校园暴力的(de)主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力表现在哪几个(gè)方(fāng)面是校园欺(qī)凌不一定在校园内发生，放学后同(tóng)学间的欺负行为也(yě)算在内(nèi)的。

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校(xiào)园(yuán)暴力(lì)的主要(yào)表(biǎo)现是(shì)什(shén)么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几(jǐ10克是几两)个方面

　　其(qí)主要表(biǎo)现是(shì)身体强(qiáng)壮的(de)学(xué)生欺负弱小的学(xué)生，令其在心灵(líng)及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常(cháng)都是重复发生，而不是单一的偶(ǒu)发事件。

　　有(yǒu)时是一人欺负一(yī)人；

　　有时(shí)集体欺负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得自己有错，而且受害者怕事，默默(mò)承受(shòu)而不敢反(fǎn)抗和(hé)告(gào)发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心(xīn)深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺(duó)财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲(cháo)笑、辱骂以及替别人取侮(wǔ)辱性绰(chuò)号等，是不容(róng)易察(chá)觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身边没(méi)有朋友等，是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网络(luò)欺(qī)凌

　　在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光(guāng)隐私以及对受害者的照片(piàn)进(jìn)行恶搞等，是容易察觉欺(qī10克是几两)凌(líng)形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关(guān)治(zhì)理方案：

　　1、北京解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北(běi)京为解(jiě)决校园欺凌，教育(yù)部(bù)首先发布北京(jīng)市中小学欺凌治(zhì)理方案公布：发生校园欺(qī)凌须(xū)限时上报。

　　在(zài)教育(yù)部等部门发布(bù)的《加强(qiáng)中小(xiǎo)学生欺凌综(zōng)合(hé)治理(lǐ)方案》中(zhōng)要(yào)求，学校在启动调查处(chù)理程序(xù)10日内须完成调查，而在此次北京市各区公布的实施方(fāng)案中，除了(le)对调(diào)查时间有要求外，对于事件(jiàn)的及时(shí)上报也做出了(le)严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上级部(bù)门口头汇报

　　例如北京市(shì)东城区在(zài)实施方案中(zhōng)明确提(tí)出，如(rú)发(fā)生(shēng)欺(qī)凌事件，各(gè)校要在(zài)10分(fēn)钟(zhōng)内向上级(jí)单位(wèi)进(jìn)行口头汇报，2小(xiǎo)时(shí)内递(dì)交详细文字材料并(bìng)随(suí)时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重学校直接与司法(fǎ)部门对接

　　与东城区类似，海淀区(qū)除了(le)要(yào)求30分(fēn)钟内口头上报区教委外，对于情(qíng)节较为(wèi)严重的，还要求学(xué)校要与属(shǔ)地派出所、司(sī)法(fǎ)等部门(mén)进行对接。

校(xiào)园暴力(lì)的表现(xiàn)有哪些

　　校(xiào)园暴力的表现具体如(rú)下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗言(yán)秽语(yǔ)、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的重复(fù)的(de)物理攻(gōng)击，身体(tǐ)或物件(jiàn)。

　　拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉(lā)扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没或(huò)通(tōng)过他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明(míng)显地比受害(hài)者强，而欺凌是在受害者未(wèi)能保(bǎo)护自己的(de)情况下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关(guān)于受害者的消(xiāo)极谣(yáo)言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的散(sàn)搜纳，威胁(xié)受(shòu)害(hài)者跟随(suí)命令；

　　7、让受(shòu)害(hài)者遭(zāo)遇麻烦，或(huò)令受10克是几两害(hài)者招致处分(fēn)；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害者的(de)体(tǐ)貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收(shōu)入水平、国籍、家(jiā)人(rén)或(huò)其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网志或论坛上发表具(jù)有人身攻击成份(fèn)的言论(lùn)。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中(zhōng)华人民(mín)共和国(guó)民法典(diǎn)》第一千二百条

　　限制民(mín)事行(xíng)为能力人在学(xué)校或(huò)者(zhě)其他(tā)教育机构学习、生(shēng)活期间受到人身(shēn)损(sǔn)害(hài)，学校或者其他教育机构未(wèi)尽到教育、管(guǎn)理(lǐ)职责的，应(yīng)当(dāng)承担(dān)侵(qīn)权责任。

　　第一千(qiān)二(èr)百零一条(tiáo)

　　无民事行为能力人或者限制民事(shì)行为能力人在幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机构学(xué)习、生活期间(jiān)，受到(dào)幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第(dì)三人人身损害的，由(yóu)第三人承担侵权责(zé)任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管(guǎn)理职(zhí)责的(de)，承担相(xiāng)应(yīng)的补充责任。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其他(tā)教育(yù)机构承担补充责任后，可以向(xiàng)第三人追偿。

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