原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原(yuán)生家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗(ma)，为什(shén)么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生(shēng)活在(zài)一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就(jiù)是夫妻双方组成(chéng)的家(jiā)庭，这(zhè)样(yàng)的家(jiā)庭(tíng)不包括夫妻双方(fāng)的(de)父(fù)母。

　　我们应该(gāi)正确衡(héng)量(liàng)原生家庭和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家(jiā)庭还是原生家庭时，子女应当孝敬(jìng)父母，父(fù)母应当关心子女的生活。

　　当我们(men)有了新生家(jiā)庭后，在这个新生家庭中妻子与丈(zhàng)夫二人要结合为一(yī)体，应该尽量在精神(shén)和物质上从对原生家(jiā)庭的依赖(lài)或影响中走出来，注重新生家庭中夫妻二人的合(hé)一，更多地尊重新(xīn)生家庭中的(de)丈(zhàng)夫或者妻子(zi)的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响(xiǎng)，才不(bù)致将原生家庭一些负(fù)面的元素带到新(xīn)家庭去(qù)。

　　原生(shēng)家(jiā)庭和离(lí)异家(jiā)庭对(duì)孩子影响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩子(zi)和离异家(jiā)庭的孩子(zi)，他(tā)们的(de)成(chéng)长过(guò)程(chéng)就是不一样，缺少了一份(fèn)父母的爱，在十几年的成(chéng)长中，对于性格、学(xué)习(xí)、做事都(dōu)有一(yī)定影响。

　　原生家庭(tíng)的孩子，有一(yī)股发自内心的自(zì)信，亲生(shēng)父母打(dǎ)骂是怎么也进不了(le)孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就不一样了(le)，不是亲生的父母(mǔ)打不敢(gǎn)打，骂也(yě)不敢骂，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父(fù)母或者孩子，既然已经选择(zé)，前路漫漫，往(wǎng)事清(qīng)零，让新的一年里有个(gè)好运气，过好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是(shì)你(nǐ)犯错的理由，因为没了这(zhè)些(xiē)爱，你(nǐ)才要更(gèng)强大和更努力，让自己的(de)以后过得更好(hǎo)。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的定(dìng)义(yì)上(shàng)，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍和父(fù)母在一(yī)起生活的(de)家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀(huái)的原生(shēng)家(jiā)庭，对子女的性格塑造有着(zhe)至关(guān)重要的正面引导(dǎo)作用;反之，缺乏(fá)爱和温暖的原生家庭，对孩子的(de)心(xīn)理(lǐ)，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理(lǐ)学家阿德勒曾说过这样(yàng)的一句名言：幸福的人(rén)，一生都被童年治愈;不(bù)幸的人，一生(shēng)都在治愈自(zì)己的童年。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭对孩(hái)子心理(lǐ)抚慰的(de)影响力，深刻地(dì)揭露(lù)了出来。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母的漠视，会对(duì)孩子的(de)身心成长，造成深深的(de)伤害。

　　孩子在这样的(de)一(yī)个(gè)家庭(tíng)中(zhōng)长大成人，自我(wǒ)的人生观、价值观(guān)以(yǐ)及世界(jiè)观，都会受到(dào)负(fù)面(miàn)的(de)影响。

　　最典型的(de)一个表现，就是会(huì)使得孩子的(de)性格变得更孤僻(pì)自闭，不愿敞开(kāi)心扉(fēi)和他(tā)人坦诚交(jiāo)流，疏远了身边人，也就会(huì)让(ràng)孩子疏远(yuǎn)了(le)这(zhè)个世界，也将会极大(dà)地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这种只注重偏爱(ài)一(yī)个(gè)孩(hái)子，而忽略另一(yī)个(gè)孩子心理感(gǎn)受的亲子(zi)关(guān)系。

