春(chūn)天的(de)声音排比(bǐ)句(jù)有(yǒu)什么作用呢(ne)？春天的声音排比句可以使(shǐ)春天小黄人名字分别叫什么的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表现出(chū)春天声音的美妙、春天的(de)生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出对春天(tiān)的(de)喜(xǐ)爱的。关于(yú)春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢以及春天(tiān)的声音(yīn)排(pái)比句有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用呢，春(chūn)天听到(dào)了什么声音排比句，春天还是什么用排比句(jù)，春天的气(qì)息的排比句，用排比句来描(miáo)写(xiě)春天的句子(zi)等问题(tí)，农商网将为你整理以下的(de)生(shēng)活知识：

春天(tiān)是几月到几月(yuè)

　　春天(tiān)是3月到5月(yuè)的。

　　在(zài)北半球春天是(shì)3-5月，中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为春季，南(nán)半(bàn)球的(de)季节与北(běi)半球相反小黄人名字分别叫什么，春(chūn)天是9-11月。

　　季(jì)节一共有四季，分为(wèi)：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天的声(shēng)音排比句有什(shén)么作用呢(ne)

　　春天(tiān)的声音排比句可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出(chū)对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是(shì)修(xiū)辞手法之一，指(zhǐ)使用排(pái)比(bǐ)修辞方法，把三个或以上(shàng)意义相关(guān)或(huò)相近、结构相同或相似、语气相(xiāng)同的词组或句(jù)子并排在一起(qǐ)组成(chéng)的(de)句子。

　　有时(shí)候(hòu)两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句(jù)。

　　一般使用(yòng)排比句来说理，可(kě)收(shōu)到条理分明的效果。

　　用(yòng)排比来抒(shū)情(qíng)，节奏和谐，显得感情(qíng)洋(yáng)溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事(shì)写景，能使层(céng)次清(qīng)楚、描(miáo)写细腻、形(xíng)象(xiàng)生动(dòng)之效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天的(de)声(shēng)音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天是一个季节，不会说话，而人才会有声音，把春天(tiān)拟作人才(cái)会发出声(shēng)音。

　　这样写可(kě)以让春天的描写更加生动(dòng)、形象、具体，既能(néng)生动形象地(dì)写(xiě)出春(chūn)天的特点(diǎn)，又有了(le)拟人(rén)化(huà)之后春天的(de)活泼(pō)。

　小黄人名字分别叫什么　例如：

　　春天的声(shēng)音是春雨润(rùn)物的声音；是(shì)白(bái)云轻(qīng)轻飘过声音；是春风拂柳(liǔ)的(de)声音；是候鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话(huà)除了运用了(le)拟人的修辞手(shǒu)法(fǎ)，还用(yòng)了(le)排比的修辞手法。

　　可以使春(chūn)天的声(shēng)音更加(jiā)形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈(liè)的表现(xiàn)出(chū)春天声(shēng)音(yīn)的美妙，春天(tiān)的生机勃勃(bó)，表现出对春天(tiān)的喜爱(ài)。

　　扩(kuò)展资料

　　修(xiū)辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在(zài)语言写(xiě)作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通(tōng)过(guò)修(xiū)饰、调整语句，运用特定的(de)表达形(xíng)式以提(tí)高语(yǔ)言表(biǎo)达作用的方式。

　　常用(yòng)的修辞手(shǒu)法有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种不同程(chéng)度的事物，彼此(cǐ)之间有相似点，使用(yòng)一事物来比(bǐ)方另一事物的(de)

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写，赋予物以人的言行或(huò)思想感(gǎn)情，用描写人的词来(lái)描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种表达(dá)效果，对事物(wù)的形象、特征、作用、程(chéng)度(dù)等方面着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结构和长度均类(lèi)似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构(gòu)形式相同(tóng)或(huò)基本相(xiāng)同，意(yì)义对称的一对短语或句子，表达两个(gè)相对(duì)或相(xiāng)近(jìn)的意(yì)思。

　　6、反复：为了(le)突出(chū)某个意思，强调(diào)某(mǒu)种感情(qíng)，有意重复某个词语(yǔ)或句(jù)子。

　　7、设问：为(wèi)了引起别人(rén)的(de)注(zhù)意，故意(yì)先提出问(wèn)题，然后(hòu)自己回答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑(yí)问形(xíng)式表达(dá)确(què)定的(de)意(yì)思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯(kěn)定，只问不答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 小黄人名字分别叫什么