定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思g>开学报道还是报(bào)到，开学报道和开学报(bào)到的区别是开学(xué)是用“报到”的。

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开(kāi)学报道还是报(bào)到，开学报(bào)道和开学报到(dào)的(de)区别

　　因为(wèi)“报道”是利用某种工具对某(mǒu)事或物进(jìn)行解释(shì)说明，使人们清晰了解。

　　“报到”通常指(zhǐ)的是参加会议的人到达会场办理(lǐ)的(de)手续，或者告知自己(jǐ)到了，因此(cǐ)开学用“报到”比较(jiào)合适。

　　报道(dào)和报(bào)到的区别有：意思不同、使(shǐ)用场合不同、两(liǎng)者词性(xìng)不(bù)同、近义词不同(tóng)。

　　一、意思(sī)不同。

　　1、报道：用书(shū)面或广播、电视形式发表(biǎo)的新闻稿。

　　例句(jù)：新闻报(bào)道必须(xū)真实，不许有半(bàn)点虚假。

　　2、报(bào)到：向组织报告自(zì)己已经来到。

　　例句：新生报到意思说准备在这个学校上(shàng)学的学(xué)生来报(bào)到了(le)。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道(dào)：报道是(shì)向人群(qún)、向社会通报(bào)情况，其内容广泛受体较众，影响较大(dà)，知晓率较高。

　　例(lì)句：报刊(kān)上常有不明飞行物的报(bào)道，我(wǒ)对(duì)这件事半信半疑。

　　2、报到：报到是向某个人或某个单位报告你已到(dào)达指定现(xiàn)场，内容(róng)是单一的，相对(duì)来说，其范围和影响都比较(jiào)小。

　　例(lì)句：我当初来此报到时，人地生(shēng)疏，形(xíng)单(dān)影只，生(shēng)活颇(pǒ)感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有多种词性，可(kě)以作(zuò)为动词、名词，适(shì)用于不同(tóng)的语境。

　　例句：对社会上的丑恶现象，新闻报(bào)道给予了有力的鞭(biān)挞(tà)。

　　2、报(bào)到：只作为动词，语境单一。

　　例句：我来(lái)报到了(le)，贝(bèi)格欠起身子，惟妙惟肖地(dì)行举手礼；

　　难(nán)以表现出更加恭敬(jìng)和得意的样子了。

　　四、近(jìn)义词不同。

　　1、报(bào)道：报道的近义(yì)词可(kě)以同(tóng)报导，均是指对新闻等的报(bào)告传播。

　　例句：看(kàn)了一篇新(xīn)闻报道后(hòu)，脑子里(lǐ)第一反应就是我要听到你的(de)声音(yīn)，让我知道(dào)现(xiàn)在(zài)的你安然无(wú)恙。

　　2、报到：而报到没有(yǒu)近(jìn)义词。

　　例句：到展览会参(cān)观的人都(dōu)必须先(xiān)到总服(fú)务台报到。

开学是报道还是报到 二(èr)者的(de)区别

　　 开学报到(dào)。

　　报道和报到两者意思不(bù)同、词性不同、近义词不(bù)同、所用对象(xiàng)不(bù)同。

是(shì)报道还是报到的不同

　　 1、两(liǎng)者意思(sī)不同

　　 报(bào)道：利用(yòng)某种工(gōng)具(jù)对(duì)某事(shì)或物进行解(jiě)释说明，使(shǐ)人们(men)清楚了解。

　　报到：通常指的(de)是参加会(huì)议的人到(dào)达(dá)会场办理(lǐ)的手续,或(huò)者告知自己(jǐ)到了。

　　 2、两者词(cí)性不同

　　 报(bào)道有(yǒu)多(duō)种词性(xìng)，可以作为动词(cí)、名词，适用于不同的(de)语境。

　　而报到只作为动(dòng)词，语(yǔ)境单一。

　　 3、两(liǎng)者(zhě)近义(yì)词(cí)不(bù)同

　　 报道的近(jìn)义词可以同(tóng)报(bào)导(dǎo)，均是指对新(xīn)闻等的报告(gào)传播。

　　而报(bào)到没有近义词。

学生报到是什么意思

　　 “学生(shēng)报到”的意陆喊缺思是(shì)学生去(qù)新学校(xiào)办的手续(xù)，告知自己到(dào)了。

　　 定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思报到，读音bào dào，汉语成语，向(xiàng)组织报告自己已经来到(dào)：新生(shēng)今天开始。

　　出自宋(sòng) 文莹 《玉(yù)壶(hú)清话》。

　　卷六(liù)：“旧制，宰相报到，未刻方出中书，会早辩(biàn)岁大热，特渗虚许(xǔ)公(gōng)(赵普)纔午归第，遂为(wèi)永制(zhì)。

　　”

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