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幼儿园晨间(jiān)谈(tán)话内容有哪些(xiē)小班，幼儿园晨(chén)间谈(tán)话内(nèi)容(róng)有哪些(xiē)中(zhōng)班

　　幼儿(ér)园晨间谈话内(nèi)容有：1、以选择幼儿感(gǎn)兴趣的(de)趣事为主的话题：不同年龄段(duàn)的孩(hái)子，生活经验和被他们关注的(de)内(nèi)容都有所不(bù)同，所以晨谈的内容要根据本(běn)班幼儿的特点(diǎn)，因人(rén)、因时、因事(shì)制(zhì)宜的进行(xíng)形式(shì)多样、生(shēng)动活泼的交谈。

　　内容要从幼儿的兴(xīng)趣和近日生活的共同(tóng)点出发(fā)，切入点要小(xiǎo)而有趣，这样才能引起幼(yòu)儿的关注。

　　如(rú)“我(wǒ)喜(xǐ)欢的小动(dòng)物”、“我喜爱(ài)的玩具(jù)”等这些话题都是小班(bān)幼儿(ér)熟悉喜爱的(de)，有(yǒu)一定的(de)经(jīng)验(yàn)基(jī)础(chǔ)，才使幼儿交谈起来有话想说，有话(huà)要说(shuō)。

　　“我的(de)好(hǎo)朋友”、“我的(de)名字”、“快(kuài)乐的(de)国庆”等这(zhè)些话(huà)题又是中(zhōng)班幼儿所(suǒ)熟(shú)悉和喜爱(ài)的。

　　2、以培养幼儿良好行(xíng)为习惯为目的的话(huà)题(tí)：晨(chén)间(jiān)谈(tán)话(huà)时(shí)也可以渗透孩(hái)子生活习惯方面的教育。

　　给孩子讲解不乱扔纸屑(xiè)的好处，让(ràng)孩子们养成饭前便后勤洗手的习(xí)惯，勤洗澡换衣等等。

　　如：长假后，发现小班孩子(zi)们的进餐(cān)习惯退步(bù)了(le)，大部(bù)分的孩子进食量小，而且自己不主动(dòng)独立进餐(cān)，总等着老师(shī)喂的现象非常严重(zhòng)。

　　因此，我们(men)利用晨间谈话向孩子们讲述“我是(shì)好宝宝”的故(gù)事，鼓(gǔ)励孩子们自己独立进(jìn)餐，不要大人(rén)喂，吃完自己的饭菜。

　　很快(kuài)经过两周的时间孩子们早上回园的情绪稳定多了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰(fēng)富幼儿知识开拓幼儿视野(yě)为(wèi)主的话(huà)题：爱玩是幼儿的天性，游戏(xì)是(shì)孩子的最爱。

　　所以为(wèi)了培(péi)养(yǎng)幼儿想说、敢说、会说(shuō)的习惯，让幼儿在游戏中(zhōng)学习。

　　我(wǒ)们玩(wán)了说反词、接(jiē)词、成(chéng)语小(xiǎo)秘密等语言游戏，还经常出(chū)些(xiē)脑筋急转弯，谜语，知识问答类(lèi)的题(tí)目(mù)，启发开动(dòng)幼儿的小脑筋，训练幼儿(ér)的思维能力。

　　及时奖励爱动脑筋的(de)幼儿，激励默(mò)默无(wú)闻的幼儿，养(yǎng)成爱动脑筋(jīn)的好(hǎo)习(xí)惯。

幼儿园晨间谈(tán)话(huà)内容有哪(nǎ)些?

　　幼儿园(yuán)晨间谈话内容如(rú)下：

　　1、通过提问引出谈话(huà)话题(tí)。

　　（1）小朋(péng)友们(men)喜欢看动画片(piàn)吗？喜欢看什么动画片cos135度等于多少啊带根号，cos150度等于多少啊呢？

　　（2）你为什么喜(xǐ)欢看这个动(dòng)画(huà)片呢？

　　2、出示动画片人物图片，引导幼儿就这些动画片人(rén)物和他们所(suǒ)在的动画片进行交谈。

　　（1）小朋(péng)友们(men)看这(zhè)是谁？

　　（2）他是哪(nǎ)部动画片里(lǐ)面的呀？

　　（3）你喜欢这(zhè)部动画片吗？为什么？

　　3、幼(yòu)儿分组自(zì)由交流。

　　（1）将幼儿(ér)分成小组，前尘和旁边(biān)的小朋友说说自己最喜欢的(de)动画片是什么，为什么喜欢这个(gè)动画(huà)片(piàn)。

　　（2）在开始谈话前提醒幼(yòu)儿要轮(lún)流讲，不要抢着(zhe)讲，其他(tā)小朋(péng)友说话时要安静地倾听。

　　（3）教师到(dào)小组内倾听幼儿的谈(tán)话，慧孙禅留意讲得(dé)好的、内(nècos135度等于多少啊带根号，cos150度等于多少啊i)容新颖的小朋(péng)友(yǒu)，对不愿或不敢交谈等谈(tán)话有障碍的小朋友进行鼓励(lì)和指导。

　　（4）在(zài)大家讨论得差不多的时候，请讲得好(hǎo)的(de)小朋友上(shàng)前分享他喜爱的动画(huà)片。

　　4、通过提问拓展谈(tán)话范围。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢的动画片人物有哪些，为什(shén)么？

　　（2）他身上有没有值得我们学习的地方(fāng)？

　　（3）教(jiào)师(shī)以(yǐ)平行谈话的方式提供(gōng)新的(de)谈话(huà)经验。

　　如，小(xiǎo)朋友们都说(shuō)了自(zì)己最喜欢(huān)的动画片，下面，老师也和小(xiǎo)朋友(yǒu)们分享一下(xià)老(lǎo)师最喜(xǐ)欢的动画片，老师最喜欢的动画片(piàn)是《西游记凯(kǎi)禅》，因(yīn)为《西游记》里的动画人(rén)物很(hěn)多，他们都各有(yǒu)特(tè)色，其中老师最(zuì)喜欢的是(shì)孙悟空，因为他正义、聪(cōng)明、勇(yǒng)敢，这些优点都是值(zhí)得我(wǒ)们学习的。

　　（4）引入新的谈话经验后(hòu)再组织(zhī)幼(yòu)儿交谈。

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