原生(shēng)家庭问(wèn)题都有哪些(xiē)问(wèn)题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲(chōng)突(tū)的家庭环境中(zhōng)长大，或有(yǒu)一个(gè)经常(cháng)暴怒(nù)的父母，这样的孩子往(wǎng)往会(huì)认(rèn)为，大声(shēng)争吵和辱骂是正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年后(hòu)，往往也会用这种沟通方(fāng)式去(qù)和他(tā)人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪低落(luò)、互(hù)相争(zhēng)吵的环境中长大(dà)，会大(dà)大(dà)提高孩子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们(men)可能会产生(shēng)信任(rèn)问(wèn)题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关(guān)系都是脆弱(ruò)和(hé)不可靠的(de)。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如(rú)果(guǒ)父母不能(néng)看到(dào)孩子(zi)真实的性格，而一味用自(zì)己理想(xiǎng)中的样(yàng)子去(qù)要(yào)求(qiú)孩(hái)子(zi)，孩(hái)子就会很容(róng)易(yì)情(qíng)绪低落、缺乏自信、没(méi)有主(zhǔ)见(jiàn)――经常(cháng)需要别人对(duì)自(zì)己的评(píng)价，让别人告诉自己应(yīng)该怎么做。

　　就(jiù)比如(rú)说(shuō)，一个(gè)生(shēng)性羞涩的孩子，但父(fù)母却总让他(tā)应对各(gè)种社交场合(hé)，孩子并不会真(zhēn)的如父母期望的(de)那样发生改变，反而他们会因此不(bù)能了(le)解自己(jǐ)的优(yōu)势和弱(ruò)点。

　　他(tā)们可能会发展出(chū)冲突的自我(wǒ)认知，经常会这(zhè)样(yàng)想(xiǎng)：我现在(zài)是这(zhè)样，但我本应是另外的(de)样子。

　　父母忽视孩(hái)子(zi)真实的样子，拒绝接(jiē)受孩子的本性，一方面会导致(zhì)孩子一直到成年都总觉得自己不(bù)够好，另一(yī)方(fāng)面，他们中的很多(duō)人也变成了吹毛(máo)求疵的人，经常用不合理(lǐ)的标准来要求他人(rén)。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂(zá)的问题，它对孩子造成的影响用好几篇论文也说(shuō)不完。

　　一般来(lái)说，受到虐(nüè)待往往会造成(chéng)这(zhè)些(xiē)后果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自(zì)我评价过低(dī)、好(hǎo)斗、亲密关(guān)系和两性关(guān)系(xì)上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一(yī)方角色缺失(shī)或在情感上遭到父母中某一方的(de)抛弃

　　很(hěn)多孩子(zi)是(shì)缺(quē)爱的，他们(men)并(bìng)不缺衣少食，却从来都感受不到(dào)父(fù)母的爱，和父母之间有强烈的距离(lí)感。

　　事(shì)实上，往往这些(xiē)父母自身存(cún)在很严(yán)重的问题(他(tā)们也是原生家庭(tíng)的(de)受害者!)，使他们无(wú)法对(duì)孩(hái)子表达(dá)出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得(dé)，他(tā)们之(zhī)所(suǒ)以感受不到(dào)父母的爱，是(shì)因为不够(gòu)好或完(wán)美。

　　他们可能会(huì)变成完美主义者，以离(lí)谱的高标准来(lái)要求自己以及(jí)自(zì)己身边的(de)人(rén)。

　　而因为他们(men)觉得(dé)自己不够好，也就会很难对自己(jǐ)的伴侣敞开心扉(fēi)，分享(xiǎng)自(zì)己的(de)感觉(jué)和(hé)想法。

　　因为(wèi)他们(men)总是(shì)担心，一旦对(duì)方知道了自己真实的样(yàng)子(zi)，就(jiù)会(huì)失去对方的(de)尊(zūn)重和(hé)爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他们也有可能会极(jí)端(duān)依赖自己的伴侣，希望伴侣能(néng)够给他们那些没有从父母(mǔ)身上获取的、无穷(qióng)无(wú)尽的爱(ài)。

