生乎吾前其闻道也固(gù)先(xiān)乎(hū)吾翻译(yì)句式，生乎吾(wú)前其闻(wén)道也固先乎吾翻译(yì)成现代汉语(yǔ)是这句话(huà)的意思(sī)为生在我前面，他(tā)懂得道理(lǐ)本来(lái)就早于我(wǒ)的。

　　关(guān)于生乎吾前其闻道(dào)也固先乎吾翻译(yì)句式(shì)，生乎吾前其闻道也固(gù)先乎吾翻译成现代汉语以(yǐ)及生乎吾前其闻(wén)道也(yě)固(gù)先乎吾翻译句式，生乎吾(wú)前其(qí)闻道也固先乎吾翻译乎，生乎吾(wú)前其闻道也固(gù)先乎(hū)吾翻译成现代汉语，生乎吾前(qián)其闻道也固先乎(hū)吾(wú)的翻译，生乎(hū)吾前其闻道也(yě)固先乎(hū)吾吾从(cóng)而师之的意思等(děng)问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知识(shí)：

生(shēng)乎吾前其闻道也固(gù)先乎(hū)吾翻译句(jù)式，生(shēng)乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾翻译成现(xiàn)代汉语一亿等于10的几次方万，一亿等于10的几次方元3>　　这句话的意(yì)思为生在我前面，他(tā)懂得(dé)道理本来就早于我。

　　出自韩愈(yù)的《师(shī)说》，本文中，小编整理了这篇文(wén)言文的相关(guān)知识(shí)，快来看(kàn)看吧！

《师说》创作背景(jǐng)

　　《师说(shuō)》大约(yuē)是作者于贞元(yuán)十(shí)七年至十八年(nián)（公(gōng)元801—公元802年），在京(jīng)任国(guó)子监四(sì)门(mén)博士时所作。

　　作者到国(guó)子监上任后，发现科(kē)场黑暗(àn)，朝政腐败，吏制弊端重重，当时的上层社会，看不(bù)起教书之(zhī)人。

　　在士大夫阶层中(zhōng)存在着既不愿(yuàn)求师，又“羞于为(wèi)师”的观念(niàn)。

　　作者借用回答李蟠的提问撰写这篇文章，以澄清人们在“求师(shī)”和“为师(shī)”上的模糊认识。

《师说》作者(zhě)简介

　　《师说》大约是作者于贞元十(shí)七年至十八年（公元801—公元802年(nián)），在(zài)京任国(guó)子监四门博士时(shí)所作。

　　作者到(dào)国子监(jiān)上(shàng)任后，发(fā)现科场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重(zhòng)重，当时的上层(céng)社会，看不起(qǐ)教(jiào)书之(zhī)人。

　　在士大夫阶层中存在着既(jì)不愿求师(shī)，又“羞于为师”的观念。

　　作者借用回答李蟠(pán)的提问撰(zhuàn)写这篇文(wén)章，以澄清(qīng)人们在“求师(shī)”和(hé)“为师(shī)”上的模糊认识。

生(shēng)乎吾前其闻道也(yě)固先(xiān)乎吾是什(shén)么句式

　　“生乎吾前，其闻道(dào)也固先(xiān)乎(hū)吾”这句话中有两处介宾结构状语后置(zhì)。

　　1、生(shēng)乎吾(wú)前：在我之前出生。

　　将“带郑乎吾(wú)前(qián)（在(zài)我之前）”这个(gè)状语(yǔ)放(fàng)在谓语动词“生（出生）”的后面，是文言文常(cháng)见的“状语余(yú)行(xíng)局后置(zhì)”。

　　2、先乎(hū)吾：比我早(zǎo)。

　　同样是将“乎(hū)吾（比(bǐ)我(wǒ)）”这个状语放在谓语形容词“先（早）”的后面。

　　文言文的状语并不是一定(dìng)要后置(zhì)的，但是，有一(yī)种(zhǒng)状(zhuàng)语必定(dìng)后置，那就是介宾结构作(zuò)状(zhuàng)语。

　　我们知道，状语是用(yòng)来修(xiū)饰、限(xiàn)制谓语(yǔ)动(dòng)词或形容词的，表示谓语中心词的状态、方式、时间(jiān)、处(chù)所或程度(dù)。

　　表示状态、程度时，一般(bān)不(bù)需(xū)要用介词“介入(rù)”某个对象，如“强烈(liè)地”、“高(gāo)兴(xīng)地”就(jiù一亿等于10的几次方万，一亿等于10的几次方元)可以(yǐ)。

　　但表示方式、时(shí)间、处所时(shí)，往往需要用(yòng)介词(cí)来引入对象，如“在哪里”、“于哪天”、“用(yòng)什么”。

　　其中(zhōng)的“在”、“于”、“用”是介词，后(hòu)面是介(jiè)词引入的对象，属于介词(cí)的(de)宾语。

　　竖让这样的结构(gòu)叫“介宾(bīn)结构”。

　　文言文凡是介宾结构都(dōu)要(yào)放在(zài)谓语(yǔ)中心词(cí)的(de)后面。

　　如“在市场上买的”，表述为“购于(yú)市”；“用道理劝(quàn)说他”，表述为“晓(xiǎo)之以理”。

　　乎，作介词时(shí)，意(yì)义相当于：于、在。

　　其实，现代汉语也有状语后置的情况，例如(rú)问题中的例子，也可(kě)以说成“生(shēng)在(zài)我之前”；“早于(yú)我(wǒ)”。

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