二鹊救友文言文(wén)翻译及注释讲解,二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译及注释拼(pīn)音是《二(èr)鹊(què)救友》是出(chū)自《虞初新志》的一篇(piān)文章,主(zhǔ)要讲述两只喜鹊(què)救助朋友(yǒu)的寓(yù)言故事的。
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二鹊救友文(wén)言(yán)文(wén)翻译及(jí)注释讲解(jiě),二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译及注释(shì)拼音
《二鹊救友》是出自《虞初(chū)新(xīn)志》的(de)一篇文章,主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救助朋友的寓言故事。下面(miàn)整理了文言(yán)文翻译及注(zhù)释(shì)。
《二鹊救友》文言文翻译某氏(shì)园(yuán)中,有(yǒu)古木(mù),鹊巢(cháo)其(qí)上(shàng),孵雏将出。
一日,鹊徊翔(xiáng)其(qí)上,悲鸣不已。
顷之,有群鹊鸣渐近(jìn),集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄(é)而扬(yáng)去(qù)。
未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二(èr)鹊亦(yì)尾其后。
群(qún)鹊见而噪,若有所诉。
鹳(guàn)又“咯咯”作声,似允所请。
鹳于古(gǔ)木上(shàng)盘旋三匝,遂俯冲鹊巢(cháo),衔一赤(chì)蛇吞之。
群鹊喧(xuān)舞,若庆(qìng)且(qiě)谢也。
盖二鹊(què)招鹳援友也。
译文:某人的花园里有一(yī)株很(hěn)古(gǔ)老的树,喜鹊在上面筑巢,母鹊孵(fū)出来的小(xiǎo)鹊(què)都已经快长成幼鸟了。
一天,一(yī)只喜鹊在巢上徘徊飞翔,不(bù)停地发出(chū)悲伤(shāng)的嚎叫。
不一(yī)会儿(ér),成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái),聚集在树(shù)上,两只喜鹊(què)仍然在树(shù)上对叫,好似在对(duì)话一样,不一(yī)会(huì)儿又扬(yáng)长而去。
可是又(yòu)过了一(yī)会儿(ér),一只(zhǐ)鹳从(cóng)空中飞(fēi)来,发出“咯咯(gē)”的声音,两只喜鹊像尾(wěi)巴(bā)一样跟(gēn)随在它(tā)后面。
喜鹊们(men)见了便喧(xuān)叫起来(lái),好像有话要说。
鹳又发出“咯咯(gē)”的叫(jiào)声,似乎在答应喜鹊的请求(qiú)。
鹳在古树(shù)上盘旋了三圈,突然俯身向(xiàng)鹊巢冲了下来,叼出(chū)一条赤练蛇并吞了下去。
喜鹊们欢呼了起来,像在庆祝,并向(xiàng)鹳致谢。
原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋(péng)友的(de)啊!
注释(shì)1.鹳:一种凶猛的(de)鸟。
2.匝(zā):周。
3.盖:原来是(shì)。
4.顷之(zhī):在原文中(zhōng)等(děng)同"未几"''俄而'';
一会儿(ér)的意思
5.已:停
6.作(zuò):发(fā)出
7.雏:变成(chéng)幼鸟(niǎo)(名作(zuò)动)
8.集:栖止(zhǐ)。
9.巢:筑巢(名作动(dòng))
10.俄而:一会
11.尾:在(zài)后面(miàn)跟
12.逐:就
13.翔:飞翔(xiáng)
14.徊:徘徊
15.作:发出
二鹊救友文言文翻译是什么?
二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译如(rú)下:
在某人的花园(yuán)里有(yǒu)一棵古(gǔ)树(shù),喜鹊(què)在(zài)上(shàng)面筑巢,母鹊唤源(yuán)型(xíng)马上(shàng)就要孵出小喜(xǐ)鹊了(le)。
一天(tiān),一(yī)只喜鹊在巢(cháo)上来回地飞(fēi),不停地鸣叫。
很快,成群(qún)的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声(shēng)赶来,聚(jù)集在树上。
忽(hū)然有两只喜鹊在(zài)树上对叫(jiào),好似在对话一(yī)样,然(rán)后便飞走了。
过了一(yī)会儿,一只鹳从空(kōng)中飞(fēi)来,发出“咯咯”的声音(yīn),两只喜鹊也跟在它(tā)后面(miàn)。
其他喜鹊们见了便喧叫起来,好像有(yǒu)什(shén)么事要说(shuō)。
鹳(guàn)再次发出“咯(gē)咯”的叫声,似乎(hū)在(zài)答应喜(xǐ)鹊的请求。
鹳在(zài)古树(shù)上盘(pán)旋三圈,就(jiù)俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲(下来),叼出一(yī)条赤(chì)蛇并吞了下去。
喜鹊(què)们欢呼飞(fēi)舞(wǔ)起来,好像在庆祝,并且向鹳致谢。
原来两a5a6b5b6纸尺寸对比,a5b6纸多大(liǎng)只喜鹊是去找鹳(guàn)来做援兵的。
二鹊救友(yǒu)文(wén)言(yán)文及赏析
a5a6b5b6纸尺寸对比,a5b6纸多大> 原文:
某氏园中,有古木,鹊(què)巢其上(shàng),孵雏(chú)将(jiāng)出。
一日(rì),鹊徊翔其上,悲鸣不(bù)已(yǐ)。
顷之(zhī),有群鹊鸣渐近,集古(gǔ)木上,忽(hū)有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去(qù)。
未几,一鹳横(héng)空而来,“咯(gē)咯(gē)”作声,二鹊亦尾其后。
群(qún)鹊见而噪,若有所诉(sù)。
鹳又(yòu)“咯咯”作声,似允所(suǒ)请。
鹳于古木和猜上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇(shé)吞(tūn)之。
群鹊喧舞,若(ruò)庆且谢也。
盖二鹊招鹳(guàn)援友(yǒu)也。
赏析:
动(dòng)物世界里的亲情也同样让人感(gǎn)动(dòng),本(běn)文(wén)中喜鹊看到自(zì)己同(tóng)伴的(de)孩子遭到赤蛇(shé)的侵犯,从而(ér)“悲鸣不已",招(zhāo)来(lái)群(qún)鹊(què),其中两(liǎng)只喜(xǐ)鹊请来一只鹳,也许是群鹊的友爱感动了鹳,鹳(guàn)勇敢地(dì)“俯冲鹊巢(cháo),衔一(yī)赤(chì)蛇吞之”。
动物尚(shàng)能(néng)如此(cǐ)讲究情(qíng)义,连动物都如此(cǐ),我们人类岂能(néng)无情无义。<a5a6b5b6纸尺寸对比,a5b6纸多大/p>
所以我们(men)要助人为乐,尽自己所能(néng)帮助(zhù)他人,要团结友爱。
当问题超出自(zì)己能力范裂芦围时,要会动脑筋(jīn),就要善于借助外部力量加以解决,要学会求助(zhù)。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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呵呵,可以好好意淫了