朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本(běn)东北大学的留学生活(huó)，表(biǎo)达(dá)了深切的怀(huái)念之(zhī)情的(de)。

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　　接下(xià)来分(fēn)享朝花(huā)夕(xī)拾藤野(yě)先生好词(cí)好(hǎo)句摘抄和(hé)赏析。

　　牙(yá)牙学语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑(nǎo)、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭、呆(dāi)头呆(dāi)脑

　　千(qiān)姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀(dāo)弄棍(gùn)、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有(yǒu)成竹、千山一碧、不动(dòng)声色

　　奇(qí)山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概是(shì)物以希(xī)为(wèi)贵(guì)罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用(yòng)，以诙(huī)谐的口(kǒu)气猜测在(zài)仙台(tái)受优待的原因，带(dài)有弱(ruò)国国民的辛(xīn)酸。

　　2.东京(jīng)也无非(fēi)是这样。

　　赏析(xī)：表达了作者对清国(guó)留学生(shēng)在(zài)东京造成(chéng)恶浊气(qì)氛的强烈(liè)厌恶。

　　3.他的对于我的热心的(de)希望，不(bù)倦的(de)教诲(huì)，小而言之，是为中(zhōng)国，就是希望中国有(yǒu)新的医学;大(dà)而言之，是为学术，就是希望新的医(yī)学传到中国(guó)去(qù)。

　　他的性(xìng)格，在我的(de)眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达了对(duì)藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要(yào)说出抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并(bìng)未出现，不过是作者想象(xiàng)中的(de)情景，而(ér)鼓(gǔ)舞的(de)力量(liàng)是(shì)巨大的。

　　这就强烈(liè)的表现(xiàn)了作者(zhě)对藤野先生的怀念(niàn)。

　　5.因为状况也无聊，说起来也(yě)无非使他失望，便连信也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这里(lǐ)透露(lù)了作者对辛亥(hài)革命后(hòu)中国依然是半(bàn)殖民地半封建社会的现状的失望和不满，从(cóng)而也觉得(dé)无法报答藤野先生(shēng)对(duì)自己对中国人民的(de)关(guān)心和期(qī)望(wàng)，含蓄的笔调更加强了文章思想的深度。

朝花(huā)夕拾藤野先生好词(cí)好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句摘抄，内(nèi)容(róng)旦银(yín)猛如(rú)下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为(wèi)贵(guì)：事(shì)物因稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定(dìng)形式前表示否定，有未尝、哪里、并不是的(de)意(yì)思。

当年非典为什么神当年非典为什么神秘结束了秘结束了　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗(yí)漏(lòu)。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音的高低(dī)起伏和停顿(dùn)转折(zhé)。

　　9、小而言之：从小处来说，从细(xì)节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在(zài)监狱(yù)旁边(biān)一个客店(diàn)里的(de)，初冬搏(bó)伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还多(duō)，后来用被(bèi)盖了(le)全身，用衣(yī)服包了头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊(wén)子竟无从(cóng)插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个(gè)市(shì)当年非典为什么神秘结束了镇，并不大，天冷得(dé)利害(hài)，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生(shēng)会干事到我寓里来了，要借(jiè)我的讲(jiǎng)义看(kàn)。

　　我检出来交(jiāo)给(gěi)他们，却只翻(fān)检了一(yī)通，并(bìng)没有带(dài)走。

　　但他们一走(zǒu)，邮差就送到一封很厚(hòu)的信(xìn)，拆开(kāi)看时，第(dì)一(yī)句是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼(hū)，是每看(kàn)一片(piàn)都有的，但在我(wǒ)，这(zhè)一声(shēng)却特别听得刺耳(ěr)。

　　此后(hòu)回到中(zhōng)国来，我看(kàn)见那(nà)些闲看枪毙犯人(rén)的(de)人们，他们也(yě)何尝(cháng)不酒醉似的(de)喝彩，一(yī)呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变(biàn)化(huà)了(le)。

　　5、我(wǒ)虽然觉(jué)得客(kè)店兼(jiān)办(bàn)囚人的饭食和(hé)我不相干，然而好意难却(què)，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤(téng)野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅(xùn)22岁，他怀着寻(xún)求救国救民真理的(de)理想，去日本留学，在东京的弘文学院(yuàn)补习(xí)日(rì)文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙台(tái)医学专门学校学医。

　　毕业(yè)于爱(ài)知县立医学校（现(xiàn)名(míng)古屋大(dà)学）的藤野先生，在鲁(lǔ)迅(xùn)入学(xué)的两个(gè)月前，升格为仙台医(yī)学(xué)专门学校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学(xué)者，并(bìng)模桥且同(tóng)他(tā)建(jiàn)立了深厚的师生友谊。

　　在日本(běn)军国主义(yì)影响下，当时(shí)的日本(běn)人对中国人民抱有狭隘的民族偏(piān)见(jiàn)。

　　但藤野先生(shēng)并不(bù)如此，他对来(lái)自(zì)弱国的鲁(lǔ)迅(xùn)毫不歧视，倍(bèi)加爱护(hù)，并(bìng)以(yǐ)自己的高尚品(pǐn)质给鲁迅以极(jí)大的影响。

　　这篇散文写于(yú)1926年10月12日，当时(shí)作(zuò)者鲁迅(xùn)正遭受北洋军阀(fá)及其御用文(wén)人的(de)迫害，从北京南下，来到厦门(mén)大学(xué)任教，作者作此文予以(yǐ)怀念藤野先生，此文最初发(fā)表于同年(nián)十(shí)二(èr)月出版(bǎn)的《莽原(yuán)》半月(yuè)刊(kān)第23期(qī)，后收入散文集《朝花夕拾》。

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