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上(shàng)海四大八校(xiào)是指什么高中(zhōng)，上(shàng)海市重(zhòng)点高中排名(míng)一览表

　　上海四大是指：上海市民办华(huá)育(yù)中学、上海民办兰(lán)生复旦(dàn)中学、上海外国语大学附属外国语学校、上海市市北初级中学等四校。

　　八校是(shì)指：上宝中学、张江集(jí)团学校、进华中学、存志中学、新华初(chū)级中学、上海市世界外国语中(zhōng)学(xué)、华二初级中学、立达(dá)中学等八校。

　　扩(kuò)展资料华育中学的(de)前身是上(shàng)海(hǎi)中(zhōng)学初(chū)中部，90年(nián)代上海的'初中高中分离以后，上海中学与(yǔ)华泾(jīng)实业联合在1999年建(jiàn)立了华育中学(xué)，华育的师资力量(liàng)、管理方式、教学方式(shì)，都(dōu)来自(zì)于(yú)上海中学(xué)。

　　兰生复旦中学建校(xiào)于1994年，也是(shì)一所可跨区(qū)招生的民办寄宿制初级中学，为复旦附中的初中教学基地(dì)。

上海高(gāo)中(zhōng)四大名校八大(dà)金刚是什么

　　 上海四大名校是指(zhǐ)上海中学、华师大二(èr)附中、复旦附中、交大(dà)附中。

　　 这四(sì)所(suǒ)学校(xiào)是上海(hǎi)高中(zhōng)里顶(dǐng)尖教育资源的代表。

　　 八大金刚指的是南(nán)洋(yáng)模范中学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳(dèng)东(dōng)）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控(kòng)江中学（杨(yáng)浦）、延安中(zhōng)学（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致中(zhōng)学（黄浦）。

　　 当(dāng)然这只是坊间(jiān)的一种(zhǒng)说法而已(yǐ)，各(gè)区县依然还拥(yōng)有一些(xiē)非常出名的高中，比(bǐ)如浦东(dōng)的进(jìn)才中学(xué)，静安的市西(xī)中学、徐汇的位育中学、宝山(shān)的(de)行知中学等(děng)。

　　 还有“一个神乔丹有多高仙”为上外附(fù)中（虹口区(qū)）,因上(shàng)外附中(zhōng)几乎不对外乎大(dà)区招生，在上海中考中，我们一般都不(bù)会(huì)讨论(lùn)这所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示范性(xìng)高中是根据《国务院关于基础教育改革与发展决定(dìng)》中各(gè)地建(jiàn)设一批实施素质(zhì)教育的示(shì)范性(xìng)普通高中(zhōng)以及全国(guó)高中教(jiào)育(yù)工作会议(yì)的(de)精神，上海市于(yú)1999年4月正式启(qǐ)动建设(shè)的。

　　 上海市实验(yàn)性示(shì)范性高中第一(yī)批有上海中(zhōng)学、复(fù)旦大(dà)学附(fù)属中学、上海交通大学附属中学(xué)、华东师范大学第二附(fù)属中学(xué)、上海师(shī)范大学附属中学、大(dà)同中(zhōng)学、格致中(zhōng)学(xué)、上(shàng)海外国语(yǔ)大学附属大境中(zhōng)学、向明中(zhōng)学、南洋模范中学、位育中(zhōng)学、延安中学(xué)、上(shàng)海市第三女(nǚ)子(zi)中学、育(yù)才中学、市西(xī)中学、曹杨二(èr)中、晋元高(gāo)级(jí)中(zhōng)学、市北(běi)中学、新(xīn)中中学、复(fù)兴高级中学(xué)、华东师(shī)范大学第一附属中学、控江(jiāng)中(zhōng)学、杨浦高级中学、七宝中学、行知(zhī)中学、嘉定一(yī)中、建平中学(xué)、进才中学(xué)、松江二中 

　　 上海市于(yú)1999年4月(yuè)正式启(qǐ)动上海市(shì)实(shí)验(yàn)性示(shì)范性高(gāo)中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范(fàn)性高(gāo)中建设取(qǔ)得新(xīn)进展(zhǎn)。

　　 实验(yàn)性示范性高(gāo)中建设是上海市(shì)基础教育(yù)现代化的(de)重(zhòng)要组(zǔ)成部分。

　　 建设实验性(xìng)示范性高中，目的是在于通过促(cù)进(jìn)学校(xiào)形成依(yī)法(fǎ)治(zhì)校、自(zì)我(wǒ)约(yuē)束、自主发展的内驱机(jī)制，推动学校不断追求新(xīn)的(de)发展，形(xíng)成一支学校(xiào)教育改革(gé)的先锋队，一支(zhī)攻克素质(zhì)教育难(nán)题的攻坚(jiān)队(duì)，对整个高中教育和基础教(jiào)育起示范(fàn)、辐射和引领作(zuò)用，从而带动基础教育的整体发展与提高，促进本市率先基本实现(xiàn)教(jiào)育(yù)现(xiàn)代化。

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