给两岸人民(mín)带来(lái)了深重的苦难。

　　黄河是世界上(shàng)含沙(shā)量最(zuì)大的(de)大河，其含沙量相(xiāng)当(dāng)于长(zhǎng)江的(de)68倍(bèi)。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说(shuō)明文中斗老镇将两种类别(bié)相同或不同的事物(wù)、现(xiàn)象等加(jiā)以(yǐ)比较来说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　作用：突出强调事物的某种特征。

　　例句：黄河是世界上含沙(shā)量最(zuì)大(dà)的大(dà)河，其含沙量相当于(yú)长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比(bǐ)喻(yù)的修辞(cí)手法来说明事物特征的一种说(shuō)明方法。

　　作用(yòng)：使抽象的事物(wù)变(biàn)得具体、生动、形(xíng)象。

　　例句：人(rén)们(men)都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要说(shuō)明事物的特征，往往(wǎng)从单(dān)方面不易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质(zhì)、成因、功用等(děng)属性的异同(tóng)，把事物(wù)分(fēn)成(chéng)若干类，然后依照类别逐(zhú)一加(jiā)以说明，这种说(shuō)明方(fāng)法叫分类(lèi)别。

　　作用：使说明事物的(de)特征条理清晰，一目了然(rán)。

　　例句：鲸的种类很(hěn)多，总的来说可以分为(wèi)两大(dà)类：一类是(shì)须鲸，没有牙齿；一(yī)类是齿鲸，有锋利的牙(yá)齿。

　　6、下定(dìng)义(yì)。

　　用(yòng)简明的语言对事物(wù)的本(běn)质特征作概(gài)括的(de)说明(míng)方法。

　　作(zuò)用：科学准确地解释空粗说(shuō)明对(duì)象的内涵,使说明更严密，更通(tōng)俗(sú)易懂。

　　例句：两组对边分别(bié)平行的(de)四边形叫平(píng)行四边形。

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