原生家庭(tíng)为(wèi)什么对(duì)一个人影响很大

　　早(zǎo)年(nián)的情感会(huì)决定你的(de)言(yán)语，言语会决定你的社会性，社(shè)会(huì)性就是社会交往的能力，而社会性，又会影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基(jī)本的(de)认知来自你的(de)家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的(de)世界观、人生观(guān)、价值观(guān)受到(dào)它的强烈影响，而(ér)且你为人(rén)处世的方式方法、你思考问(wèn)题的方(fāng)式都会受到(dào)家庭、最亲近(jìn)的人的影响。

　　良好的(de)家风、教育(yù)和财(cái)力为个人的长进提供了较(jiào)好的基础和(hé)条件，如果(guǒ)你(nǐ)有幸生在这样的家庭里面(miàn)，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原生(shēng)家(jiā)庭对你的(de)影(yǐng)响程度高低来自于你个体独立的(de)力量和家庭影(yǐng)响的力量(liàng)对比：如果你个体独立的力量越大，那他们(men抓一只啄木鸟犯法吗抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年，杀死一只啄木鸟判几年)的影响(xiǎng)越小(xiǎo);反之，如果你个体独(dú)立的(de)力量越小，那(nà)家(jiā)庭的(de)影(yǐng)响(xiǎng)越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐(nüè)待(dài)型和情感混乱型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽(hū)视型指的是父母(mǔ)对孩子关爱太少，容易让孩子通过(guò)讨好来获(huò)得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依(yī)赖类型中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯用(yòng)打(dǎ)骂和贬低的方式教(jiào)育(yù)孩子，这容易让孩(hái)子(zi)开始自我否定，对他人(rén)抱(bào)有敌意(yì)和惧意，发展为依恋类(lèi)型中的隔离(lí)型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的是父(fù)母自身有(yǒu)严重的心(xīn)理问题，情绪(xù)不稳定，常常(cháng)给孩子造(zào)成巨(jù)大创伤，事后又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨(biàn)别不出好(hǎo)坏情绪，发(fā)展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别(bié)人的人，往往(wǎng)看到的是别人的错误、缺点和不足(zú)，并抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年且会把(bǎ)结果的糟糕和自己不好(hǎo)的感(gǎn)受，都归结给对方。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他人的(de)感受会非常糟糕，就像一无是处(chù)的(de)人，不论怎么做都无法(fǎ)满足(zú)这类人的要求(qiú)。

　　指责是一个代际传(chuán)承的(de)问题(tí)，喜欢指责(zé)别人的人，往往有个喜欢指责他们的父母(mǔ)，在(zài)他们的父母看来，他们没有(yǒu)优(yōu)点，不应(yīng)该犯错(cuò)，在(zài)都是你不好、都(dōu)是你的错、都是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他们非但不(bù)会变(biàn)得宽容理解(jiě)，反(fǎn)而会内化(huà)他们的(de)父母的形象(xiàng)，在内心塑造一个(gè)无比严(yán)厉的批评者，对自己和(hé)对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他们父母的(de)模样，用(yòng)指(zhǐ)责来诱导(dǎo)他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的关系，就不(bù)能(néng)受其潜意识诱导，而(ér)要在他每一(yī)次指责的时候肯(kěn)定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反情感暴(bào)力专家、美(měi)国著名(míng)心理(lǐ)学博士丽莎·阿(ā)伦(lún)森·方特斯在她的(de)书《情感(gǎn)操纵》中(zhōng)，认为亲密关系中的情感操纵(zòng)，指(zhǐ)的是运用情感成(chéng)为(wèi)伤害对方的武器(qì)，支配、胁迫他人，从而使自己的(de)目的得以达成。

　　电(diàn)视(shì)剧《小欢(huān)喜》中乔英(yīng)子和妈(mā)妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一点，宋倩对英子(zi)说的最多的(de)话就是：英子，你可(kě)是妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身上(shàng)掉下来(lái)的一块肉、妈是和你最亲的(de)人了，还能害你(nǐ)呀!这样的(de)缺乏边界的(de)情感关系，会让人(rén)变得(dé)窒息，英子最后得抑(yì)郁症也证(zhèng)实了这(zhè)一点。

原生家庭(tíng)缺爱的(de)人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子(zi)，经(jīng)历(lì)的童年肯定有特别不容易的一面，但(dàn)也有特别强大(dà)的一面。

　　如果你(nǐ)小时候(hòu)很孤单，少有人陪伴(bàn)和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来(lái)，往往会更加独立，有超过同龄人的(de)生活(huó)自理能力(lì);如果(guǒ)你(nǐ)父母(mǔ)情绪比较暴躁(zào)，那你为了家庭(tíng)和睦，让父母少(shǎo)生气，就会不知不觉练就超过同龄(líng)人的情绪观察能力和共情能力，时间长了就像有情(qíng)绪读(dú)心术一(yī)样(yàng)，能准确(què)把(bǎ)握(wò)别人此时此刻的情绪，更(gèng)知道别人想(xiǎng)听(tīng)的话和希(xī)望你(nǐ)做的事;如(rú)果你的(de)父母把你(nǐ)交给亲戚朋(péng)友老师轮流(liú)带，那(nà)你就会(huì)练就很强(qiáng)的适应(yīng)能力，甭管跟(gēn)谁都能相处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也(yě)被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些(xiē)力量在你的过去帮助过你，在未来(lái)依然会在某(mǒu)个(gè)角度帮(bāng)助你(nǐ)。

　　你该做的不(bù)是嫌弃(qì)它们，而(ér)是感谢它们，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它们其实早就成(chéng)为了你的一部分(fēn)。

　　经(jīng)历了种种(zhǒng)苦涩后(hòu)，你值得被(bèi)爱，你身上附加的种种力量也值得被(bèi)爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内(nèi)心深处那个(gè)弱小的孩子(zi)。

　　这个孩子是你潜意(yì)识里童年的缩影。

　　曾经(jīng)，那是个无助的孩子，但现在，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个(gè)依靠，就是(shì)如今成年(nián)的你(nǐ)。

　　你可(kě)以(yǐ)重(zhòng)新(xīn)接纳(nà)他，给他无条(tiáo)件(jiàn)的爱，把他抚(fǔ)养长大(dà)。

　　当你的(de)内心小孩成(chéng)长了，觉(jué)醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了，再加上帮(bāng)助过你的(de)特(tè)质(zhì)加持，你甚(shèn)至会(huì)比从(cóng)小一帆风顺的(de)孩子，更加有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的，会使我更强大。

　　大成就者(zhě)，往(wǎng)往都(dōu)曾(céng)经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不(bù)只(zhǐ)是伤痛，更是潜在(zài)的(de)能量。

　　接(jiē)纳(nà)真实的自己，善用你特(tè)殊经历赋予你的特质(zhì)，发挥(huī)出更大的潜能。

　　他们将爱情(qíng)问题首先看做是(shì)一个被爱的问题(tí)，而不是(shì)去爱和(hé)有没有能力去爱(ài)的(de)问题(tí)。

　　但是，爱(ài)其实是一门(mén)艺(yì)术，需(xū)要人们有相(xiāng)关的知(zhī)识并付出相应的努力。

　　非安全型(xíng)人格(gé)其实(shí)，是没有爱的能力(lì)的，因为(wèi)缺爱(ài)，他们在两(liǎng)性关系(xì)中，更多的是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛(luò)姆(mǔ)的(de)理论，其实爱的能(néng)力，应该是有勇气不(bù)计回报的去爱一个人，全心全意(yì)的(de)为对方好。

　　在(zài)爱的过(guò)程(chéng)中，促使我们成长，让我们(men)得到幸福。

　　在我们年幼的时(shí)候(hòu)，如(rú)果你感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长(zhǎng)大之后(hòu)，你需要有意(yì)识的(de)知道(dào)，你妈(mā)妈(mā)那时(shí)候需要(yào)工作，保证你的(de)生(shēng)活。

　　你爱(ài)着(zhe)你的母亲，其实就更不应该去记恨(hèn)她那么(me)久，那(nà)么多年。

　　你需要与(yǔ)自己和解(jiě)，你欠你母亲一句(jù)原谅。

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